查朱和

高校輔導(dǎo)員是高等學(xué)校開展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量，是高校學(xué)生日常思想政治教育和管理工作的組織者、實(shí)施者和指導(dǎo)者。由于他們具有教師和干部的雙重身份，高校不僅要注重對(duì)他們?nèi)粘徫还ぷ鞯腻憻挘残枰訌?qiáng)他們理論和實(shí)踐研究能力的養(yǎng)成。為了提升高校輔導(dǎo)員的學(xué)術(shù)研究能力以及搭建輔導(dǎo)員成長的階梯，十年前《高校輔導(dǎo)員》應(yīng)運(yùn)而生。十年來，在各個(gè)方面的關(guān)心支持下， 《高校輔導(dǎo)員》茁壯成長，成績可喜可賀，它已成為高校輔導(dǎo)員交流探討的重要窗口、學(xué)習(xí)思考的精神食糧，尤其是打開科研智慧的金鑰匙。

高校輔導(dǎo)員是一支朝氣蓬勃、積極向上、年輕有為的隊(duì)伍，由于他們專注日常工作瑣事多、學(xué)習(xí)思考問題多，他們亟需日常工作尤其是科研的指導(dǎo)?！陡咝］o導(dǎo)員》以加強(qiáng)和改進(jìn)高校思想政治工作為目標(biāo)，以促進(jìn)輔導(dǎo)員隊(duì)伍職業(yè)能力提升為使命，十年來在高校思想政治教育學(xué)術(shù)陣地上書寫了絢麗的篇章。作為學(xué)術(shù)期刊的同行，給我的深刻印象有以下幾個(gè)方面的亮點(diǎn)。

堅(jiān)持精準(zhǔn)定位，以輔導(dǎo)員為核心，覆蓋高校思想政治工作戰(zhàn)線。堅(jiān)持正確的讀者定位，是建設(shè)好一本學(xué)術(shù)期刊的前提和基石。目前，高校思想政治教育類期刊總體不多，分布也不夠均衡，尤其是專門面向高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍的學(xué)術(shù)期刊更是少之又少。而《高校輔導(dǎo)員》從創(chuàng)刊之日起就把服務(wù)于高校輔導(dǎo)員作為辦刊宗旨，并把刊物鄭重命名為《高校輔導(dǎo)員》，正可謂恰逢其時(shí)、一拍即合。十年來，《高校輔導(dǎo)員》的讀者對(duì)象始終以高校輔導(dǎo)員為主，同時(shí)兼顧思政課教師及其他人員。高校輔導(dǎo)員是高校思想政治工作隊(duì)伍中人數(shù)最多的群體，目前已達(dá)到十幾萬人，這個(gè)群體非?？释袑儆谧约旱膶W(xué)術(shù)陣地。正是因?yàn)槭陙硎冀K把服務(wù)于輔導(dǎo)員成長成才為主要任務(wù)，《高校輔導(dǎo)員》受到了輔導(dǎo)員的熱情支持，成為他們學(xué)習(xí)交流的學(xué)術(shù)園地。

堅(jiān)持理論和實(shí)踐的統(tǒng)一，高揚(yáng)馬克思主義文風(fēng)。堅(jiān)持理論和實(shí)踐的統(tǒng)一，既是馬克思主義的學(xué)風(fēng)，也是哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)期刊應(yīng)遵循的根本原則。目前，高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍的主要任務(wù)是思想政治工作，也就是做人的工作。一般來說，如果輔導(dǎo)員出自思想政治教育學(xué)科背景，做起工作來可能會(huì)得心應(yīng)手。但是目前相當(dāng)一部分剛?cè)肼毜妮o導(dǎo)員往往來自其他學(xué)科背景。由于沒有思想政治教育的專業(yè)養(yǎng)成，他們剛開始對(duì)思想政治工作也會(huì)感到不適應(yīng)，迫切希望跟同行交流。尤其是面對(duì)這樣一個(gè)年輕有為而又學(xué)科復(fù)雜的群體，怎樣提高他們的理論素養(yǎng)和科研能力是一個(gè)難題。為了滿足廣大輔導(dǎo)員的需求，《高校輔導(dǎo)員》在這些方面下了功夫，做了有益的探索。從近幾年來《高校輔導(dǎo)員》發(fā)表的論文來說，其中最鮮明的特點(diǎn)，就是堅(jiān)持理論和實(shí)踐的統(tǒng)一，既有用馬克思主義理論指導(dǎo)高校思想政治工作的理論指導(dǎo)性論文，也有在高校思想政治工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上上升到理論層面的學(xué)理性論文，更有很多在實(shí)際工作中解決學(xué)生思想問題和實(shí)際問題的實(shí)踐性論文。這些論文非常適合高校輔導(dǎo)員這支隊(duì)伍的實(shí)際情況，切合他們的“口味”，也特別受到他們的青睞。此外，編輯部每年年終還征集一批優(yōu)秀思想政治工作論文，我很榮幸?guī)状问苎麉⑴c評(píng)審。我親身感覺到，經(jīng)過幾年的精心策劃，這兩年的學(xué)術(shù)論文不管是在選題組稿還是在論文內(nèi)容質(zhì)量上都上了很大一個(gè)檔次，這也反映期刊的學(xué)術(shù)水平和學(xué)術(shù)影響力在不斷提升。正是十年來《高校輔導(dǎo)員》始終堅(jiān)持理論和實(shí)踐相統(tǒng)一的文風(fēng)，期刊辦得有聲有色、有滋有味、有棱有角。

堅(jiān)持全方位育人，推出了一批優(yōu)秀思政人才。優(yōu)秀學(xué)術(shù)期刊并不是把推出科研成果作為唯一職責(zé)，而真正的首要職責(zé)是育人。培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人，不僅是高校思政工作者的使命，也是思政類學(xué)術(shù)期刊的重要使命。各級(jí)教育主管部門對(duì)高校思想政治工作者給予了充分關(guān)心和關(guān)愛，在培養(yǎng)人才方面推出了一系列有力措施，取得了積極成效。比如近年來，作為中國高等教育學(xué)會(huì)輔導(dǎo)員工作研究分會(huì)會(huì)刊，《高校輔導(dǎo)員》參與“高校輔導(dǎo)員年度人物”推選和高校輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽活動(dòng)，從本質(zhì)上說都是在做育人工作。這些評(píng)選工作組織程序嚴(yán)密，公平公正公開，需要付出大量的心血和智慧。我有幸參加了幾次這樣的評(píng)選活動(dòng)，真的為活動(dòng)組織者的辛勤付出表示崇高敬意。比如在高校輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽中，要考察參選隊(duì)員各個(gè)方面的能力，包括日常的思想政治教育、黨團(tuán)和班級(jí)建設(shè)、學(xué)業(yè)指導(dǎo)、日常事務(wù)管理、心理健康教育與咨詢、網(wǎng)絡(luò)思想政治教育、危機(jī)事件應(yīng)對(duì)、職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)、理論和實(shí)踐研究等方方面面。從這些活動(dòng)評(píng)選中，我們既可以了解到當(dāng)今輔導(dǎo)員職業(yè)能力要求之高、要求之嚴(yán)，同時(shí)也可以了解到組織者為培育人才付出的艱辛努力和鋪就的渠道之廣。《高校輔導(dǎo)員》正是因?yàn)榘殉龀晒c出人才有機(jī)統(tǒng)一，十年來培育和造就了一批忠實(shí)的“粉絲”和優(yōu)秀思政人才，為期刊的可持續(xù)發(fā)展夯實(shí)了基礎(chǔ)。

堅(jiān)持與同行的協(xié)同合作，共創(chuàng)思政學(xué)術(shù)“百花園”。俗話說，一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園。《高校輔導(dǎo)員》作為高校馬克思主義理論期刊聯(lián)盟中的一員，在教育部有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)下，積極完成有關(guān)工作部署和工作安排，出色完成了相關(guān)任務(wù)，同時(shí)積極與兄弟期刊交流溝通，學(xué)習(xí)借鑒，與兄弟期刊建立了良好的工作機(jī)制。在共同服務(wù)于加強(qiáng)和改進(jìn)高校思想政治工作，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人這一總體任務(wù)的前提下，《高校輔導(dǎo)員》堅(jiān)持從服務(wù)對(duì)象的實(shí)際情況出發(fā)，堅(jiān)持差異化發(fā)展思路，在輔導(dǎo)員工作領(lǐng)域一枝獨(dú)秀、蒸蒸日上，同時(shí)在高校馬克思主義理論期刊大家庭也爭妍斗艷、欣欣向榮。

十歲的時(shí)光，既不同于呱呱落地的嬰兒，也不同于耄耋之年的老人，她正處于長身體、攢能量、增本領(lǐng)的階段。她已經(jīng)破土出芽，正在茁壯成長，需要陽光，需要雨露，需要呵護(hù)。我們堅(jiān)信，在各個(gè)方面的關(guān)心關(guān)愛下，在編輯部同仁的精心哺育下，這顆根正苗紅的小樹一定會(huì)成為參天大樹，必將枝繁葉茂、開花結(jié)果。