黃純潔

摘 要：讀書不僅是開啟個人成長、成功、成才之門的鑰匙，而且是一個國家和民族復(fù)興、繁榮富強(qiáng)的必由之路。不管身處在人生哪個階段，學(xué)習(xí)一直是我們不能放棄的事情。多讀書不僅能促進(jìn)其養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，并且能提高綜合閱讀水平，也能幫助他們形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和一些基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)知識。

關(guān)鍵詞：新形勢 縣級圖書館 閱讀推廣

中圖分類號：G25文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A文章編號：1003-9082（2020）01-00-01

公共圖書館不僅記載著人類歷史文化重要信息，也是人類不斷進(jìn)步以及社會向前發(fā)展的鑒證，而閱讀不僅是一個人不斷發(fā)展的基本權(quán)利，也是精神世界的延續(xù)，只有不斷地閱讀探索，才能夠逐漸提升知識，豐富自我，現(xiàn)如今，我國各地區(qū)的圖書館多數(shù)以上都已經(jīng)投身到全民閱讀的推廣工作中，并逐漸將推廣全民閱讀作為圖書館的主要職能之一。

一、縣級圖書館閱讀推廣活動的現(xiàn)狀

1.市場經(jīng)濟(jì)功利性及國民素質(zhì)整體下降的問題

由于快節(jié)奏社會的影響，大多數(shù)人認(rèn)為學(xué)習(xí)知識輔助自己工作或者是達(dá)到某種目的的一種“工具”，所以他們在實體店或者是網(wǎng)絡(luò)上優(yōu)先考慮和選擇的大多是是有關(guān)于人際關(guān)系，養(yǎng)生，家庭教育，成功等方面的書籍。而關(guān)于文學(xué)，哲學(xué)等培育心靈的書籍他們都很少會考慮購買閱讀。這跟他們在工作和生活中面臨著生存和教育下一代的巨大壓力有關(guān)。他們自然而然的就會覺得，文學(xué)，歷史，哲學(xué)等思想修為方面的紓解不了眼下的困難。

目前來說縣級圖書館很多的是迎合市場的潮流和過度追求利潤，并沒有將自己的位置擺正，圖書的質(zhì)量沒有保障。不僅盲目的追隨熱點，跟風(fēng)所謂的大熱書籍，而且受利益的趨勢，大多暢銷的書籍質(zhì)量都不高，再就是有一些暢銷的書籍排行榜都是注水欺騙讀者，一味迎合讀者只想了解娛樂八卦的心理，娛樂化現(xiàn)象太嚴(yán)重。從而導(dǎo)致人們無論到哪個圖書館看到的都是差不多的書籍，如果是對這種大熱書籍感興趣的人或許會翻上一翻，但是不感興趣的人，不僅不會看所謂的大熱書籍，連其他的書籍也不會看，這樣大大削弱了讀者閱讀的積極性。

2.閱讀推廣活動宣傳停滯

由于互聯(lián)網(wǎng)時代的不斷發(fā)展和進(jìn)步，手機(jī)和電子閱讀器等通信工具這種更方便快捷的移動閱讀方式被人們廣泛應(yīng)用。過去想要查到的某些知識或者是某本書籍現(xiàn)在只用通過這種移動閱讀工具就可以了解到，所以傳統(tǒng)的閱讀模式已經(jīng)逐漸被現(xiàn)代生活的快節(jié)奏打散。而且移動閱讀工具還在不斷的創(chuàng)新，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，改變?nèi)藗儷@取信息的方式和溝通的習(xí)慣。導(dǎo)致傳統(tǒng)的閱讀模式漸漸的被人們拋擲腦后。

即使縣級圖書館閱讀的推廣工作一直在積極的進(jìn)行，并且也取得了初步的成績。但是在實踐推廣工作中，仍然有一些問題沒有解決，影響著縣級圖書館閱讀推廣工作的積極發(fā)展。主要體現(xiàn)在以下幾點：第一、縣級圖書館作為學(xué)習(xí)閱讀過程中的一個重要場地媒介。在人們還沒有正確的閱讀對自身的重要性的時候，公共圖書館對閱讀的推廣工作宣傳不到位，宣傳的深度及手段無法吸引人們的注意，讓他們意識不到閱讀對于資深生活和不斷發(fā)展的重要性，阻礙了縣級圖書館閱讀推廣工作的推進(jìn)，無法幫助推廣工作發(fā)揮作用[1]。第二、縣級圖書館的閱讀推廣工作形式較簡單。推廣宣傳的活動方式和內(nèi)容都是人們對閱讀工作正確認(rèn)知及產(chǎn)生興趣的一種方法。如果宣傳內(nèi)容過于陳舊，無法創(chuàng)新，這樣并不利于閱讀推廣工作的全面發(fā)展。另外，縣級圖書館在閱讀推進(jìn)工作方面的投資跟不上，影響推廣工作只能在一定的范圍內(nèi)進(jìn)行，無法加大傳播力度，影響了推廣工作的發(fā)展。這些問題都影響和阻礙閱讀推廣工作的發(fā)展，讓閱讀的推廣工作停滯不前。

二、縣級圖書館開展閱讀推廣活動的措施

1.培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，增加閱讀服務(wù)對象

閱讀不是一個三天打魚兩天曬網(wǎng)的事情。特別是成年人已經(jīng)過了學(xué)習(xí)的階段，基本上習(xí)慣了上班電腦，下班手機(jī)的生活，更應(yīng)該培養(yǎng)自身的閱讀習(xí)慣和提高閱讀能力。閱讀的質(zhì)量并不單單是體現(xiàn)在讀書的多少，而是應(yīng)該隨著閱讀書籍種類的增加。不僅能對文化歷史有一定的修養(yǎng)和簡介，更能引發(fā)自己的共鳴或者是明白為人處世的道理[2]。另外，為不同的人群提供不同的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。比如，為青年人可以將信息化的服務(wù)方式利用起來，使讀者在圖書館內(nèi)可以通過登陸圖書館的網(wǎng)址就可以搜索到自己需要的書籍，通過在線申請之后，就可以在手機(jī)上閱讀了。在為老年人提供服務(wù)的時候，可以著重于閱讀環(huán)境，比如明亮，簡潔，文化底蘊(yùn)濃厚，還可以為老年人提供免費的茶葉和開水、老花鏡，可以讓老年人在安靜舒適的環(huán)境下閱讀。而為老年人提供的書籍可以選擇地方文獻(xiàn)資料，經(jīng)典文學(xué)，史書等作品，都是十分適合老年人閱讀的文獻(xiàn)。在搞好成年人的閱讀推廣外，還應(yīng)重視少年兒童的閱讀習(xí)慣和閱讀能力的培養(yǎng)。例如，我館在開展閱讀推廣活動中，專門針對不同年齡段的小朋友開展了豐富多彩的閱讀活動。年開展活動200余場次。如：讀繪本故事，做黏土手工;誦讀達(dá)人秀活動;少兒自由暢想繪畫活動;折紙、剪紙等活動。其目的是讓更多的小朋友走進(jìn)圖書館，了解圖書館，利用圖書館。最終使他們愛上閱讀，愛上書籍。

2.相關(guān)部門對閱讀推廣工作的支持

閱讀的重要性還需要更加積極長遠(yuǎn)的影響力來推廣。只有政府部門對閱讀工作形成規(guī)模化的推進(jìn)勢態(tài)并幫助其發(fā)展，那么，閱讀推廣工作的影響力也會有明顯的提升。所以，在加強(qiáng)閱讀工作的推廣過程中，地方政府部門應(yīng)該積極探索并制定一系列適用于本地閱讀推廣工作的相關(guān)政策，那么對閱讀推廣工作也能起到積極的影響，提升推廣工作的質(zhì)量。另外，應(yīng)該保證閱讀推廣工作能合理規(guī)范化的發(fā)展，在提升推廣效果的同時，也為縣級圖書館閱讀推廣工作穩(wěn)定長效的發(fā)展創(chuàng)造有利條件，幫助縣級圖書館閱讀工作推廣的質(zhì)量能穩(wěn)步提升。

3.營造良好的閱讀環(huán)境

閱讀工作的推廣是一個長效且復(fù)雜的過程，在推進(jìn)的過程中也需要社會各界的幫助、支持及發(fā)聲。而且合適的閱讀推廣環(huán)境和有良好的閱讀環(huán)境對推廣工作的進(jìn)行和發(fā)展特別重要。由于現(xiàn)階段縣級圖書館閱讀的推廣并不是那么的普及，人們的閱讀習(xí)慣和閱讀質(zhì)量也不高，不利于閱讀工作的推進(jìn)和發(fā)展。圖書館作為人類社會文明發(fā)展產(chǎn)物面向社會的直面體現(xiàn)[3]。在縣級圖書館閱讀工作的推廣過程中，圖書館的閱讀資源和閱讀硬件的設(shè)施顯得尤為重要。如果在閱讀工作推廣過程中，積極改善圖書館的閱讀環(huán)境和硬件設(shè)施建設(shè)，為人們創(chuàng)造良好的閱讀環(huán)境，加強(qiáng)閱讀推廣工作的推進(jìn)。強(qiáng)化縣級圖書館閱讀工作的推進(jìn)效果。

三、總結(jié)語

想要做好縣級圖書館閱讀推廣活動，要從根本入手，縣級圖書館需要不斷的加強(qiáng)自身的建設(shè)和發(fā)展，提升閱讀的環(huán)境，創(chuàng)新開展不同的閱讀活動，提高縣級圖書館服務(wù)水平，這樣人們在自身知識積累的同時也能認(rèn)識到縣級圖書館在文化傳播方面的重要性，促進(jìn)縣級圖書館閱讀活動推廣的順利進(jìn)行。

參考文獻(xiàn)

[1]陸康.新形勢下公共圖書館少兒閱讀推廣策略研究[J].河南圖書館學(xué)刊，2017（3）：8-9.

[2]牛楠方.淺談新形勢下縣級圖書館如何做好閱讀推廣工作[J].社會視野，2018.04.15：195.

[3]曹春玲.關(guān)于縣級圖書館閱讀推廣工作的幾點思考[J].望奎縣圖書館，2016（5）：266.