朱歆妹

【關(guān)鍵詞】小學;軟式壘球;現(xiàn)狀;對策

【中圖分類號】G623.8 【文獻標志碼】A 【文章編號】1004—0463（2020）13—0133—01

陽光體育的開展對小學生的身心發(fā)展非常重要，在小學中得到了一定的推廣。陽光體育項目當中，軟式壘球的獨特性非常高，不但不需要過于嚴格的場地要求，在操作的過程中也是比較簡單的，具有較高的參與性，能夠強身健體，促進個人綜合素質(zhì)不斷提高，所以，對于小學來說，必須充分地發(fā)揮軟式壘球的作用。下面，筆者結(jié)合工作實際談幾點自己的看法。

一、小學軟式壘球教學的現(xiàn)狀分析

1. 教師缺乏專業(yè)的業(yè)務素質(zhì)。就現(xiàn)階段小學軟式壘球來說，存在的一個主要問題就是教師自身缺乏業(yè)務素質(zhì)。軟式壘球運動進入我國并沒有很長的時間，還沒有在小學完全地普及。盡管部分學校已經(jīng)開始引進軟式壘球項目，然而并未配備軟式壘球的專業(yè)教師傳授基礎知識給學生。此外，開展軟式壘球運動的時候，也會出現(xiàn)一些問題，例如，教師單一地針對軟式壘球運動的理論知識進行講解，實踐訓練幾乎沒有，相關(guān)的運動比賽更加沒有，最終導致教學理論與教學實際之間相互分離。

2. 學校不夠重視。在目前的教學過程中設置軟式壘球項目，學校并不重視，只有促進學校重視程度的提高，才可以確保軟式壘球運動開展的順利。當下，我國很多學校都受以往的教學模式影響，將學生成績的提高看作是教學的主要目標，配置課程的時候也都是文化類的專業(yè)課，在德智體美專業(yè)的設置上比較少，在這一背景下，軟式壘球的項目開展比較緩慢，有助于學生不斷發(fā)展。

二、對策

1. 對壘球運動的器材進行科學化管理。小學軟式壘球運動的開展，需要做好壘球運動設備的管理。器材對于軟式壘球項目的開展來說是非常重要的，所以，教師必須從設備著手，對軟式壘球的硬件問題進行解決。當學校不能購進充足的器材時，就要撥出部分資金購買器材，幫助軟式壘球的運動開展;當學校已經(jīng)購買了器材，就要將體育教師作為主體，建立一個專業(yè)的設備管理小組，定期維護軟式壘球器材。

2. 學校要加強重視力度。要想推動軟式壘球順利開展，就需要加強學校對于這項運動的重視程度。這樣一來，才可以吸引比較充足的運動資金。例如，在軟式壘球的運動開展之前，教師必須將壘球場地建設的實際情況和所需的器材情況反映給學校領(lǐng)導，要讓學校準備一些資金，加大力度創(chuàng)辦軟式壘球運動的相關(guān)場地，并且引進必要的器材。而要想促進軟式壘球運動質(zhì)量的提高，學校領(lǐng)導就必須與這一地區(qū)的體育部門獲得聯(lián)系，讓比較專業(yè)的運動員在學校做示范，調(diào)動學生學習的積極性。如果軟式壘球器材已經(jīng)購置完成，同時場地的建設也已完工，那么，領(lǐng)導就必須走訪調(diào)查，對學生與教師給予的反饋信息認真研究，并對軟式壘球的運動方案進行制定和落實。

3. 建立壘球運動場所。軟式壘球項目的順利開展，必須具備一個標準化的壘球運動場所，壘球運動場地標準化建設對于軟式壘球運動的開展來說至關(guān)重要，所以，學校必須為學生建立一個比較科學的場地。對于體育教師來說，需要將構(gòu)建場地的建議上報給學校領(lǐng)導，然后學校組織決策小組對建議進行審查。小學軟式壘球運動的開展能夠推動學生的綜合發(fā)展，有助于陽光體育項目的開展，與教育體制的改革目標是一樣的，所以，學校必須籌集充足的資金，為學生的發(fā)展建立一個軟式壘球的運動館。

4. 舉行壘球運動比賽。小學軟式壘球項目的順利開展必須多增加一些壘球運動比賽，小學生在這一比賽當中，能夠有效地結(jié)合理論知識以及實踐，加深認識軟式壘球的運動知識，所以，對于小學來說，必須合理地增加壘球運動比賽。可以在夏秋季的運動會當中設置一些相關(guān)比賽，以班級作為單位，讓學生參與比賽。同時，還可以與同級別的學校加強聯(lián)合，選擇一些水平比較高的學生參與比賽，讓學生在競賽的過程中促進自身體育素質(zhì)的提高。

綜上所述，軟式壘球運動是非常重要的一項運動，有助于學生綜合能力的發(fā)展，同時，還能幫助學生提高自身的綜合能力，所以，對于學校來說，必須制定針對性的策略，優(yōu)化教學模式，為軟式壘球項目的開展做好基礎保障。

編輯：郭裕嘉