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        群眾音樂活動與音樂輔導(dǎo)工作的研究

        2020-03-13 15:44:24李丹
        人物畫報 2020年15期
        關(guān)鍵詞:研究分析

        李丹

        摘? ?要:通過組織群眾文化活動,能夠起到豐富基層群眾文化生活,繁榮區(qū)域文化的作用。在群眾文化活動中,群眾音樂活動是重要的組成部分。音樂活動的模式多樣化,內(nèi)容也極為豐富,通過音樂輔導(dǎo)等工作,能夠起到提升群眾音樂活動水平的目的。需要根據(jù)群眾音樂活動的發(fā)展需求,進行輔導(dǎo)策略的研究,并且進行輔導(dǎo)的實踐?;诖?,本文對群眾音樂活動與音樂輔導(dǎo)工作展開探究。

        關(guān)鍵詞:群眾音樂活動;音樂輔導(dǎo)工作;研究分析

        相對于專業(yè)的音樂活動,群眾音樂會受到種種條件的限制,活動水平的發(fā)展提升難度較大。面對這種情況,基層文化館工作者需要思考應(yīng)對的策略,促進群眾音樂活動水平的發(fā)展。不同地域的音樂活動有著地域性特色,在音樂輔導(dǎo)的工作中不能忽視區(qū)域特色。為此,群眾文化輔導(dǎo)人員要強化對于區(qū)域中特色音樂的研究,應(yīng)用現(xiàn)代的音樂理論以及藝術(shù)演繹模式,激發(fā)區(qū)域傳統(tǒng)音樂的生命力,促進區(qū)域群眾音樂活動的發(fā)展水平提升與特色形成。

        一、群眾音樂活動中存在的問題

        (一)活動組織工作水平不足

        群眾文化活動通常是由群眾自發(fā)組織的業(yè)余藝術(shù)活動,這種活動的性質(zhì)使得活動中參與成員存在著不穩(wěn)定的狀態(tài)。群眾活動組織的時間規(guī)定不嚴(yán)格,日常的活動訓(xùn)練也缺乏規(guī)律性。群眾音樂活動雖然不具備專業(yè)音樂活動的水平,仍舊需要定期的進行活動訓(xùn)練,訓(xùn)練組織工作缺乏規(guī)律性,導(dǎo)致群眾音樂活動的水平難以提升[1]。

        (二)音樂表演的水平有待于提升

        在群眾音樂活動中,表演者的水平參差不齊,個別地方有音樂水平較高的群眾參與到活動中,區(qū)域中的活動水平就會得到提升,然而多數(shù)地方的活動受到活動參與者本身水平的限制,整體的活動水平呈現(xiàn)出有待于提升的狀態(tài)。

        (三)硬件配置還不夠到位

        在群眾音樂活動中,因場地條件有限,受天氣影響較大。大多數(shù)群眾音樂活動沒有固定的場地,有場地的大多數(shù)也在室外,雨雪、高熱、極寒等天氣不利于群眾音樂活動的開展。另外,基層音樂器材配備不到位,有些器材數(shù)量偏少,無法滿足每位群眾的需求。

        二、群眾音樂活動的輔導(dǎo)工作策略

        (一)提升群眾音樂活動的組織工作水平

        在音樂活動的輔導(dǎo)過程中,首先要進行組織模式的優(yōu)化。相關(guān)的專業(yè)輔導(dǎo)人員,需要根據(jù)群眾音樂活動的整體水平以及活動的目的,進行活動組織。如,確定活動開展的頻率各個時間段中訓(xùn)練的具體日期、時間等。為了規(guī)范群眾音樂活動參與者的行為,還需要實施參與考勤策略,由專門的人員記錄考勤的狀況,多次無故不參與活動者失去參與資格。通過這種組織的模式,群眾音樂活動的規(guī)范性就能夠得到提升,同時參與者由于內(nèi)心重視程度地提升,也能夠在文化活動中更為積極地進行學(xué)習(xí)與訓(xùn)練?;顒佑?xùn)練的頻率增加,集體的音樂水平將會穩(wěn)步的有所提升[2]。

        (二)對于群眾表演進行專業(yè)性的指導(dǎo)

        群眾音樂活動中,參與的具體形式以及表演的內(nèi)容是有所區(qū)別的。因此,在一般情況下,參與群眾音樂活動指導(dǎo)的專業(yè)人員需要兩名以上,分別對群眾的演唱、樂器表演、舞蹈等進行指導(dǎo)。也以由縣文化館列出群眾音樂輔導(dǎo)“菜單”,由基層組織者進行“點菜”,指導(dǎo)人員根據(jù)群眾文化的具體需求,進行專業(yè)輔導(dǎo),提升群眾專業(yè)水平。

        例如,在音樂指導(dǎo)的過程中,群眾文化指導(dǎo)者要關(guān)注對于群眾音樂活動參與者音樂審美水平的指導(dǎo)?,F(xiàn)階段的商業(yè)音樂市場較為混亂,一些審美格調(diào)不足,內(nèi)容低俗的口水歌成為了群眾選擇欣賞的音樂。這與商業(yè)資本的推動有關(guān),也與群眾審美能力的不足有關(guān)。為此,在音樂指導(dǎo)中,需要應(yīng)用格調(diào)高雅同時適合于群眾欣賞的音樂內(nèi)容,進行群眾審美的培養(yǎng),特別重視地域音樂文化的挖掘,傳承地域文化特色,保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。在表演內(nèi)容的選擇上,也要注意審美作用。通過高雅音樂的熏陶,群眾音樂審美的水平將會有所提升,有利于群眾文化的發(fā)展。

        再例如,舞蹈的指導(dǎo)過程中,指導(dǎo)人員可以結(jié)合地區(qū)中舞蹈的特色,綜合區(qū)域文化進行舞蹈內(nèi)涵的挖掘。為了使得參與群眾音樂活動的人員,對于舞蹈內(nèi)涵更為了解,指導(dǎo)者可以對區(qū)域中的藝術(shù)發(fā)展史進行簡要的概括,說明舞蹈產(chǎn)生的客觀原因以及發(fā)展的歷程。通過這一過程,群眾音樂活動的參與者就能夠樹立對于舞蹈的理性認知,并非僅憑借興趣情感參與活動。理性認知可以促進思考的產(chǎn)生,有助于群眾對于舞蹈中文化的理解水平提升。

        (三)優(yōu)化群眾音樂活動的硬件設(shè)施

        在當(dāng)前的群眾音樂活動中,活動的地點通常是室外的空間。室外空間會受到天氣的影響,導(dǎo)致了活動具有一定的不穩(wěn)定性。為此,群眾音樂輔導(dǎo)工作中,還要注意對于優(yōu)化群眾活動展開的客觀條件。目前,各鎮(zhèn)辦或有條件的村均建立了文化活動室,具備了群眾文化活動的空間,在條件允許的情況下,可以將群眾文化活動的地點改為室內(nèi),在文化館中進行。考慮到群眾音樂文化活動的參與者較多,文化館場地有限,可以采取輪流應(yīng)用的模式,為不同的音樂活動參與者提供場地。

        另外,群眾音樂文化活動中,樂器、音響設(shè)備的水平提升,也有利于群眾音樂活動的水平提升。為此,文化館中可以專門為群眾音樂活動參與者準(zhǔn)備專業(yè)的樂器、音響設(shè)備。在設(shè)備應(yīng)用的同時,文化館也要做好設(shè)備的維護,確保應(yīng)用的穩(wěn)定性。

        (四)豐富群眾音樂活動的形式

        群眾音樂活動的形式是多樣的,要根據(jù)群眾音樂活動的發(fā)展提升需求,豐富活動的形式。例如:留壩縣每年都要舉辦群眾文化藝術(shù)節(jié),鼓勵基層群眾參與演出,給基層群眾一個展示才能的平臺,還大家一個精彩。另外,每年可以舉辦廣場舞大賽,設(shè)置比賽獎項吸引群眾參加,從而讓廣場舞大賽更具規(guī)模和表現(xiàn)力。舉辦方可以提供專業(yè)化的音樂、舞蹈指導(dǎo)和服裝道具。另外,對于紀(jì)念日以及重大節(jié)日而言,其具有特殊的含義,結(jié)合這些節(jié)日的含義組織開展各種文化活動,也可以起到豐富活動形式的目的。

        三、結(jié)語

        當(dāng)前社會文化綜合發(fā)展水平不斷地提升,需要根據(jù)地區(qū)中文化發(fā)展的總體狀況,對群眾音樂文化提供適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)。首先,要促進群眾音樂活動的規(guī)范化發(fā)展,強化音樂活動的組織水平,增加活動的頻率;其次,對于群眾音樂活動的不同內(nèi)容,要提供針對性地指導(dǎo);另外,也不能忽視為群眾音樂活動提供適當(dāng)?shù)膱龅?,以及樂器、音響設(shè)備;最后,還需要選擇更多的活動方式,提升群眾文化的豐富性。

        參考文獻:

        [1]肖少華.群眾音樂活動與音樂輔導(dǎo)工作分析[J].黃河之聲,2019(22):134-135.

        [2]李高翠.關(guān)于群眾音樂活動與音樂輔導(dǎo)工作的研究[J].藝術(shù)評鑒,2018(10):176-177+144.

        [3]楊鳳桐.群眾音樂活動與音樂輔導(dǎo)工作的探討[J].北方音樂,2015,35(19):213.

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