◎許之鵬

高校后勤重要設(shè)備故障的原因比較多，而且每種設(shè)備的工作原理和內(nèi)部結(jié)構(gòu)不同，出現(xiàn)的故障種類也存在一定的差異，要對重要設(shè)備常見的故障問題進行了解，對引發(fā)故障的原因進行細致分析，提前制定有效的預防措施，減少故障的發(fā)生率。若在使用期間出現(xiàn)故障問題，后勤管理人員則需要快速確定故障位置，并按照一定的程序進行搶修處理，讓設(shè)備能夠在短時間內(nèi)恢復正常的運行狀態(tài)。

一、高校后勤重要設(shè)備故障原因

高校后勤管理系統(tǒng)中涉及到多種設(shè)備，如果設(shè)備出現(xiàn)故障問題則可能導致學校出現(xiàn)大面積停水、停電的情況，影響學校各項工作的正常運行。為了加強對這類設(shè)備的管理可將這類設(shè)備規(guī)定為高校后勤重要設(shè)備，具體有：供水系統(tǒng)：主供水泵、管道、閥門；供電系統(tǒng)：供電線路、開關(guān)柜、變壓器、發(fā)電機組；電動機等；供汽系統(tǒng)：鍋爐及主要輔助設(shè)備、供汽管道、供氣閥門等。

這類設(shè)備是后勤管理中的重要設(shè)備，每種設(shè)備的使用環(huán)境不同，運行狀態(tài)和效果也有所不同。重要設(shè)備故障可以分為潛在故障和現(xiàn)實故障，其中潛在故障主要指的設(shè)備已經(jīng)存在缺陷問題但是設(shè)備還能正常運行。而現(xiàn)實故障指的是設(shè)備出現(xiàn)故障問題影響到正常運行。導致故障的原因主要有物理原因和管理原因，設(shè)備可能會在外界因素的影響下而出現(xiàn)故障問題，必須要做好全面的監(jiān)督管理，及時發(fā)現(xiàn)故障問題并進行有效處理，才能降低損失的產(chǎn)生。

二、高校后勤中壓設(shè)備的故障預防

1.設(shè)備管理工作的有效落實。

要想對重要設(shè)備的故障問題進行有效預防，則需要設(shè)立專門設(shè)備管理部門，并實現(xiàn)對管理職責的有效劃分，建立一套完善的管理制度體系實現(xiàn)各項管理工作得到有效落實，提高管理水平能夠及時發(fā)現(xiàn)設(shè)備運行期間的異常情況，通過進行科學的管理來預防故障的發(fā)生，制定針對性措施解決故障問題。學校后勤管理部門的主要職責內(nèi)容為：對后勤設(shè)備的管理工作進行科學的組織引導，制定針對性的管理政策與方針，在面對設(shè)備故障問題時能夠通過研究制定相關(guān)決策。

做好各崗位、部門管理人員的監(jiān)督工作，讓設(shè)備管理工作能夠得到充分落實，并結(jié)合實際情況做好各崗位工作內(nèi)容的協(xié)調(diào)工作；做好內(nèi)容劃分，在出現(xiàn)故障現(xiàn)象時能夠進行全面細致分析，上級部門在制定檢修計劃之后將工作安排給專門的工作人員，同時也要不斷提高檢修人員的技術(shù)水平，能夠?qū)υO(shè)備進行針對性處理，保證重要設(shè)備的安全運行。而對于辦學規(guī)模比較大的學校，可以通過設(shè)立專門的崗位來負責設(shè)備管理工作，采用責任制的方式來提高設(shè)備的檢修管理質(zhì)量。

2.注重人員培訓工作，規(guī)范工作開展行為。

要想對設(shè)備故障的有效預防，則需要將后勤管理人員及操作人員的作用充分發(fā)揮出來，不斷提高工作人員的工作能力和業(yè)務素養(yǎng)，根據(jù)工作需要制定較為完善的操作流程，讓工作人員能夠嚴格按照相關(guān)規(guī)程進行操作，為設(shè)備運行提供一個良好的運行環(huán)境，能夠在一定程度上減少故障的發(fā)生率。

重要設(shè)備操作人員必須要具有較高的專業(yè)水平，在上崗之前進行針對性的培訓工作，確定工作人員通過考核后才能安排具體工作。這就需要制定完善的人員招聘流程，選擇合格的技術(shù)人才。目前后勤重要設(shè)備管理工作在開展期間還存在經(jīng)費不足的情況，高校在運行期間必須要對后勤設(shè)備管理工作的重要性有一個正確的認知，加大這方面的投入力度，為培訓工作、管理工作的開展提供基礎(chǔ)支撐。另外，崗位考核也非常重要，要對工作人員進行嚴格要求，讓他們不斷學習業(yè)務和技術(shù)，能夠更好的投入到后勤重要設(shè)備的管理與操作工作中。

3.加強對設(shè)備的維護保養(yǎng)，做好預防檢修工作。

許多高校在發(fā)展期間缺乏對后勤部門重要設(shè)備的管理，在使用期間不注重定期的維修養(yǎng)護工作，這就導致設(shè)備長時間處于工作狀態(tài)，這就會加劇設(shè)備老化從而引發(fā)故障問題。同時，許多后勤設(shè)備管理人員不注重對設(shè)備的預防檢修，在設(shè)備出現(xiàn)異常情況時不能及時發(fā)現(xiàn)，這就會對設(shè)備后續(xù)的運行效果產(chǎn)生影響。作為預防設(shè)備故障發(fā)生的一項措施的維護保養(yǎng)工作應當落實到設(shè)備操作者的崗位責任中去。設(shè)備管理部門則將其落實到每一班操作工人的崗位職責中去。同時，還要建立一種設(shè)備維護保養(yǎng)卡，加強檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

計劃預防修理制度（簡稱計劃預修制）是一種先進的科學的設(shè)備修理制度，在我國工業(yè)企業(yè)得到較為普遍的貫徹執(zhí)行，不少設(shè)備管理者認為后勤設(shè)備沒有那么重要，無須實行計劃預修制。有一些高校的設(shè)備維修部門窮于應付。因此，大有必要在高校后勤宣傳高校后勤重要設(shè)備必須實行計劃預修的重要性，從人力物力和工作安排上為計劃預修創(chuàng)造條件，改變當前這種被動局面。

三、故障的快速搶修

1.具有應急處理能力。

任何設(shè)備的搶修總是需要一定的時間。在高校的停水、停電、停汽，對科研、生產(chǎn)等工作有影響，特別是利用蒸汽來做飯的高校，則往往學生不能按時吃飯。因此影響更大，高校后勤必有解決這種應急能力裝置和設(shè)施。這樣就能保證不致于停電而使學生停餐。例如，廣東高校普遍采用的鐵鍋炯飯；云南高校采用的木竹蒸籠蒸飯等。只要備有這些設(shè)備并保管好，一旦要用，隨時可用，解決幾千人的吃飯問題是完全可能的。

2.搶修準備。

為了盡快地搶修故障，必須做好一系列的準備工作。主要包括配件準備、工具準備、技術(shù)資料準備和人員準備等?？傊?，故障的快速搶修，不僅需要具備必要的應急能力和做好各種準備，而且必須明確工作程序，以免在某一環(huán)節(jié)發(fā)生拖延。

結(jié)語：高校后勤是高校辦學的基礎(chǔ)，高校后勤部門所管理的各種房屋建筑、機電設(shè)備、運輸車輛、家具物品等設(shè)施，是后勤部門為教學、科研、生產(chǎn)和生活提供服務的物質(zhì)基礎(chǔ)，其中供水、供電和供汽設(shè)備是整個高校的動力設(shè)備。這些設(shè)備的正常運行對于確保整個學校工作的正常運行至關(guān)重要。因此，對故障進行預防控制和快速搶修對高校生產(chǎn)、生活和各項工作的順利進行有著積極影響。