有缺

神器在手，隨心彈唱

放眼當(dāng)前的歌唱類APP，大多數(shù)還停留在移動(dòng)端卡拉OK的程度：同樣的編曲，同樣的音程設(shè)置，誰(shuí)更接近原唱就能獲得更高的評(píng)分，這種模式顯然并不適合當(dāng)下的時(shí)代語(yǔ)境。對(duì)年輕族群而言，歌唱的意義在于自我情感的表達(dá)，既然演唱的場(chǎng)景細(xì)化到了每一臺(tái)手機(jī)終端，我們也自然希望來(lái)點(diǎn)不一樣的東西。

基于以上的思路，《唱鴨》團(tuán)隊(duì)把樂(lè)器彈奏和歌曲演唱結(jié)合起來(lái)，用戶通過(guò)不同顏色、不同位置的圖標(biāo)提示，在不會(huì)任何樂(lè)器的情況下實(shí)現(xiàn)自彈自唱。

另外，《唱鴨》并不強(qiáng)迫用戶唱完整首歌，你只需要在30秒左右的時(shí)長(zhǎng)對(duì)樂(lè)器、鼓點(diǎn)以及音效作出搭配選擇，就可以完成一段屬于自己的原創(chuàng)作品。

打開(kāi)“腦洞”，玩出不一樣的音樂(lè)花樣

《唱鴨》內(nèi)置了大量的樂(lè)器品類，從鋼琴、吉他到中國(guó)傳統(tǒng)民樂(lè)都有所涉及。眾所周知，使用純民族樂(lè)器來(lái)搭配流行歌曲的方式并不多見(jiàn)，為了達(dá)到和諧自然的效果，開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)的工作人員努力在兩者之間尋找平衡，最終收獲到了不錯(cuò)的反饋，我們也得以用琵琶來(lái)彈唱《成都》、用尤克里里彈唱《在希望的田野上》。

表現(xiàn)形式上的搞怪混搭，使APP的創(chuàng)造性和演藝性得以并存，它幫助用戶按自己的理解去演繹歌曲，由此生發(fā)出用戶與音樂(lè)的全新互動(dòng)方式。通過(guò)《唱鴨》的內(nèi)置功能，用戶甚至可以利用常見(jiàn)的和弦來(lái)進(jìn)行歌曲創(chuàng)作，讓對(duì)音樂(lè)感興趣的朋友不再受限于樂(lè)理知識(shí)，以更低的準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)參與到音樂(lè)創(chuàng)作的工程里來(lái)。

創(chuàng)意迸發(fā)，趁年輕向世界喊話

將樂(lè)器從線下搬到線上，讓沒(méi)學(xué)過(guò)樂(lè)器的人也能享受一邊彈琴一邊唱歌的樂(lè)趣，這是《唱鴨》的初心；而在實(shí)際體驗(yàn)的過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)《唱鴨》還在積極地扮演創(chuàng)意工場(chǎng)的角色，鼓勵(lì)年輕用戶把想法、音樂(lè)創(chuàng)意和表現(xiàn)力通過(guò)《唱鴨》釋放出來(lái)。

相比“大又全”，如今的APP開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)都更青睞“小而美”，《唱鴨》借鑒短視頻平臺(tái)的機(jī)制，把整首音樂(lè)切分成時(shí)長(zhǎng)為30秒左右的片段，既有助于傳播，又給用戶帶來(lái)更加輕松的創(chuàng)作體驗(yàn)，把重心回歸到“玩”音樂(lè)上，它一方面降低了普通用戶接觸音樂(lè)的門檻，同時(shí)也在另一方面把用戶帶入到音樂(lè)創(chuàng)作的全新領(lǐng)域，是近期較為亮眼的驚喜級(jí)產(chǎn)品之一。

小編手記

相信讀者朋友中，有不少都喜歡音樂(lè)，并熱愛(ài)唱歌，基于此大家不妨下載《唱鴨》來(lái)自行體驗(yàn)一番。