（云南省曲靖市富源縣文化館 云南 富源 655500）

引言

從目前群眾音樂(lè)文化工作實(shí)際開(kāi)展進(jìn)程來(lái)看，一些問(wèn)題仍然較為突出，諸如多數(shù)音樂(lè)作品的質(zhì)量較為低下，傳播范圍有限。之所以存在這些問(wèn)題，其原因在于相當(dāng)一部分音樂(lè)創(chuàng)作活動(dòng)背離了同社會(huì)公眾相結(jié)合的原則，從而使之失去了茁壯成長(zhǎng)的土壤。還有就是，相當(dāng)一部分群眾音樂(lè)文化作品創(chuàng)新度不足，亦是影響到我國(guó)群眾音樂(lè)文化建設(shè)工作取得突破性成績(jī)的因素之一。為此，我們應(yīng)該注重實(shí)現(xiàn)群眾音樂(lè)文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，注重提升音樂(lè)創(chuàng)作人員的創(chuàng)作熱情，注重實(shí)現(xiàn)對(duì)音樂(lè)創(chuàng)作人員的創(chuàng)作質(zhì)量意識(shí)培養(yǎng)，注重為不同地區(qū)間的音樂(lè)創(chuàng)作活動(dòng)合作搭建交流平臺(tái)，要求文藝工作者的文藝創(chuàng)作要接地氣，同時(shí)要強(qiáng)化群文音樂(lè)基地建設(shè)。只有這樣，才能推動(dòng)群眾音樂(lè)文化的繁榮發(fā)展。

1.群眾文化音樂(lè)創(chuàng)作的重要意義

1.1 群眾文化音樂(lè)是人民群眾精神追求的必需品。改革開(kāi)放多年來(lái)，人民群眾得到了多方面的物質(zhì)生活水平改善，現(xiàn)階段群眾更希望得到精神生活的滿(mǎn)足。主要的轉(zhuǎn)變?cè)驗(yàn)榻?jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái)帶動(dòng)了日漸積累的基層群眾精神需求，群眾也更加注重對(duì)于生活的品質(zhì)。這一個(gè)對(duì)于精神生活的需求點(diǎn)其實(shí)是群眾文化音樂(lè)的開(kāi)展基礎(chǔ)點(diǎn)，只有通過(guò)開(kāi)展群眾文化音樂(lè)創(chuàng)作活動(dòng)，以便消除現(xiàn)代人的工作壓力值，讓現(xiàn)代人的精神生活空間得到相應(yīng)的緩和。又或者廣大的群眾也可以在相關(guān)的優(yōu)秀音樂(lè)作品中陶冶自我音樂(lè)情操，提升文化的修養(yǎng)。

1.2 群眾文化音樂(lè)是人民群眾文化生活的必需品。社會(huì)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái)，一方面可以促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，另一方面也為現(xiàn)代群眾帶來(lái)一定的生活與工作壓力，提升群眾的生活、學(xué)習(xí)以及工作的壓力感。基于此情況，必須要在當(dāng)前的快節(jié)奏的生活中創(chuàng)設(shè)一個(gè)可以任由群眾釋放自我的壓力值的空間，而群眾文化音樂(lè)創(chuàng)作就能滿(mǎn)足群眾的這一基本條件，讓群眾人民得到相應(yīng)的釋放空間，同時(shí)還能程度性的傳承著我國(guó)優(yōu)質(zhì)的民族音樂(lè)與傳統(tǒng)音樂(lè)文化。這也不失為一種發(fā)展國(guó)家所進(jìn)行的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)，讓我國(guó)獨(dú)有的物質(zhì)文明和精神文明得到共同發(fā)展。而且群眾文化音樂(lè)創(chuàng)造涉及到的對(duì)象十分廣泛，甚至可以作用到基層群眾文化工作者中，多種音樂(lè)作品就是在群眾文化音樂(lè)創(chuàng)作過(guò)程中被創(chuàng)作出來(lái)，并得到廣泛的流傳，為群眾人民提供更為喜聞樂(lè)見(jiàn)的精神生活。不僅如此，我國(guó)的文化底蘊(yùn)也可以從群眾文化音樂(lè)創(chuàng)作過(guò)程中呈現(xiàn)出來(lái)，豐富基層群眾人民的精神世界，進(jìn)一步提高文化素養(yǎng)，有效的落實(shí)到國(guó)家所要求的文化建設(shè)目標(biāo)。

2.群眾音樂(lè)文化創(chuàng)作水平的現(xiàn)狀

2.1 音樂(lè)作品的專(zhuān)業(yè)性較弱。群眾音樂(lè)文化的創(chuàng)作者和受眾都是普通群眾，對(duì)于音樂(lè)創(chuàng)作缺乏專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)，也沒(méi)有接受過(guò)專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)，因此，在進(jìn)行音樂(lè)創(chuàng)作時(shí)大都會(huì)根據(jù)自身經(jīng)驗(yàn)，或者是根據(jù)某些已有的音樂(lè)旋律和歌曲進(jìn)行改編創(chuàng)作，這樣的創(chuàng)作模式顯然是非常不成熟的，最終呈現(xiàn)出來(lái)的音樂(lè)作品也會(huì)受到大眾的垢病。

2.2 缺乏專(zhuān)業(yè)音樂(lè)創(chuàng)作人才。群眾文化音樂(lè)創(chuàng)作主要針對(duì)群眾進(jìn)行，要想實(shí)現(xiàn)音樂(lè)創(chuàng)作效果的提升，不僅要由專(zhuān)業(yè)音樂(lè)創(chuàng)作人才進(jìn)行，也需要將專(zhuān)業(yè)設(shè)備配置齊全。這樣專(zhuān)業(yè)音樂(lè)創(chuàng)作人員能夠結(jié)合活動(dòng)主題與實(shí)際要求，在滿(mǎn)足群眾文化活動(dòng)基礎(chǔ)上開(kāi)展獨(dú)立音樂(lè)創(chuàng)作工作。在群眾音樂(lè)文化創(chuàng)作過(guò)程中，必須借助各種專(zhuān)業(yè)設(shè)備，專(zhuān)業(yè)人員和專(zhuān)業(yè)設(shè)備是音樂(lè)創(chuàng)作活動(dòng)正常開(kāi)展的基礎(chǔ)。但是在實(shí)際條件的限制下，以及受到經(jīng)濟(jì)因素的影響，專(zhuān)業(yè)人才與設(shè)備非常匱乏，不利于音樂(lè)創(chuàng)作的有效進(jìn)行。

2.3 管理人員的素質(zhì)欠缺。群眾音樂(lè)文化的發(fā)展水平與管理部門(mén)及管理者的管理水平密切相關(guān)。相較于經(jīng)濟(jì)落后地區(qū)來(lái)說(shuō)，經(jīng)濟(jì)較為發(fā)達(dá)的地區(qū)群眾音樂(lè)文化的發(fā)展形勢(shì)也非常好，而且常常會(huì)受到當(dāng)?shù)卣芾聿块T(mén)的政策和資金支持。但是在經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)，管理者對(duì)于群眾音樂(lè)文化的相關(guān)工作的重視程度不夠，因此在開(kāi)展群眾音樂(lè)文化活動(dòng)的過(guò)程中，很多配套的場(chǎng)館和設(shè)施等硬件條件都無(wú)法滿(mǎn)足，這會(huì)直接影響到群眾音樂(lè)創(chuàng)作者的創(chuàng)作積極性。

3.提高群眾音樂(lè)文化創(chuàng)作水平的策略

3.1 多種元素的統(tǒng)一與結(jié)合。想要使群文音樂(lè)的創(chuàng)作能夠滿(mǎn)足大多群眾的尋求，在進(jìn)行群文音樂(lè)的創(chuàng)作過(guò)程時(shí)，創(chuàng)作者應(yīng)當(dāng)有針對(duì)性地對(duì)特定主題下所涉及到元素進(jìn)行考量，并以此進(jìn)行群文音樂(lè)創(chuàng)作，使創(chuàng)作出的群文音樂(lè)作品能夠獲得各個(gè)年齡階段、各個(gè)文化程度人群的喜愛(ài)。在進(jìn)行群文音樂(lè)的創(chuàng)作應(yīng)當(dāng)更加貼近于生活，在旋律上也應(yīng)當(dāng)保持較為輕快的節(jié)奏，實(shí)現(xiàn)多種元素的融合統(tǒng)一，適當(dāng)?shù)厝谌胩囟ǖ闹黝}，使群眾文化音樂(lè)活動(dòng)的目的得以實(shí)現(xiàn)。以廣場(chǎng)舞曲中較為常見(jiàn)的歌曲《最炫民族風(fēng)》為例，形式上屬于流行歌曲，但擁有廣泛的群眾基礎(chǔ)，受眾程度對(duì)群眾文化的創(chuàng)作有著很大的參考價(jià)值，在這首歌曲中，煽情的旋律以及朗朗上口，貼近生活的歌詞，編曲上也更加輕快，能夠讓群眾樂(lè)于接受，因此才會(huì)擁有如此廣泛的群眾基礎(chǔ)?！墩驹诓菰本返雀枨某晒?，也提醒了群文音樂(lè)在進(jìn)行創(chuàng)作的過(guò)程中，應(yīng)當(dāng)將首要目標(biāo)放在群眾的需求上，以使自身?yè)碛辛己玫娜罕娀A(chǔ)，只有如此，才能將歌曲所包含的政治文化宣傳目標(biāo)傳達(dá)到群眾心中。

3.2 注重基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。在多元化的背景下，群文音樂(lè)往往需要更好的基礎(chǔ)設(shè)施以及專(zhuān)業(yè)文化素養(yǎng)作為支撐，才能夠保障群文音樂(lè)的創(chuàng)作質(zhì)量。為此，各地在開(kāi)展群文音樂(lè)創(chuàng)作的過(guò)程中，應(yīng)當(dāng)不斷完善文化館與藝術(shù)館等場(chǎng)所的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，設(shè)置專(zhuān)業(yè)化的錄音場(chǎng)所，讓群眾們能夠參與并了解群文音樂(lè)創(chuàng)作的過(guò)程。在進(jìn)行群文音樂(lè)創(chuàng)作時(shí)，要注重于對(duì)專(zhuān)業(yè)音樂(lè)人才的培養(yǎng)與重視，定期組織由社區(qū)舉辦的音樂(lè)創(chuàng)作學(xué)習(xí)活動(dòng)，提升業(yè)余群眾文化音樂(lè)創(chuàng)作愛(ài)好者的整體素養(yǎng)。并且，在進(jìn)行群眾文化音樂(lè)創(chuàng)作的過(guò)程，可以安排專(zhuān)業(yè)的音樂(lè)院校學(xué)生以及教師參與到其中，如此一來(lái)不僅使群眾文化音樂(lè)的創(chuàng)作更具專(zhuān)業(yè)性，也為音樂(lè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生提供了實(shí)踐的機(jī)會(huì)，使群文音樂(lè)的質(zhì)量得到保障。

3.3 提升創(chuàng)作者創(chuàng)新與品質(zhì)意識(shí)。當(dāng)前，我國(guó)文化發(fā)展越來(lái)越趨于多元化，為創(chuàng)作者帶來(lái)了多種不同的創(chuàng)作思路，可以有效避免在我國(guó)傳統(tǒng)的群眾文化音樂(lè)創(chuàng)作過(guò)程中，因?yàn)槿狈?duì)音樂(lè)作品的創(chuàng)新，從而影響群文音樂(lè)創(chuàng)作效果的情況。創(chuàng)作者創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)，不僅要接觸并結(jié)合多元化的文化內(nèi)容，也要規(guī)范創(chuàng)創(chuàng)新思路，不能胡亂地進(jìn)行創(chuàng)新，要在滿(mǎn)足群眾文化音樂(lè)基本要求的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新與提升。也要培養(yǎng)創(chuàng)作者的品質(zhì)意識(shí)，使群文音樂(lè)文化創(chuàng)作的質(zhì)量能夠在根本上得到保障。可以在進(jìn)行群文音樂(lè)創(chuàng)作的過(guò)程中，安排團(tuán)隊(duì)合作，通過(guò)頭腦風(fēng)暴等活動(dòng)來(lái)使進(jìn)一步提升群眾文化創(chuàng)作的質(zhì)量。例如在某地區(qū)進(jìn)行群眾文化音樂(lè)創(chuàng)作的過(guò)程中，組織創(chuàng)作人員進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作創(chuàng)作，并在創(chuàng)作的過(guò)程中，結(jié)合了各個(gè)創(chuàng)作者所提出的良好創(chuàng)作思路，做到集思廣益，使群文音樂(lè)創(chuàng)作質(zhì)量在得到保障，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)中各個(gè)成員個(gè)人能力的提升，使群眾文化音樂(lè)的發(fā)展得到了良好促進(jìn)。

結(jié)語(yǔ)

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，群眾文化的需求越來(lái)越強(qiáng)烈，因此我們?nèi)罕娨魳?lè)文化的開(kāi)展也應(yīng)該緊跟形勢(shì)，與時(shí)俱進(jìn)，通過(guò)多樣化群眾音樂(lè)活動(dòng)的開(kāi)展，使人民群眾的文化需求得到滿(mǎn)足，增強(qiáng)群眾的文化自信。