多姿多彩的大自然中,找不到兩片完全相同的樹葉,每個事物都有每個事物的特點。我們在描寫大自然的美景時,如何抓住景物的特征呢?
1.通過不同的感官來發(fā)現景物的特征,運用恰當的修辭手法、表現手法來生動形象地表現景物的特征?!度龒{》《答謝中書書》《與朱元思書》中,作者們通過視覺,分別用“素湍綠潭,回清倒影”“清流見底”“水皆縹碧,千丈見底”等,表現水的清澈,從而體現水美;聽覺方面,三文中也分別用“高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉久絕”“猿鳥亂鳴”“泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮,猿則百叫無絕”等語句,烘托出山谷靜謐幽美的典型特征。擬人、比喻等修辭手法的運用,生動形象,又賦予了景物別致的情態(tài)。此外,動靜結合、遠近交錯,也對表現景物特征起著重要的作用。
2.抓住不同景物的不同特征。如《三峽》,描繪出三峽的雄奇險拔、清幽秀麗;《答謝中書書》,描繪了山川的秀美,抓住自然萬物的勃勃生機,來傳達自己與自然相融合的生命愉悅;蘇軾在《記承天寺夜游》中營造出月光澄明、竹影斑駁、幽靜迷人的夜景;吳均乘船自富陽至桐廬,將途中所見的水光山色描繪出來,創(chuàng)造出一種清新自然的意境。
3.抓住不同景物在不同時間(季節(jié))、不同地域的特征。如“春暖花開”表現的是春天的景物特征,“夏雨傾盆”表現的是夏天的景物特征,“秋風蕭瑟”表現的是秋天的景物特征,“朔風凌厲”表現的是冬天的景物特征;北方的平原曠野、南方的綿延山巒、鄉(xiāng)村的稻田草屋、城市的高樓大廈……寫景時,要根據所處的時空,選取其中最具有代表性的景物,描寫其最鮮明的特征。
4.抓住相同景物在不同時期的特征。一天中的早晚、一年里的四季,同一景物表現出來的特征并不相同。如《三峽》中,作者抓住了夏天的水急、春冬的水清來寫,特征分明,給人留下深刻的印象。
5.抓住相同景物在不同地域的不同特征?!度龒{》《答謝中書書》《與朱元思書》中,都寫到了山的高峻,但由于地域不同,作者們描寫的側重點也不同,有的險、有的美、有的有氣勢;都寫到了水,由于地域不同,水的清濁緩急也不盡相同。即便沒有明顯的地域差異,但因為景物所處的位置和觀察者的視角不同,也會表現出不同的特征。如《記承天寺夜游》中竹柏的月下倒影和《與朱元思書》中仰觀的“橫柯”,特征就不一樣。
總之,描寫景物時,要注意區(qū)別景物在不同時間、不同地域的特征,要調動各種感官,運用多種修辭,從景物的形狀、顏色等方面去表現景物的特征。這樣描寫出來的景物就會形象生動,給人美的感受。當然,這些都不是孤立的,更不是排他的,而是相互穿插、有機結合、和諧統(tǒng)一、融為一體的。