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        融媒體時代學(xué)術(shù)期刊的轉(zhuǎn)型發(fā)展策略研究

        2020-02-09 03:06:33董瀟瀟
        新媒體研究 2020年20期
        關(guān)鍵詞:融媒體學(xué)術(shù)期刊轉(zhuǎn)型

        董瀟瀟

        摘 要 媒體融合是當今學(xué)術(shù)期刊界繞不開的一個趨勢,融媒體時代的到來要求學(xué)術(shù)期刊秉持互聯(lián)網(wǎng)思維,推進新媒體建設(shè),逐步推進跨平臺運營。面對挑戰(zhàn)與機遇并存的媒體融合趨勢,多數(shù)學(xué)術(shù)期刊的轉(zhuǎn)型之路并不順暢。為了突破發(fā)展瓶頸期,學(xué)術(shù)期刊要輕裝上陣,針對融媒體對自身發(fā)展的要求,逐步優(yōu)化內(nèi)容、建設(shè)平臺、改善服務(wù)、引入人才、創(chuàng)新運營、推進傳播,以此打破轉(zhuǎn)型困局、突破發(fā)展瓶頸。

        關(guān)鍵詞 融媒體;學(xué)術(shù)期刊;轉(zhuǎn)型;發(fā)展

        中圖分類號 G2 文獻標識碼 A 文章編號 2096-0360(2020)20-0092-03

        2014年8月,中央出臺了《關(guān)于推動傳統(tǒng)媒體和新興媒體融合發(fā)展的指導(dǎo)意見》,其中明確指出:“要推動傳統(tǒng)媒體與新興媒體的融合發(fā)展,促進媒體間優(yōu)勢互補,形成立體多元、融合發(fā)展的現(xiàn)代化傳播體系?!痹搼?zhàn)略意見在媒體領(lǐng)域引起了巨大的反響,推進媒體融合逐步成為業(yè)界共識。隨著媒體融合重塑的持續(xù)深入,一個集各類媒介于一體,融多重特點與傳播規(guī)律于一身的傳播形態(tài)——融媒體時代悄然而至,實現(xiàn)不同傳播形式的優(yōu)勢互補、兼容并收與融會貫通。面對社會媒體傳播渠道的多元化、媒體融合發(fā)展的大趨勢,何以全方位融合新媒體,逐步朝著數(shù)字化期刊方向轉(zhuǎn)型,是當前學(xué)術(shù)期刊面臨的重要發(fā)展難題。毋庸置疑,融媒體時代的到來已經(jīng)吹響了發(fā)展創(chuàng)新與轉(zhuǎn)型升級的號角,學(xué)術(shù)期刊要牢牢抓住這一契機,以互聯(lián)網(wǎng)思維探索立足之本,明晰自身獨特的價值定位,以求在融媒體環(huán)境下成功制勝。

        1 內(nèi)容:從靜到動,凸顯價值

        融媒體時代,傳統(tǒng)學(xué)術(shù)期刊嚴肅而晦澀的語言形式已無法適應(yīng)媒體融合發(fā)展要求,深入淺出、幽默個性、吸引眼球的語言風(fēng)格才是正確的打開方式,也是互聯(lián)網(wǎng)思維的具體體現(xiàn)。當然,期刊的轉(zhuǎn)型并非單純地將傳統(tǒng)紙質(zhì)內(nèi)容生硬地搬到新媒體平臺上,而是需要將內(nèi)容解構(gòu)重構(gòu),依托融媒體強大的承載力、表現(xiàn)力,將靜態(tài)、枯燥的內(nèi)容變得更生動、更直觀、更豐富,通過有針對性的知識服務(wù)將期刊、作者、用戶有機聯(lián)系。一方面,針對讀者廣泛青睞的論文圖表,受傳統(tǒng)紙質(zhì)出版技術(shù)的限制,圖表往往以靜態(tài)形式呈現(xiàn),輔以大量的文字說明,而研究中所涉及的實驗方法、過程及有價值的結(jié)果及實驗數(shù)據(jù)只能被舍棄,而媒體融合成功打破了這一局限,學(xué)術(shù)期刊可借新媒體強大的表現(xiàn)力,使出版內(nèi)容及形式從靜態(tài)轉(zhuǎn)向動態(tài)、從單一轉(zhuǎn)向多元、從抽象轉(zhuǎn)向直觀,使科學(xué)數(shù)據(jù)的出版成為可能;另一方面,學(xué)術(shù)期刊可強化與專業(yè)數(shù)字出版技術(shù)機構(gòu)的合作,對期刊官網(wǎng)進行全面改造,使網(wǎng)站不僅覆蓋在線投、審稿業(yè)務(wù),還提供在線出版、開放獲取、查詢檢索等多項功能,這樣便于作者提交與科研工作有關(guān)的重要結(jié)果、程序代碼、實驗視頻、音頻等科研數(shù)據(jù),也便于網(wǎng)刊、微信版及PAD移動版論文中數(shù)據(jù)、圖、表、文字的有機結(jié)合,特別是微信頁面前端動畫視頻專區(qū)的規(guī)劃,以吸引更多用戶關(guān)注與利用[ 1 ]。

        2 平臺:錯位經(jīng)營,差異發(fā)展

        對于學(xué)術(shù)期刊而言,不同傳播平臺具有不同優(yōu)勢:權(quán)威性來看,學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)站依然是讀者公認的最權(quán)威媒體;表現(xiàn)力而言,微博、微信等平臺集文字、圖像、音視頻等于一體,因而具有最佳表現(xiàn)能力;時效性而言,數(shù)據(jù)庫優(yōu)先出版平臺最先將最新學(xué)術(shù)成果發(fā)布,因而時效性極強;信息傳播視角看,微信、微博等平臺提供的實時交互服務(wù),使用戶互動交流更便捷;而從覆蓋面而言,數(shù)據(jù)庫平臺的覆蓋面無疑更廣泛,幾乎覆蓋了高校、科研機構(gòu)、圖書館等各大學(xué)術(shù)機構(gòu)。在融媒體市場環(huán)境下,學(xué)術(shù)期刊要充分發(fā)揮新媒體平臺的優(yōu)勢,借助微博、微信、客戶端等平臺積極展示和推介,全面打通各大傳播渠道,有效提升期刊品牌的知名度、權(quán)威性,促進學(xué)術(shù)期刊傳播能力的大幅提高。在媒體融合發(fā)展與應(yīng)用過程中,學(xué)術(shù)期刊要依循各大平臺的優(yōu)勢與特點,以“用戶需求”為基本導(dǎo)向,探索一條錯位經(jīng)營與差異化發(fā)展之路。如,針對網(wǎng)站已趨于成熟的平臺和技術(shù),各大學(xué)術(shù)期刊可在官網(wǎng)的基礎(chǔ)上,逐步完善和拓展全文優(yōu)先出版、作者投稿、編輯收稿、審稿專家審稿等各環(huán)節(jié)的優(yōu)勢與功效;再如,學(xué)術(shù)期刊可根據(jù)微博平臺的傳播與互動優(yōu)勢,著重發(fā)布或轉(zhuǎn)發(fā)業(yè)界前沿動態(tài)與最新政策解讀,積極策劃極具吸引力的選題等,并借助于官方公眾號平臺的自定義彩蛋等功能,促進微信與期刊官網(wǎng)、采編系統(tǒng)、出版發(fā)行等多項功能的融合,加速學(xué)術(shù)期刊內(nèi)容的傳播,強化讀者間的交流和互動,增強受眾對信息的消化率[ 2 ]。

        3 服務(wù):差異關(guān)聯(lián),特色服務(wù)

        為了走出發(fā)展困局,學(xué)術(shù)期刊要構(gòu)建起融媒體服務(wù)模式,通過差異化服務(wù)、關(guān)聯(lián)服務(wù),構(gòu)建起期刊與讀者之間的直接連接,逐步培養(yǎng)起讀者的“輕”消費意識,迅速打通線上平臺與線下紙媒。所謂的差異關(guān)聯(lián)服務(wù),即要求線上新媒體平臺的內(nèi)容與線下紙媒內(nèi)容要存在差異,但這并不代表著二者之間毫無關(guān)聯(lián),恰恰相反,學(xué)術(shù)期刊線上線下間應(yīng)存在強烈的關(guān)聯(lián)機制。舉一個最為常見的例子,在任意一項科目的備考過程中,很多學(xué)生不僅需要研究紙質(zhì)版的教輔材料,還會選擇線上搜索工具書目的相關(guān)知識點以及名師講解等內(nèi)容,這就體現(xiàn)了知識的差異關(guān)聯(lián)性與服務(wù)的趣味關(guān)聯(lián)性,使期刊內(nèi)容實現(xiàn)線下、線上有機結(jié)合,使相關(guān)平臺具有不可替代的價值[ 3 ]。具體而言,學(xué)術(shù)期刊要面向小而專的目標用戶群,結(jié)合圖像圖形領(lǐng)域科研特色,深度挖掘期刊學(xué)術(shù)資源、專業(yè)信息服務(wù)價值,依循線上平臺優(yōu)勢搭建編輯、讀者、作者、專家的高效交流平臺,針對專業(yè)用戶推出多元特色服務(wù):一方面,期刊要整合線上線下多元渠道向用戶推送全年重要會議信息,并在線上平臺設(shè)置“年度學(xué)術(shù)會議”專欄,借助“兩微一端”發(fā)布“本月學(xué)術(shù)會議”信息、通知及征稿信息,使用戶及時掌握最新學(xué)術(shù)動態(tài),參與學(xué)術(shù)交流活動;另一方面,為了幫助用戶快速發(fā)表和傳播論文,期刊要為用戶提供印刷單行本、論文網(wǎng)刊版、微信推廣版,并結(jié)合用戶專業(yè)領(lǐng)域的差異,為其精準推送最新目次的專欄??⒔M織學(xué)術(shù)會議論文發(fā)表,以二維碼宣傳冊方式增強論文曝光度;此外,對于青少年作者,可提供線上線下論文寫作咨詢服務(wù),建立“說論文”微信群等,為用戶提供寫作心得案例,并與科研院校聯(lián)合開展論文寫作培訓(xùn)活動,提高知識服務(wù)水平[ 4 ]。

        4 人才:互聯(lián)互通,激勵成長

        無論傳播如何更新,傳播的目標始終是人,融媒體發(fā)展的最終指向也必然是人。為了推進學(xué)術(shù)期刊的轉(zhuǎn)型發(fā)展,激發(fā)人才活力永遠是一個繞不開的話題。媒體融合背景下,學(xué)術(shù)期刊為了避免“受眾過了河,自身還在摸石頭”的尷尬,避免陷入自說自話、自娛自樂的誤區(qū),必須打造“互聯(lián)互通”用人機制,促進人才在各媒體間自由流動、打通使用。不僅如此,融媒體時代需要的是復(fù)合型人才,無論是紙質(zhì)稿還是電子稿、PC端還是移動端、單一媒介內(nèi)容生產(chǎn)還是多媒體內(nèi)容匯流,編輯人才都需要玩得轉(zhuǎn),這要求編輯人才既要是玩轉(zhuǎn)全媒體的能工巧匠,又要具備慧眼如炬的強大洞察力與大數(shù)據(jù)分析能力。為此,期刊社要注重推動復(fù)合型編輯人才隊伍建設(shè),鼓勵其參加形式多樣的學(xué)術(shù)會議,積極借鑒他人經(jīng)驗與技術(shù),同時主動加強大數(shù)據(jù)、全媒體等知識學(xué)習(xí),把握融媒體的特點與規(guī)律,樹立互聯(lián)網(wǎng)思維,成功由文字編輯向?qū)W術(shù)編輯轉(zhuǎn)變,既能夠?qū)我晃淖志幣呸D(zhuǎn)化為多元素的文稿發(fā)布,使融媒體信息為文字服務(wù),又能夠幫助用戶從海量信息中精準推介其感興趣的內(nèi)容,消除讀者的困擾,提升學(xué)術(shù)期刊的影響力。除此以外,期刊社應(yīng)依循“事業(yè)留人、待遇留人、感情留人”的基本原則,不斷創(chuàng)新激勵制度,對創(chuàng)新舉措給予褒獎,對于創(chuàng)新失敗則給予充分的寬容,如此全面提升員工的歸屬感與創(chuàng)造力[5]。

        5 運營:數(shù)化聚合,培育新業(yè)態(tài)

        融媒體是一種“資源共享、內(nèi)容兼容、傳播交融、平臺互融、利益共享”的新型媒體形態(tài),正所謂“數(shù)化萬物,智在融合”,融媒體作為當下國內(nèi)傳媒界最鮮活的實踐,其本質(zhì)在于打通不同平臺間的“數(shù)據(jù)煙囪”,拆除產(chǎn)業(yè)間的數(shù)據(jù)藩籬,實現(xiàn)期刊出版與各大產(chǎn)業(yè)的“聚通用”。對于學(xué)術(shù)期刊而言,對外應(yīng)聚合不同領(lǐng)域,對內(nèi)應(yīng)整合團隊力量、強化產(chǎn)品與市場意識,牽住產(chǎn)業(yè)運營這一“牛鼻子”,聚合符合融媒體發(fā)展趨勢的移動化、智能化、生態(tài)化產(chǎn)品鏈。從市場角度看,學(xué)術(shù)期刊可積極開拓健康、教育、旅游、影視等文創(chuàng)領(lǐng)域,通過產(chǎn)品、項目、數(shù)據(jù)、技術(shù)等的聚合,優(yōu)化資源配置,強化融合能力,推動期刊各業(yè)務(wù)板塊與文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)等資產(chǎn)板塊的融合,使之成功進入資本市場,借助大數(shù)據(jù)的支持,關(guān)注5G傳輸、全息投影、AR/VR等技術(shù)應(yīng)用,拓展“大數(shù)據(jù)+”產(chǎn)業(yè)運營邊際,下好期刊運營的“先手棋”,培育全新的盈利點,做強集團文創(chuàng)產(chǎn)業(yè);從技術(shù)角度看,VR、視頻、直播等傳播形式開啟了技術(shù)聚合新路徑,學(xué)術(shù)期刊要積極引入人工智能技術(shù),效仿錢江晚報的“小冰機器人”、新華社的“媒體大腦”等,打造集聊新聞、播新聞、寫新聞以及功能覆蓋采訪、生產(chǎn)、分發(fā)等全過程的新聞鏈路,使AI智能為學(xué)術(shù)期刊賦能;從產(chǎn)品來看,為了順應(yīng)微視頻發(fā)展勢頭,期刊要積極拓展短視頻、音頻、H5、長圖、直播等產(chǎn)品,通過內(nèi)容與形式創(chuàng)新為平臺吸引更多用戶,有效經(jīng)營產(chǎn)品與平臺,深度聚合數(shù)字傳媒資源,拓展產(chǎn)品鏈條,加速用戶開發(fā)進程,同時要聚合“期刊+”矩陣,將關(guān)聯(lián)期刊聚合,探索集團期刊運營管理公司,構(gòu)建“期刊+”新業(yè)態(tài)、新模式[ 6 ]。

        6 傳播:重新定位,規(guī)避風(fēng)險

        融媒體并非一種獨立存在、單一運作的媒介形式,而是多重媒體共存共榮的全新媒介生態(tài),是使不同媒體實現(xiàn)揚長避短的高效手段。面對融媒體的來勢兇猛,學(xué)術(shù)期刊傳播領(lǐng)域遭遇的主要挑戰(zhàn)是思考方式與維度的轉(zhuǎn)變,墨守成規(guī)、獨自取暖并非良策,而要正視融合趨勢、積極擁抱之。一方面,學(xué)術(shù)期刊要逐步從科技信息傳播者向信息服務(wù)平臺、從被動推送向私人訂制轉(zhuǎn)型,堅持紙媒的專業(yè)化,拓展傳播渠道,做好線上服務(wù),搭建學(xué)術(shù)交流平臺,深化讀者、作者之間的溝通,同時要始終謹記將傳播學(xué)術(shù)創(chuàng)新為己任,在保證文章質(zhì)量的前提下,利用多元媒體手段將繁雜的科技信息提煉濃縮,推動科技信息的系統(tǒng)化、發(fā)布形式的多元化、信息內(nèi)容的特色化發(fā)展,順應(yīng)云出版、大數(shù)據(jù)出版、語義出版等要求,以讀者為中心為其提供私人訂制服務(wù),加強與讀者的接觸面;另一方面,有別于大眾期刊,學(xué)術(shù)期刊在意識形態(tài)領(lǐng)域的涉獵不多,因而較少出現(xiàn)傳播事故,正因如此,導(dǎo)致期刊工作人員對于危機傳播的敏感度極低,這反而導(dǎo)致小概率事件發(fā)生率大增。如很多學(xué)術(shù)期刊雖開設(shè)了微博、微信等平臺,但因資金及人才短缺,導(dǎo)致頁面淪為徒有形式的僵尸號,或依靠轉(zhuǎn)載其他公眾號文章而茍延殘喘,轉(zhuǎn)載內(nèi)容渠道的局限性導(dǎo)致所轉(zhuǎn)載內(nèi)容嚴重偏離本刊內(nèi)容,部分涉及時事熱點事件的評述報道的轉(zhuǎn)載極易引發(fā)報道事故和傳播危機。因此,融媒體時代下,學(xué)術(shù)期刊編輯尤其要重視傳播風(fēng)險的規(guī)避,盡可能采編經(jīng)過證實的學(xué)術(shù)內(nèi)容與信息,并盡可能實現(xiàn)原創(chuàng),以便從源頭上切斷傳播風(fēng)險源,促進學(xué)術(shù)期刊的科學(xué)轉(zhuǎn)型與健康發(fā)展[ 7 ]。

        一言蔽之,融媒體時代的到來對傳統(tǒng)學(xué)術(shù)期刊的發(fā)展帶來了嚴峻的挑戰(zhàn),但也給了我們逐步縮小與發(fā)達國家學(xué)術(shù)期刊的差距、迎頭趕上的難得機遇。面對機遇與挑戰(zhàn)并存的關(guān)鍵轉(zhuǎn)型期,學(xué)術(shù)期刊應(yīng)積極順應(yīng)融媒體發(fā)展浪潮,逐步轉(zhuǎn)變辦刊理念,通過內(nèi)容的動態(tài)化轉(zhuǎn)變、平臺的錯位發(fā)展、服務(wù)的關(guān)聯(lián)差異、人才的互聯(lián)互通、運營的數(shù)化聚合、傳播風(fēng)險的規(guī)避等一系列措施,全面促進學(xué)術(shù)期刊由科技信息傳播平臺轉(zhuǎn)向信息服務(wù)平臺、由被動推送轉(zhuǎn)向以讀者需求為中心的主動服務(wù),切實把握轉(zhuǎn)型契機,實現(xiàn)學(xué)術(shù)期刊的蛻變,使融媒體時代真正成為傳統(tǒng)出版的春天。

        參考文獻

        [1]梁徐靜.融媒體背景下期刊的轉(zhuǎn)型及發(fā)展策略[J].出版廣角,2017(5):14-16.

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        [3]劉永堅,高為.全媒體生態(tài)下的期刊融媒體盈利模式[J].傳媒,2015(19):19-20.

        [4]韓向娣,閆珺.融媒體時代學(xué)術(shù)出版的轉(zhuǎn)型與蛻變[J].編輯學(xué)報,2017,29(S1):80-83.

        [5]武怡華.融媒體背景下出版類期刊 “兩微一端”發(fā)展探討[J].出版廣角,2016(11):75-77.

        [6]萬群,謝巍娥.抓住“牛鼻子” 下好“先手棋”——貴州日報報業(yè)集團轉(zhuǎn)型路徑的實踐與探索[J].傳媒,2018(18):27-30.

        [7]楊琦,張偉偉,李燕,等.融媒體環(huán)境下的學(xué)術(shù)期刊出版[J].出版發(fā)行研究,2016(11):46-49,73.

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