亚洲免费av电影一区二区三区,日韩爱爱视频,51精品视频一区二区三区,91视频爱爱,日韩欧美在线播放视频,中文字幕少妇AV,亚洲电影中文字幕,久久久久亚洲av成人网址,久久综合视频网站,国产在线不卡免费播放

        ?

        校園開放日,“風(fēng)景”抑或“紛擾”?

        2020-03-07 05:30:44劉祥
        師道 2020年2期
        關(guān)鍵詞:開放日風(fēng)景辦學(xué)

        劉祥

        進(jìn)入十月后,微信朋友圈中的“校園開放日”邀請函便逐漸多了起來。至十一月中下旬,往往一日之內(nèi)能見到若干則。學(xué)校的校長辦公室或者教務(wù)處收到的紙質(zhì)邀請函更多,拆開大信封,便可見印制精美的硬質(zhì)彩板請柬,A4紙對折的尺碼,首頁是“校園開放日”主題教學(xué)展示活動的招牌、學(xué)校的logo,書法家撰寫的校名,中間兩頁是活動的具體內(nèi)容,無外乎開放日的活動主題闡釋、詳細(xì)活動安排、各類通聯(lián)信息以及各學(xué)科授課或講座的人員、課題、授課時間地點(diǎn)等,尾頁則通常是該學(xué)校的平面圖,或者該學(xué)校對外宣傳的各類圖片。一般情況下,微信朋友圈中的邀請函可以不理會,寄到學(xué)校辦公室或者教務(wù)處的,則需要認(rèn)真對待。

        所謂的“認(rèn)真對待”,其實也不過是從“去”與“不去”兩者間做個選擇。經(jīng)常打交道的兄弟學(xué)校,毫無疑問該去;偶有聯(lián)系的學(xué)校,倘若級別相近,或者比被邀請學(xué)校擁有更高級別,也是毫無疑問該去;發(fā)達(dá)地區(qū)的學(xué)校、尤其是省城學(xué)校,倘若路程不是太遙遠(yuǎn),也該去;自家操辦“校園開放日”時,對方很給面子的學(xué)校,依舊該去。此之謂“去有所值”或者“禮尚往來”。

        “不去”的學(xué)校,通常也是四種類型。首先是自家去年辦“校園開放日”或者更早些時候辦“校慶”時給其發(fā)過邀請,卻未得到任何回音的學(xué)校;其次是地位不對等、級別過低的學(xué)校;第三是路程太過遙遠(yuǎn)的學(xué)校;第四是因各種利益糾葛而交惡的學(xué)校。對于后三種學(xué)校,人可以不去,發(fā)一封賀信,或者寄一點(diǎn)圖書作為賀禮,也算維護(hù)了彼此的顏面。至于第一種學(xué)校,則是斷然不作搭理的。你以狂傲待我,我用傲骨回贈。

        “去”也不是簡單地去,也有一些講究。有的學(xué)校,需要校長親自帶隊去,且率領(lǐng)大批人馬一同前往。這便是最給力的“去”。有的學(xué)校,只需派兩三位教師前往,在簽到簿上留下類似于“某某學(xué)校到此一游”的痕跡,便是完成了“大使互訪”的“外交使命”。

        上述的“認(rèn)真對待”,僅只是談的被邀請學(xué)校的狀況,至于主辦“校園開放日”的學(xué)校,面對的必須“認(rèn)真對待”之事卻又不知增加了多少倍。既要提前數(shù)周開始謀劃方案、寄發(fā)邀請函、邀請外校參與“同課異構(gòu)”的名師、確定本校的授課教師、落實授課內(nèi)容、布置授課場館,又要調(diào)動全校之力整飾校園環(huán)境,包括美化教室與廊道、更新各類標(biāo)牌、清理衛(wèi)生死角、布置宣傳標(biāo)語和彩旗。在活動的開展日前后,還需要落實外地來賓的住宿,安排校內(nèi)的各種接待等等。

        如此轟轟烈烈的活動,其開設(shè)的初心是什么呢?

        毫無懸念的一條理由,是展示學(xué)校的辦學(xué)成果,擴(kuò)大學(xué)校的影響力。這一點(diǎn)在近兩三年中體現(xiàn)得最為明顯。以江蘇的高中學(xué)校為例,之所以最近兩三年之內(nèi)幾乎每一家四星級高中都開始忙活“校園開放日”,很重要的一條原因在于江蘇省著手評定“高品質(zhì)示范高中”(即民間所謂的“五星級高中”)。而其中的一條評定標(biāo)準(zhǔn)是“國內(nèi)外擁有一定的影響力”。國外的影響力需要通過“請進(jìn)來”和“送出去”進(jìn)行落實,國內(nèi)的影響力就需要借助這樣的開放日。故而,舉行開放日時自然是盡可能多地邀請兄弟學(xué)校,而且最好是其他省份的學(xué)校。倘若能夠把黑龍江、內(nèi)蒙古、新疆、西藏、廣西、福建、上海等省市的學(xué)校都請一些參加活動,則“八方來賀”的盛況本身,就足以證明其學(xué)校的國內(nèi)影響力。

        把兄弟學(xué)校或者是“可培養(yǎng)為兄弟”的學(xué)校百里、千里甚至萬里迢迢地請過來,當(dāng)然需要拿出亟待展覽的辦學(xué)成果給人觀賞。辦學(xué)成果是什么呢?這卻是一個從無標(biāo)準(zhǔn)的變量。有的學(xué)校把漂亮的校園作為最靚麗的名片;有的學(xué)校把數(shù)年來積攢下的各種獎牌作為最大的成就;有的學(xué)校把歷年來高考的出色升學(xué)率作為驕傲的資本,在開放日用大幅照片展示歷屆考取清華北大的學(xué)生;有的學(xué)校建有投資近千萬的課程基地項目,便把課程基地作為最佳辦學(xué)成果。

        每一次的“校園開放日”活動,都會被主辦校賦予一個特定的主題。有些學(xué)校的主題始終不變,變化的只是活動的屆別,比如“第五屆某某課堂主題建設(shè)活動研討觀摩”;有些學(xué)校的主題則是一年一變化,前年是“合作探究”,去年是“詩意課堂”,今年則有可能又更換為“思辨式教學(xué)”。

        無論各學(xué)校的“成果”與“主題”存在著多么巨大的差異,有一點(diǎn)卻完全相同:開設(shè)展示課。當(dāng)下大多數(shù)學(xué)校的“校園開放日”展示課,偏好于采用“同課異構(gòu)”的方式,即本校出一位教師授課,再從外地請一位教師授課。本校選出的教師通常是該年級該學(xué)科中授課最出彩的,外地請來授課的則往往是擁有一定知名度的教師。這些外請的授課教師的知名度和影響力,往往決定著被邀請學(xué)校選派教師時的學(xué)科選擇傾向。

        現(xiàn)在,校園開放日萬事已備,主角開始登場。

        主角是誰?校園開放日的主角不是校長,不是教師,不是學(xué)生,也不是校園文化,而是“開放日”自身。

        主角登場時,通常是這樣的景象:或許是太陽剛剛升起,也或許是太陽還未起床,校園內(nèi)便開始行動起來。后勤人員在校園內(nèi)把能夠插彩旗的地方全部插上彩旗,把各類能夠呈現(xiàn)辦學(xué)成績的大小展板羅列到校園的廣場或主干道兩側(cè);校辦人士在行政樓前或者樓內(nèi)大廳中搭起簽到臺,把提前準(zhǔn)備的會務(wù)資料袋全部擺放在簽到處;負(fù)責(zé)禮儀的學(xué)生由相關(guān)教師引領(lǐng),固定各自的站位,練習(xí)應(yīng)有的表情;校長則或獨(dú)自或帶著一班人馬全校園巡視,發(fā)現(xiàn)任何問題便立刻電話責(zé)成相關(guān)處室迅速補(bǔ)救。

        通常是在清晨七點(diǎn)半左右,被邀請來的各校領(lǐng)隊與教師陸續(xù)進(jìn)入校園,完成簽到、領(lǐng)資料等固定程序之后,便隨意地走走看看,拍拍照片。八點(diǎn)鐘或者八點(diǎn)多,開始分學(xué)科聽課。聽完兩節(jié)課,再由授課教師利用5分鐘或者10分鐘時間說課,然后由專人評課或者組織聽課者自由評課。這一套程序走下來,時間便到了十一點(diǎn)多。主辦方開始發(fā)午餐券,一同去食堂吃工作餐。

        大多數(shù)學(xué)校的開放日活動,隨著午餐的結(jié)束便宣布結(jié)束。少數(shù)學(xué)校會在下午安排幾場講座,但對象以本校師生為主,其他學(xué)校的來賓則愿意留下聽講座便留下,不愿意聽講座的即可離開學(xué)校,去附近走走看看,比如惠顧一下某個景點(diǎn)或商場,為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展作些微貢獻(xiàn)。

        比對“校園開放日”從準(zhǔn)備至付諸實施這段時間內(nèi)的投入與產(chǎn)出比,順帶也比對被邀請學(xué)校前往邀請校觀摩學(xué)習(xí)的投入與產(chǎn)出比,就算是小學(xué)二年級的算術(shù)水平,也能計算出其中的不合理性。且不論主辦校的人財物的各種消耗,參會校龐大的差旅費(fèi)用開支,單是過分繁雜的形式所對應(yīng)的兩節(jié)展示課,也有很多問題需要推敲。試想,開放日需要展示的,不是“課”,而是“課”的背后的思想、理念甚至模式。就算校內(nèi)教師執(zhí)教的這節(jié)課能夠體現(xiàn)開放日的主題思想,外請的教師的課,又如何體現(xiàn)此種思想?

        舉辦開放日活動的學(xué)校當(dāng)然可以這樣解釋:正因為外請教師不了解本校的教學(xué)主張與教學(xué)模式,他們的課才正好用作對照物,用來檢驗本校的教學(xué)主張與教學(xué)模式的獨(dú)特性。這樣的解讀從學(xué)理上還算站得住腳。問題的癥結(jié)在于,其他學(xué)校的教師并不真正了解你的教學(xué)主張與教學(xué)模式,又如何從一節(jié)課便知“全豹”?

        基于上述現(xiàn)象、事實與疑問,組織校園開放日活動時,便應(yīng)該思考并落實這樣幾個問題:

        第一,既然是要展示辦學(xué)成果,擴(kuò)大學(xué)校的影響力,那么就要讓來校參加活動的外校教師了解主辦方的教學(xué)主張與教學(xué)模式。告知的方法很多,或制作專門的宣傳手冊,放入資料袋中,供參會教師閱讀;或制作專門的宣傳視頻,在活動的第一環(huán)節(jié),集中或分散在各個教室中播放給與會者觀賞;或在活動日報到現(xiàn)場布置實物性成果,讓完成簽到的教師有時間獲得最直觀的了解;或組織參會教師先參觀學(xué)校的課程基地、校史館等專門場館,重點(diǎn)了解該校目前最具特色的辦學(xué)成就。當(dāng)然,如果有容積量足夠大的會議室,把所有參會者集中起來,先由相關(guān)人員作教學(xué)理念、教育主張等專題匯報講座,對授課流程、評價體系等進(jìn)行詳細(xì)解讀,再請參會教師對照這些解讀檢驗學(xué)校的教學(xué)與管理,針對性會更強(qiáng)。

        第二,開放日的價值并非只是展示。開放日同樣可以成為汲取他校寶貴經(jīng)驗的良機(jī)。如果在開放日活動中,把參會的各校校長、名師匯集起來,組織一個或多個主題沙龍,交流辦學(xué)經(jīng)驗,探究教學(xué)技藝,甚至診斷主辦校在辦學(xué)中的問題,便等于免費(fèi)請來了一批“名醫(yī)”進(jìn)行會診,對學(xué)校的發(fā)展自是有利無害。

        第三,課堂是最缺乏開放價值的場所,開放日的課堂如同一首樂曲中突然插入的一個高音,只聽這一個音節(jié)很震撼,但并不能夠融入整個曲子。與其把開放日的主體落在課堂上,不如更換思維,展示教師的日常工作與科研,展示學(xué)生社團(tuán)的常規(guī)活動,展示圖書館、報告廳、校史室、食堂、宿舍,讓來賓們自由地看、自由地說。此種立體式全方位開放,能夠給不同的與會者提供不同的觀察學(xué)習(xí)內(nèi)容,有利于從中獲取真正有價值的信息。

        第四,倘若一所學(xué)校的管理確實規(guī)范,則不妨開放下午的課外活動。一所學(xué)校的全部精氣神,只有借助學(xué)生的課外活動才能真正了解。當(dāng)然,這樣的了解不是看表象,而是和學(xué)生交流。只為了開放日的活動而刻意排練的課外活動,經(jīng)不住來賓與學(xué)生直接交流的檢驗。有些學(xué)校,介紹經(jīng)驗時說得天花亂墜,卻幾乎沒有學(xué)生的課外活動。這樣的學(xué)校,無論如何算不得優(yōu)秀的學(xué)校。反之,一所學(xué)校每天下午所有的學(xué)生都能夠有一節(jié)課的時間自由地參加一些愿意參加的活動,這樣的學(xué)校,一定是優(yōu)秀學(xué)校。

        遺憾的是,當(dāng)下教育環(huán)境下,能夠有勇氣展示課外活動、或者全方位展示學(xué)校一切場所的“校園開放日”少而又少,絕大多數(shù)學(xué)校的開放日,只把“開放”鎖定在有限的教學(xué)區(qū)域內(nèi),只圍繞兩節(jié)課作“道場”。這樣的“開放”,必然是只求形式與任務(wù),不求內(nèi)涵與本質(zhì)。彩旗招展、人聲鼎沸構(gòu)成的,往往不是美妙的教育風(fēng)景,而是對教育教學(xué)的無限紛擾。

        當(dāng)下,國家對各級公職人員利用職權(quán)操辦生日、婚禮等行為進(jìn)行了嚴(yán)格的限制,此舉既有利于遏制腐敗,也有利于遏止人力、財力、物力的浪費(fèi)。學(xué)校的“校園開放日”其實也就是一種特殊形式的生日、婚禮或者其他慶?;顒樱ㄓ邢嚓P(guān)部門加強(qiáng)管控,才能把這份浪費(fèi)與紛擾逐步從教育行為中鏟除。

        (作者單位:江蘇儀征中學(xué))

        責(zé)任編輯?? 黃佳銳

        猜你喜歡
        開放日風(fēng)景辦學(xué)
        家長開放日
        校園開放日
        中外合作辦學(xué)在晉招生錄取情況一覽表
        網(wǎng)絡(luò)平臺補(bǔ)短板 辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)提升
        家長開放日
        眺望心中最美的風(fēng)景
        悅于形 匠于心——百超天津工廠開放日順利舉辦
        不可錯過的絕美風(fēng)景
        隨手一畫就是風(fēng)景
        隨手一弄就是風(fēng)景
        国产乱理伦片在线观看| 久久国产精品男人的天堂av| 久久久国产精品五月天伊人| 午夜大片在线播放观看| 亚洲天堂成人av影院| 97久久超碰国产精品旧版| 全免费a级毛片免费看网站| 另类一区二区三区| 国产精品久久这里只有精品| 永久免费看黄网站性色| 插入日本少妇一区二区三区| 精品久久香蕉国产线看观看亚洲| 亚洲91av| 国产丝袜免费精品一区二区| 日本一区二区三区在线视频播放| 亚洲一区二区三区日本久久九 | 亚洲色爱免费观看视频| 中文字幕在线码一区| 国产精品久久久久久久y| 一区二区三区亚洲免费| 97人人模人人爽人人喊网| 美女无遮挡免费视频网站| 五月天国产精品| 白丝美女扒开内露出内裤视频| 亚洲乱码一区二区三区在线观看| 精品无码久久久久成人漫画 | 欧美日韩综合网在线观看| 亚州毛色毛片免费观看| 日韩精品极视频在线观看免费| 国产毛片黄片一区二区三区| 全球中文成人在线| 色欧美与xxxxx| av天堂手机在线看片资源| 中国无码人妻丰满熟妇啪啪软件| 亚洲av无码一区二区乱子伦| 国产自产av一区二区三区性色| 中文字幕精品一区二区三区av| 成年免费a级毛片免费看| 豆国产95在线 | 亚洲| 西西少妇一区二区三区精品| 国产乱子伦一区二区三区国色天香|