陳安娜

某高三女生近期因與父母矛盾而表現(xiàn)出異常情緒，由班主任介紹后前來接受心理咨詢。剛進咨詢室來訪者較沉默不語，遂咨詢師提出是否愿意嘗試體驗OH卡牌，來訪者思考后答應(yīng)。

咨詢師：OH一共有88張圖卡和88張字卡，兩者可產(chǎn)生7744種組合。你可以在OH卡里抽相對固定數(shù)目的圖卡或者字卡，或者二者結(jié)合。對你來說這些組合是唯一的。我會對你抽取的牌提幾個問題，回答沒有對錯，你只需說出你的第一反應(yīng)。

隨后讓來訪者將卡片拿在手上細細體驗。

咨詢師：我們先來確定下今天咨詢的一個主題，也就是比較困擾你的一個問題。

來訪者：關(guān)于我自己的所有問題。

咨詢第一階段：? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

咨詢師讓來訪者帶有感情地洗牌，將卡牌圖案朝下攤開，然后用連帶潛意識的左手抽取6張圖卡，并按抽取先后秩序排列成自己喜歡的圖案。（注：此次咨詢征詢來訪者意見只抽取圖卡。）依據(jù)抽取先后順序逐張翻開圖卡，每張問三個基本問題，依次是：你看到了什么？你想到了什么？聯(lián)系現(xiàn)實生活，你得到了哪些感悟和啟發(fā)。

來訪者：一個火車站站長，他在舉手示意制止違規(guī)行為。這讓我想到了我周末去醫(yī)院做胃鏡的公交車上，人很多，有些人還插隊，擠來擠去，這讓我很難受。每當(dāng)有人經(jīng)過我身邊的時，我就會努力讓出一條道讓他通過，這樣做讓我覺得很舒服，本來就應(yīng)該這樣做。

咨詢師：胃鏡檢查結(jié)果如何？（班主任曾反映她有軀體不適癥狀。）

來訪者：醫(yī)生說是輕微胃炎，配點藥吃就可以了。

咨詢師：你是覺得這個社會有它本身的規(guī)則，需要我們遵守，所以有些事不能做？

來訪者：嗯。

來訪者：這個人在海邊，迷茫不知所措。

咨詢師：這個人是男的還是女的？幾歲？為何迷茫？

來訪者：男女都可以，四五十歲，為生活上的很多事。

咨詢師：TA有沒有可能是你這個年齡階段的？你覺得自己有迷茫嗎？

來訪者：我現(xiàn)在也會有迷茫，但是我覺得畫中的人不是我這個年齡階段的。

咨詢師：你的意思是不是覺得自己現(xiàn)在需要考慮的事情比較單一，基本上都是和學(xué)習(xí)有關(guān);而畫中的這個人要考慮的事很多，不只有學(xué)習(xí)，所以雖然你覺得自己也有迷茫的時候，但是畫中這位四五十歲的人為了生活更迷茫。

來訪者：是的。

來訪者：太陽，一幅很美麗的風(fēng)景，代表著希望。我喜歡太陽，喜歡這樣的風(fēng)景，但是我覺得這些都是遙不可及的。

咨詢師：這是你現(xiàn)在的心情嗎？

來訪者：有點吧。

來訪者：有個人剛挖筍回來，在休息。

咨詢師：這個人是誰？

來訪者：有可能是父親。（說到父親，來訪者又出現(xiàn)了掩面沉默的動作。）

咨詢師：你覺得父親是挖筍回來在休息，還是在偷懶？

來訪者：我覺得父親應(yīng)該是準(zhǔn)備休息完繼續(xù)勞動，因為他鏟子還放在外面。不過要看季節(jié)性。（說到這，來訪者變得有些吞吐，話語變得斷斷續(xù)續(xù)。）

咨詢師：我是不是可以這樣理解，如果是在春季和冬季筍比較多的時節(jié)，你會覺得父親是勞作后的休息;而如果是夏季和秋季，你會覺得父親在偷懶，對嗎？

來訪者點點頭。

咨詢師：對于這樣的父親，你怎么看？

來訪者：我還是喜歡勞作的父親。

來訪者：一個牧民去牧羊。

咨詢師：牧民牧羊是為了什么？

來訪者：我想他應(yīng)該是為了自己也為了家人，如果他只需養(yǎng)活自己的話他不需要養(yǎng)這么多羊。養(yǎng)這么多羊，他應(yīng)該是有家庭需要負(fù)擔(dān)。

咨詢師：牧民喜歡這樣的生活嗎？

來訪者：說不上來喜歡還是不喜歡。

咨詢師：你想過這樣的生活嗎？

來訪者：想，這樣的生活很休閑，自給自足，很少會受旁人的影響。

咨詢師：你會選擇和誰過這樣的生活？

來訪者：和朋友吧。

咨詢師：不是家人嗎？

來訪者搖搖頭。

來訪者：父親牽著弟弟。

咨詢師：此刻父親心情如何？

來訪者：父親能牽著弟弟的手，至少說明此刻他不生氣，我想他心情還好吧。

咨詢師：弟弟心情如何？

來訪者：表面是開心的。

咨詢師：表面開心？是不是說弟弟覺得父親牽著手，實則是在管制他，所以他內(nèi)心是不開心的？

來訪者：嗯。為了不掃父親的興，弟弟勉強讓父親牽著手。如果沒有父親，弟弟會更開心。

咨詢師：看到這樣的場面，你心情怎樣？

來訪者：有點兒嫉妒，但并不羨慕。我也不習(xí)慣父親牽著我的手，不過我知道父親也不會牽著我?guī)页鋈ネ鎯骸?h3>咨詢第二階段：? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

咨詢師：剛才我們談了自己對這六張圖卡的感受，接下來，我需要你為這六張圖卡分別給出一個主題。

來訪者：圖一規(guī)則——遵守;圖二迷茫;圖三遙不可及的希望;圖四勞作或休息;圖五休閑——責(zé)任;圖六父子。

咨詢師：請你依據(jù)你給出的這六個主題，可以打亂這六個主題的順序，編一個和自己有關(guān)的故事。

5分鐘后，來訪者陳述到：父親和弟弟出去坐車。父親看見不遠處車站站長，覺得他雖然有一份看似穩(wěn)定且高收入的工作，但是卻感到很有壓力很迷茫，也覺得很累，想休息，想去換個工作，改變現(xiàn)在的生活，去過上一種心目中休閑的生活。

咨詢師：站長的這些心理活動是父親想出來的嗎？

來訪者：對的。

咨詢師：父親的這些心理活動是你想出來的嗎？

來訪者愣了一下，似乎這個問題來得突然，但最終點了點頭。

咨詢第三階段：? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

咨詢師：在這次咨詢的最后，我們?yōu)镺H卡牌的故事來一個結(jié)尾，請你在剩下的牌里面再抽取一張。

抽到這張牌，來訪者很詫異，拿著這張牌看了很久，遲遲不肯翻過來給咨詢師看。然后來訪者描述到：這個畫面好像是一個孩子拿著匕首在刺向自己父親的背部。

咨詢師：畫面中父親這個人物在剛才的OH卡牌中出現(xiàn)過嗎？

來訪者：出現(xiàn)過，火車站站長。

咨詢師：孩子為什么那么做？

來訪者：因為站長選擇改變生活，對這個孩子的生活帶來了很大的影響，甚至讓他有了心理問題，所以才會這么做。

咨詢師：你這樣說，似乎為這個孩子為何會舉起匕首刺向父親做了一個合理的解釋，給了這個孩子被人原諒的一個理由，他這么做是因為受父親影響，對嗎？

來訪者：對。所以我并沒有很討厭這個孩子。

咨詢師：那故事的結(jié)局如何？

來訪者：在孩子拿匕首刺向父親的那一刻，父親轉(zhuǎn)過身來。

咨詢師：你是說，在故事的最后，是父親意識到問題，主動轉(zhuǎn)過身來與孩子溝通？

來訪者：嗯。

咨詢師：在父親轉(zhuǎn)身的同時孩子怎么做的？

來訪者：孩子放下了手中的匕首，主動擁抱了父親。

咨詢師：父親和孩子選擇用溝通來解決問題，而非暴力？

來訪者：對。

咨詢師：也就是父親用自己的主動轉(zhuǎn)身讓孩子放下了手中的匕首，而孩子的主動擁抱更是觸動了父親，是這樣嗎？

來訪者：嗯。我想后來父親和孩子會說很多的話，故事的結(jié)局會是美好的。

咨詢師：所以說你希望故事有一個美好的結(jié)局？

來訪者：對。

咨詢師：是不是說，家庭的和睦溫馨，就像是剛才圖卡中的太陽，是你希望看到的，是你希望獲得的東西？

來訪者：嗯。

咨詢師：如果在你的生活中，遇到和圖卡中的父親與孩子之間同樣的問題，你會怎么做？

來訪者：會嗎？

咨詢師：如果說遇到了。

來訪者：要是遇到了，我覺得匕首更像是一種無形的怨恨，傷人于無形吧。

咨詢師：無形的怨恨，傷害，那還可能會是happy ending嗎？

來訪者：我想，應(yīng)該學(xué)著放下，不過我覺得這樣做是需要雙方一起努力的。

咨詢師：你說得很對，對于問題的解決，無論是放下匕首，還是緩解怨恨，都是需要雙方互相溝通，互相理解的，這樣才能事半功倍。

來訪者：嗯。

咨詢師：在這個過程，你覺得自己會主動走出第一步嗎？

來訪者沉默了一會兒，說道：我想我會的，因為那是我的家人。

咨詢師：很好。這一次咨詢時間差不多了，要不我們約定下一次咨詢，談?wù)勅绾胃玫貝奂胰撕捅患胰藧?，可以嗎?/p>

來訪者點了點頭，接受了下一次的咨詢邀約。

編輯/張春艷