多姿多彩的大自然中，找不到兩片完全相同的樹葉，每個事物都有每個事物的特點。我們在描寫大自然的美景時，如何抓住景物的特征呢？

1.通過不同的感官來發(fā)現景物的特征，運用恰當的修辭手法、表現手法來生動形象地表現景物的特征?！度龒{》《答謝中書書》《與朱元思書》中，作者們通過視覺，分別用“素湍綠潭，回清倒影”“清流見底”“水皆縹碧，千丈見底”等，表現水的清澈，從而體現水美;聽覺方面，三文中也分別用“高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉久絕”“猿鳥亂鳴”“泉水激石，泠泠作響;好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮，猿則百叫無絕”等語句，烘托出山谷靜謐幽美的典型特征。擬人、比喻等修辭手法的運用，生動形象，又賦予了景物別致的情態(tài)。此外，動靜結合、遠近交錯，也對表現景物特征起著重要的作用。

2.抓住不同景物的不同特征。如《三峽》，描繪出三峽的雄奇險拔、清幽秀麗;《答謝中書書》，描繪了山川的秀美，抓住自然萬物的勃勃生機，來傳達自己與自然相融合的生命愉悅;蘇軾在《記承天寺夜游》中營造出月光澄明、竹影斑駁、幽靜迷人的夜景;吳均乘船自富陽至桐廬，將途中所見的水光山色描繪出來，創(chuàng)造出一種清新自然的意境。

3.抓住不同景物在不同時間（季節(jié)）、不同地域的特征。如“春暖花開”表現的是春天的景物特征，“夏雨傾盆”表現的是夏天的景物特征，“秋風蕭瑟”表現的是秋天的景物特征，“朔風凌厲”表現的是冬天的景物特征;北方的平原曠野、南方的綿延山巒、鄉(xiāng)村的稻田草屋、城市的高樓大廈……寫景時，要根據所處的時空，選取其中最具有代表性的景物，描寫其最鮮明的特征。

4.抓住相同景物在不同時期的特征。一天中的早晚、一年里的四季，同一景物表現出來的特征并不相同。如《三峽》中，作者抓住了夏天的水急、春冬的水清來寫，特征分明，給人留下深刻的印象。

5.抓住相同景物在不同地域的不同特征?！度龒{》《答謝中書書》《與朱元思書》中，都寫到了山的高峻，但由于地域不同，作者們描寫的側重點也不同，有的險、有的美、有的有氣勢;都寫到了水，由于地域不同，水的清濁緩急也不盡相同。即便沒有明顯的地域差異，但因為景物所處的位置和觀察者的視角不同，也會表現出不同的特征。如《記承天寺夜游》中竹柏的月下倒影和《與朱元思書》中仰觀的“橫柯”，特征就不一樣。

總之，描寫景物時，要注意區(qū)別景物在不同時間、不同地域的特征，要調動各種感官，運用多種修辭，從景物的形狀、顏色等方面去表現景物的特征。這樣描寫出來的景物就會形象生動，給人美的感受。當然，這些都不是孤立的，更不是排他的，而是相互穿插、有機結合、和諧統(tǒng)一、融為一體的。