孩子和成年人不一樣，他們只想要快樂(lè)。所以，他們還擁有成年人已經(jīng)喪失了的那種能力——從最簡(jiǎn)單的事物中得到最大限度的樂(lè)趣。

——[美]埃默·托爾斯《莫斯科紳士》

生活不是我們活過(guò)的日子，而是我們記住的日子，我們?yōu)榱酥v述而在記憶中重現(xiàn)的日子。

——[哥倫比亞]加西亞·馬爾克斯自傳《活著為了講述》

我對(duì)藝術(shù)本身真是沒(méi)有什么興趣，它只不過(guò)就是一件事兒，它不是我的整個(gè)生活，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是。如果你愿意，我的藝術(shù)就是我的生存，在每一瞬間，每一次呼吸間都是作品，一個(gè)不露痕跡的作品，它既不訴諸視覺(jué)，也不訴諸大腦。那是一種持續(xù)的快樂(lè)。

——[美]馬塞爾·杜尚《杜尚訪談錄》

我不喜歡工作——沒(méi)有人喜歡——可是我喜歡工作里所包含的內(nèi)容，那個(gè)讓你發(fā)現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。

——[英]約瑟夫·康拉德《黑暗的心》

文學(xué)不只是咬文嚼字;重要的是那未說(shuō)出的東西，或字里行間讀到的東西。如果不是為了這種深刻的內(nèi)在感覺(jué)，文學(xué)就會(huì)變得跟游戲差不多，而我們大家都知道，文學(xué)可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只是游戲。

——[阿根廷] 豪·路·博爾赫斯《作家的學(xué)徒期》

在我們的一生中，時(shí)間用各種語(yǔ)言來(lái)跟人說(shuō)話：用天真、愛(ài)、信仰、經(jīng)驗(yàn)、歷史、疲勞、犬儒、頹廢的語(yǔ)言。其中愛(ài)的語(yǔ)言顯然是通用語(yǔ)。

——[美]約瑟夫·布羅茨基《小于一》

這是歷史上前所未有的文獻(xiàn)膨脹、信息迅捷（盡管扁平化和一維化）的時(shí)代，它也是這么一個(gè)時(shí)代，與以往相比，由于邊緣化、一體化和均質(zhì)化的言詞處理方法，更多的經(jīng)驗(yàn)正在丟失……我強(qiáng)烈地相信，人文主義必須開(kāi)掘沉默的事物、記憶的世界，以及流動(dòng)散工和勉強(qiáng)幸存者群體的世界，發(fā)現(xiàn)那些被排除在視線之外，難得一見(jiàn)的地方，挖掘那些未曾公開(kāi)的陳述。

——[美] 愛(ài)德華·W.薩義德《回歸語(yǔ)文學(xué)》

2019年書店銷售碼洋為253.26億元，其中實(shí)體書店為128.00億元，網(wǎng)絡(luò)書店為125.26億元，文教、少兒、社科、文學(xué)四大類銷售碼洋占73.23%。

——據(jù)《新京報(bào)》報(bào)道，1月8日，2020中國(guó)書店大會(huì)暨“新時(shí)代杯”2019時(shí)代出版·中國(guó)書店年度致敬盛典在北京召開(kāi)。本屆大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)布了《2019-2020中國(guó)實(shí)體書店產(chǎn)業(yè)報(bào)告》和《2019中國(guó)實(shí)體書店圖書報(bào)告》。報(bào)告中特別提出了“學(xué)習(xí)場(chǎng)”的概念，即書店的新價(jià)值是成為消費(fèi)者的“學(xué)習(xí)場(chǎng)”——通過(guò)各種書與非書的內(nèi)容，閱讀與非閱讀的形式，服務(wù)于讀者的終身學(xué)習(xí)

付費(fèi)閱讀已從2018年的4.2億人下降到2019年的3.3億人，而免費(fèi)閱讀則從2018年的0.5億人增長(zhǎng)到2019年的2.5億人。

——據(jù)《北京商報(bào)》，1月6日，國(guó)內(nèi)第三方數(shù)據(jù)研究機(jī)構(gòu)比達(dá)咨詢發(fā)布《2019年中國(guó)數(shù)字閱讀市場(chǎng)研究報(bào)告》。報(bào)告顯示，2019年我國(guó)數(shù)字閱讀用戶規(guī)模達(dá)到7.4億人，同比增長(zhǎng)1.4%，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)用戶規(guī)模達(dá)到4.6億人，同比增長(zhǎng)8.3%。此外，我國(guó)付費(fèi)閱讀用戶規(guī)模持續(xù)下降，免費(fèi)閱讀用戶規(guī)模持續(xù)增長(zhǎng)，免費(fèi)閱讀已成為帶動(dòng)數(shù)字閱讀行業(yè)發(fā)展的增長(zhǎng)點(diǎn)

到2022年底，兒童青少年心理健康核心知識(shí)知曉率達(dá)到80%。

——日前，國(guó)家衛(wèi)生健康委、中宣部、中央文明辦、中央網(wǎng)信辦、教育部、民政部等12部門印發(fā)了《健康中國(guó)行動(dòng)——兒童青少年心理健康行動(dòng)方案（2019—2022年）》，強(qiáng)調(diào)各級(jí)各類學(xué)校要建立心理服務(wù)平臺(tái)或依托校醫(yī)等人員開(kāi)展學(xué)生心理健康服務(wù)，學(xué)前教育、特殊教育機(jī)構(gòu)要配備專兼職心理健康教育教師

高校根據(jù)考生高考成績(jī)、高校綜合考核結(jié)果及綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)情況等按比例合成考生綜合成績(jī)（其中高考成績(jī)所占比例不得低于85%），按考生綜合成績(jī)由高到低進(jìn)行錄取。

——近日，教育部在總結(jié)高校自主招生和上海等地高考綜合改革試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，制定出臺(tái)了《關(guān)于在部分高校開(kāi)展基礎(chǔ)學(xué)科招生改革試點(diǎn)工作的意見(jiàn)》（也稱“強(qiáng)基計(jì)劃”），遴選部分高校開(kāi)展試點(diǎn)?！皬?qiáng)基計(jì)劃”主要選拔有志于服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略需求、綜合素質(zhì)優(yōu)秀或基礎(chǔ)學(xué)科拔尖的學(xué)生，重點(diǎn)在數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物及歷史、哲學(xué)、古文字學(xué)等相關(guān)專業(yè)招生。2020年起，不再組織開(kāi)展高校自主招生工作