摘 要：社會主義核心價值觀是當(dāng)代中國精神的集中體現(xiàn)， 凝結(jié)著全體人民共同的價值追求，能夠以此來影響國家治理現(xiàn)代化的實踐，能夠在思想方面影響人們的工作生活，有利于精神文明建設(shè)。本文主要闡述職業(yè)院校加強社會主義核心價值觀教育的必要性，分析社會主義核心價值觀是國家治理現(xiàn)代化深入推進的精神內(nèi)核，探析建設(shè)職業(yè)院校社會主義核心價值觀的路徑。

關(guān)鍵詞：職業(yè)院校;社會主義核心價值觀;現(xiàn)代化

前言：我國已進入到新時代，社會主義核心價值觀體系符合時代的要求，有利于我國構(gòu)建富強、民主、文明、和諧的社會。在職業(yè)院校中踐行社會主義核心價值觀，有利于培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)，讓學(xué)生樹立正確的三觀，從多個層面對學(xué)生進行品格的塑造，讓他們可以有信仰、有追求，成為合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

一、職業(yè)院校加強社會主義核心價值觀教育的必要性

（一）加強社會主義核心價值觀教育是建設(shè)新時代的訴求

社會主義核心價值觀體現(xiàn)了一個國家的精神方面，能夠讓人們對社會的真善美進行分辨，學(xué)會明辨是非。青年的價值取向決定了一個國家的未來。對于大學(xué)生來說，這一時期的價值觀確立尤為重要。2020年是脫貧的決勝期，要在2020年全面建成小康社會，就需要加強弘揚社會主義核心價值觀，為實現(xiàn)中國夢助力。職業(yè)院校是為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的職業(yè)人才的場所，符合時代的需求，在日常教學(xué)中可以把核心價值觀融入其中，培養(yǎng)學(xué)生的思想道德素質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生成為有用的棟梁之才。

（二）職業(yè)院校學(xué)生思想與價值觀現(xiàn)狀，需要社會主義核心價值觀的引領(lǐng)

首先，職業(yè)院校學(xué)生的思想觀念落后，價值觀存在偏差。他們的文化知識比較弱，不能獨立自主的學(xué)習(xí)，學(xué)校教學(xué)只重視分?jǐn)?shù)，讓他們不能正確認(rèn)識到自身的問題。所以，很容易在心理上產(chǎn)生自卑的情緒，精神上不夠積極向上，有的學(xué)生甚至抱怨生活的不公仇視社會，在生活上自我放棄任意妄為。其次，學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)上接觸到一些不良的誘惑，不能明辨出網(wǎng)絡(luò)中的真假，面對繁雜的信息不能正確認(rèn)識對自己有用的信息，職業(yè)院校學(xué)生的年齡都不大，人生閱歷不夠豐富，不能正確篩選各類信心，很容易受到他人蠱惑影響到他們價值觀的形成。最后，職業(yè)院校學(xué)生集體意識淡薄，只注重個人。職業(yè)院校的學(xué)生在思想觀念、學(xué)習(xí)生活中都發(fā)生了巨大的改變，他們的個人意識不斷增強，喜歡以自我為中心，忽視了他人的感受，缺少集體觀念，不喜歡參與學(xué)校組織的集體活動，缺少集體榮譽感和社會責(zé)任感。很多學(xué)生在畢業(yè)前找工作也只是為了解決個人溫飽問題，沒有把自己的利益與國家利益相結(jié)合，沒有偉大的抱負(fù)，缺少人生目標(biāo)和價值追求。綜上所述，職業(yè)院校的學(xué)生急需社會主義核心價值觀的指引。

二、社會主義核心價值觀是國家治理現(xiàn)代化深入推進的精神內(nèi)核

建設(shè)中國特色社會主義社會，就要以社會主義核心價值觀為導(dǎo)向，讓全體社會人民能夠有凝聚力、向心力，在一定的規(guī)范性遵守各項社會規(guī)章制度，把傳統(tǒng)優(yōu)秀文化與現(xiàn)代文化相融合構(gòu)建中華文化，中國的國家治理現(xiàn)代化與其他國家不同，體現(xiàn)了自由、民主、平等。社會主義核心價值觀符合目前我國的國情，影響著國家治理現(xiàn)代化實踐的構(gòu)建。在大的背景下，職業(yè)院校對學(xué)生的思想引領(lǐng)需要從宏觀、中觀、微觀的角度分析了國家治理現(xiàn)代化，通過科學(xué)理性的角度對分配體系與價值沖突進行了調(diào)節(jié)，讓學(xué)生結(jié)合現(xiàn)實生活，切實感受到在政治、經(jīng)濟、文化等社會領(lǐng)域中的人人平等，有利于促進他們?nèi)孀杂砂l(fā)展。

三、國家治理現(xiàn)代化視角下職業(yè)院校社會主義核心價值觀路徑探索

（一）充分發(fā)揮思想政治理論課的作用，提高思想政治教育的實效性

首先，在新媒體的背景下，職業(yè)院校的學(xué)生會接受到社會各種文化的沖擊，在思想政治課中可以對學(xué)生進行社會主義核心價值觀的教育。讓學(xué)生可以從理性層面對社會主義核心價值觀進行認(rèn)識，能夠讓他們從身邊的實際出發(fā)，樹立信仰和追求。首先，教師在上課時可以把社會主義核心價值觀的內(nèi)容與學(xué)生的日常學(xué)習(xí)生活相聯(lián)系，關(guān)注職業(yè)院校學(xué)生的價值困惑和沖突，引導(dǎo)他們凸顯出教育的生活化，讓他們可以感悟道理確立社會主義核心價值觀對自己的引導(dǎo)作用。其次，可以優(yōu)化教學(xué)方法，發(fā)揮學(xué)生的主體作用。在智力上引導(dǎo)學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的心理變化，幫助學(xué)生解決矛盾，塑造和培養(yǎng)學(xué)生讓學(xué)生可以積極參與到課堂中，與教師多交流多互動，通過新的教學(xué)方法讓學(xué)生感受到核心價值觀的深層意義。最后，提高思想政治理論課教師的素養(yǎng)。教師是教學(xué)的主體，也是踐行社會主義核心價值觀的榜樣，能夠給學(xué)生起到良好的示范作用。職業(yè)院?？梢酝ㄟ^績效考核、年終工作總結(jié)等方式，對于表現(xiàn)突出的教師給予一定的獎勵。

（二）通過多角度把社會主義核心價值觀融入到職業(yè)院校教育教學(xué)中

學(xué)校教育對學(xué)生價值觀的形成有著潛移默化的作用，能夠讓學(xué)生健康快樂的成長，培養(yǎng)學(xué)生樹立堅定的理想信念。職業(yè)院校要注重學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，優(yōu)化學(xué)校布局讓學(xué)生能夠體驗到舒適的校園環(huán)境。把社會主義核心價值觀的標(biāo)語擺放在校園顯眼處，通過廣播、板報、校園網(wǎng)等形式宣傳核心價值觀，加強輿論導(dǎo)向?？梢酝ㄟ^組織校園文化節(jié)的方式，把核心價值觀融入到活動中，鼓勵學(xué)生創(chuàng)新踐行社會主義核心價值觀。職業(yè)院校還可以通過社團活動、開展主題班會、講座等方式，弘揚時代精神，營造良好的校園氛圍，讓學(xué)生都能積極參與到活動中，找到自己的價值，真正認(rèn)同核心價值觀。

（三）把社會主義核心價值觀融入到校園制度文化建設(shè)中

建立健全職業(yè)院校管理機制，從制度文化方面影響著學(xué)生的價值取向。職業(yè)院校在日常教學(xué)管理工作中，通過搞好校園文化建設(shè)，實現(xiàn)職業(yè)院校的發(fā)展目標(biāo)。通過核心價值體系來指導(dǎo)職業(yè)院校的課程設(shè)置、評價體系、規(guī)章制度等方面，從教學(xué)到學(xué)生的日常生活等多個方面涉及到社會主義核心價值體系的導(dǎo)向功能，保證學(xué)校的各項工作都能嚴(yán)格按照規(guī)章制度走，達到真正育人的目的。

（四）積極探索新的工作機制，強化學(xué)生管理

充分利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，發(fā)揮學(xué)校各部門的作用，提高管理學(xué)生的效率。學(xué)校宣傳部門可以加大宣傳力度，由團委、學(xué)生處組織多種活動，明確各部門的職能分工，各部門協(xié)調(diào)合作，切實的提高社會主義核心價值觀教育的效果?？梢酝ㄟ^新媒體實時了解學(xué)生的思想動態(tài)，利用網(wǎng)絡(luò)這一平臺把社會主義核心價值觀呈現(xiàn)到學(xué)生的眼前，讓學(xué)生可以積極參與熱點話題，做到交流、討論、總結(jié)，通過線上線下結(jié)合的方式，及時干預(yù)指導(dǎo)學(xué)生，增強學(xué)生各方面的能力，強化學(xué)生對核心價值觀的理解。

四、結(jié)語

綜上所述，國家治理現(xiàn)代化是中國特色社會主義建設(shè)全面深化改革推進的宏偉目標(biāo)，也是新時代推進核心價值觀培育與踐行的重要契機。職業(yè)院校是學(xué)生學(xué)習(xí)的重要場所，在這里學(xué)生可以接受到良好的素質(zhì)教育，學(xué)生是祖國和民族的未來，要加強社會主義核心價值觀的建設(shè)，把他們培養(yǎng)成為四有公民，為新時代社會做出貢獻。

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作者簡介：

王小金，1976年9月，女，漢，湖南邵陽人，哲學(xué)碩士，講師，研究方向：主要從事思想政治教育研究。

項目來源：長沙市哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃項目研究成果

項目編號：2020csskktzc73

項目名稱：國家治理現(xiàn)代化視角下長沙市職業(yè)院校社會主義核心價值觀建設(shè)路徑研究

（湖南信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 湖南 ?長沙410209）