安靜

摘要：新政府會計制度對高校財務(wù)人員的日常管理工作帶來了一定變革與挑戰(zhàn)，嶄新的制度下，高校財務(wù)管理人員必須要轉(zhuǎn)型。傳統(tǒng)的工作模式與政府會計制度相結(jié)合，是當(dāng)前高校財務(wù)管理工作中的重點(diǎn)。因此，本文就新政府會計制度下高校財務(wù)管理的轉(zhuǎn)型方法展開分析，旨在為各高校財務(wù)管理工作改革提供參考，拓展高校財源管理人員的工作范圍，提高工作實(shí)效性。

關(guān)鍵詞：新政府會計制度;高校財務(wù)管理;轉(zhuǎn)型方法

我國教育部于2018年頒發(fā)了《關(guān)于直屬高校直屬單位實(shí)施政府會計制度的意見》，在該文件中明確表示：從2019年1月1日開始，高校必須要從以往的會計制度過渡到新政府會計制度上。從該文件的內(nèi)容中可以看出，國家十分重視高校財務(wù)管理的制度改革。以會計制度的發(fā)展背景，可以看出當(dāng)前高校財務(wù)制度轉(zhuǎn)型工作中挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。對此，筆者作為高校財務(wù)管理工作隊伍中的一員，應(yīng)客觀認(rèn)識到當(dāng)前制度與傳統(tǒng)工作制度之間的區(qū)別，抓住不同，重點(diǎn)攻破，把握良好機(jī)遇，克服工作中的阻力與挑戰(zhàn)，努力在自身崗位上發(fā)揮最大的工作價值。

一、新政府會計制度下高校財務(wù)工作迎來的挑戰(zhàn)

（一）日常主要業(yè)務(wù)核算方面的挑戰(zhàn)

高?，F(xiàn)行的會計制度是收付實(shí)現(xiàn)制，主要對高校日常運(yùn)作時產(chǎn)生的支出、收入、應(yīng)收款項以及應(yīng)付款項進(jìn)行確認(rèn)與核算。由于高校的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)較為穩(wěn)定，收付實(shí)現(xiàn)的時間差非常短，因此，在執(zhí)行新政府會計制度（權(quán)責(zé)發(fā)生制）的過程中，對于日常主要核算工作的影響并不是很大，但對于高校財務(wù)管理人員而言，必須要在日常記賬與做賬過程中，保證未雨綢繆的態(tài)度。要根據(jù)自身的專業(yè)知識與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對結(jié)果不理想的賬目提前做好壞賬準(zhǔn)備，將壞賬資金計入總賬中，用嚴(yán)謹(jǐn)專業(yè)的工作梯度來提高高校財務(wù)管理效率，使每一筆資金流向清晰，財務(wù)報告一目了然。

（二）無形與固有資產(chǎn)核算難度新增

高?，F(xiàn)行的會計核算制度中，對于固定資產(chǎn)與無形資產(chǎn)的核算并不能夠全面體現(xiàn)出運(yùn)行成本，如：固定資產(chǎn)的虛提折舊，沖減非流動資產(chǎn)基金而不計成本。在新政府會計制度下，基于權(quán)責(zé)發(fā)生制會計核算制度的基本要求，固定資產(chǎn)需要按照歷史成本、評估價值、市場價格以及名義金額等方面的數(shù)據(jù)作為計價標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)現(xiàn)實(shí)提折舊的方式，這樣更有利于客觀并真實(shí)地反映出固定資產(chǎn)以及無形資產(chǎn)的價值，便于在相關(guān)財務(wù)報告中真實(shí)體現(xiàn)。

二、新政府會計制度為高校財務(wù)人員帶來的機(jī)遇

隨著新政府會計制度在高校財務(wù)工作中的滲透，高校財務(wù)人員也面臨著一定的挑戰(zhàn)，但更多的是為高校財務(wù)人員帶來了發(fā)展的機(jī)遇。比如，在信息透明度方面，高校財務(wù)報告的公開是一項重大的公開性內(nèi)容。由于財務(wù)報告公開，使得高校財務(wù)工作的透明度加以提升，讓全社會監(jiān)督高校職責(zé)的履行情況，有效提升了財政的透明度。在這樣的工作方法與策略下，高校財務(wù)管理人員應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)與學(xué)校之間的溝通，積極改革落后的工作制度與方法，將現(xiàn)代化的核算與管理方法引入高校財務(wù)工作中，這種現(xiàn)代化的工作要求，會督促高校財務(wù)管理人員不斷學(xué)習(xí)，革新傳統(tǒng)工作方法。此外，政府會計制度中，對會計工作能與方法提出的若干要求和“3+5要素”的會計工作方法，及時解決高校財務(wù)管理方面存在的各種風(fēng)險，可以說直接提高了高校財務(wù)管理內(nèi)控效率，使?jié)摬氐娘L(fēng)險得到了進(jìn)一步控制。在這樣的制度背景下，高校財務(wù)工作管理人員在日常核算與統(tǒng)計工作中，應(yīng)該改變傳統(tǒng)工作模式中的尷尬被動的局面，主動尋找潛藏的問題，在自身工作崗位上不斷學(xué)習(xí)，拔高個人能力，推動高校財務(wù)管理工作的可持續(xù)發(fā)展。

三、新政府會計制度下高校財務(wù)管理的轉(zhuǎn)型策略

（一）重視相關(guān)的宣傳與學(xué)習(xí)工作，提高對政府會計制度改革的認(rèn)識

會計制度的改革，是一項較為系統(tǒng)性的工作，其涉及的內(nèi)容眾多，在具體實(shí)現(xiàn)的過程中還是會出現(xiàn)許多障礙。傳統(tǒng)管理與新時期管理的轉(zhuǎn)變，往往也會呈現(xiàn)出不同程度上的認(rèn)識差別。因此，面對這種情況，高校方面就應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)財務(wù)管理方面的宣傳與學(xué)習(xí)工作，讓每一個財務(wù)管理人員都能夠了解政府會計制度的內(nèi)涵。同時政府方面也應(yīng)當(dāng)做好充分的宣傳力度，并在資源充沛的情況下，到各個高校中為其提供咨詢、解疑的服務(wù)。比如，政府方面可以帶領(lǐng)地區(qū)的高校管理人員共同開展專題研討會，共同探討新會計制度在具體落實(shí)過程中的問題，并以此來規(guī)范高校的財務(wù)管理事宜。

（二）注重組織領(lǐng)導(dǎo)方式，是高校財務(wù)管理轉(zhuǎn)型的基礎(chǔ)

政府會計制度改革背景下，高校財務(wù)管理轉(zhuǎn)型與創(chuàng)新工作中，主要包括賬目核算、總資產(chǎn)管理、項目預(yù)算、工程建筑質(zhì)量評估等若干部分，高校應(yīng)當(dāng)對上述工作進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)。高校應(yīng)當(dāng)充分利用政府會計制度改革的大背景，在校內(nèi)財務(wù)規(guī)劃部門，以不同職能為劃分，成立相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)小組，讓財務(wù)管理更具針對性與明確性。并且在職能劃分基礎(chǔ)上，每個領(lǐng)導(dǎo)小組都應(yīng)當(dāng)指定詳盡的工作計劃，強(qiáng)調(diào)崗位的責(zé)任性與監(jiān)督性。此外，每個領(lǐng)導(dǎo)小組還應(yīng)當(dāng)定期進(jìn)行交流，保障管理的流暢性，及時解決不同部門在具體管理中所存在的沖突，這樣才能夠讓高校財務(wù)管理轉(zhuǎn)型產(chǎn)生更大的作用。

（三）構(gòu)建完善的高校財務(wù)管理制度

財務(wù)管理制度的完善，是會計制度改革下，高校必須要進(jìn)行的一項事物。從實(shí)際角度來說，在完善高校財務(wù)制度的過程中，高校應(yīng)當(dāng)從主要財務(wù)管理手段出發(fā)，比如預(yù)算管理、資金管理等方面，有效落實(shí)政府會計制度改革方面的指示，讓高校財務(wù)管理制度整體趨于完善，符合政府方面的要求。同時，在具體制定財務(wù)管理制度的過程中，高校還要站在自身的角度去詳盡具體制度。比如在編制預(yù)算報告與財務(wù)報告的制度制定中，應(yīng)在符合要求政策基礎(chǔ)之上，對高校自身的資產(chǎn)狀況、債務(wù)狀況、成本費(fèi)用等進(jìn)行一個全面的了解，促使學(xué)校財務(wù)管理能夠更具規(guī)范化與具體化。

（四）構(gòu)建高素質(zhì)財務(wù)工作人員隊伍

財務(wù)工作人員是進(jìn)行高校財務(wù)管理工作的絕對主體。從實(shí)際角度來說，在政府會計制度改革下，給高校財務(wù)管理人員帶來了諸多的挑戰(zhàn)，無論是專業(yè)技能還是專業(yè)素質(zhì)都提出了更高的要求。因此，高校方面應(yīng)當(dāng)做好充分的準(zhǔn)備，注重財務(wù)工作人員隊伍的建設(shè)工作，這樣才能夠讓學(xué)校的財務(wù)管理獲得更大的發(fā)展。在具體實(shí)踐的過程中，高?？梢詮囊韵聨讉€方面進(jìn)行。

首先，高校應(yīng)當(dāng)重視財務(wù)工作人員的培訓(xùn)工作。比如上述提到的政府發(fā)起的專業(yè)研討會，還可以將財務(wù)工作人員直接輸送到專業(yè)教育結(jié)構(gòu)中深造，逐步完善會計制度改革下財務(wù)管理的專業(yè)知識。此外，高校還可以邀請該方面的資深人士開展座談會。這都有益于財務(wù)工作人員的專業(yè)能力進(jìn)步。其次，在構(gòu)建高素質(zhì)財務(wù)工作人員隊伍中，高校還可以發(fā)揮管理制度方面的監(jiān)督作用。比如，高校可以圍繞責(zé)任制制定相應(yīng)的懲罰措施，并以此來提高財務(wù)工作人員對自身管理工作的重視程度。此外，高校還可以通過招聘的渠道，吸收外部的高素質(zhì)財會人才，并以此來完善財務(wù)工作人員的隊伍。

（五）強(qiáng)化高校財務(wù)信息系統(tǒng)建設(shè)

財務(wù)管理信息化，是政府會計制度改革的重要標(biāo)志。從傳統(tǒng)的財務(wù)管理工作來說，在當(dāng)前高校的各個部門財務(wù)管理中，他們是缺乏一定的溝通的。如代碼不一致、數(shù)據(jù)庫不一致，是一種比較常見的現(xiàn)象。及時是已經(jīng)建設(shè)了一定財務(wù)信息系統(tǒng)，但是其在“一致性”上還是存在著缺失。所以強(qiáng)化高校財務(wù)信息系統(tǒng)是非常重要的。在這個過程中，高校應(yīng)當(dāng)注重各個部門財務(wù)系統(tǒng)框架以及數(shù)據(jù)實(shí)際管理的一致性，讓信息可以在高校內(nèi)部進(jìn)行有效的流通，打破傳統(tǒng)“信息孤島”的狀況發(fā)生。讓財務(wù)數(shù)據(jù)、資產(chǎn)數(shù)據(jù)、學(xué)生數(shù)據(jù)實(shí)現(xiàn)有效地對決。有效提升信息的利用率，讓高校財務(wù)管理擁有更高的效率。

結(jié)束語

政府會計制度改革是市場經(jīng)濟(jì)下不可逆轉(zhuǎn)的發(fā)展趨勢，全面推行新政府會計制度對于高校財務(wù)工作具有重要且深遠(yuǎn)意義。高校財務(wù)管理轉(zhuǎn)型須以政府會計制度為基礎(chǔ)，并重視高校內(nèi)部財務(wù)管理的具體實(shí)施，尤其是在管理制度以及人員隊伍上的優(yōu)化是非常重要的，同時更應(yīng)重視信息化在財務(wù)管理中的體現(xiàn)，這樣才可以保證財務(wù)信息真實(shí)準(zhǔn)確，不斷完善高校的報表體系和結(jié)構(gòu)。

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