黃友強(qiáng)
一、活動(dòng)目標(biāo)
1. 追尋深圳特區(qū)第一代建設(shè)者的足跡,回憶深圳發(fā)展的歷史,通過深圳“舊貌”與“新顏”的對(duì)比,感受社會(huì)主義制度的優(yōu)越性。
2. 傳承紅色基因,引領(lǐng)少先隊(duì)員樹立愛黨、愛國、愛社會(huì)主義的堅(jiān)定志向,弘揚(yáng)“無私奉獻(xiàn)、堅(jiān)持不懈、開拓創(chuàng)新”的深圳拓荒牛精神。
3. 把拓荒牛精神落實(shí)在日常學(xué)習(xí)和生活中,爭(zhēng)做新時(shí)代的小小拓荒牛。
二、活動(dòng)背景
2020年,是深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)成立40周年,也是深圳建設(shè)中國特色社會(huì)主義先行示范區(qū)迎來縱深推進(jìn)的關(guān)鍵之年。站在新的歷史起點(diǎn)上,朝著新的發(fā)展目標(biāo)前進(jìn)的道路上,面對(duì)賦予的新使命,深圳的少先隊(duì)員更要深入了解特區(qū)的發(fā)展歷程,感受社會(huì)主義制度的優(yōu)越性,傳承紅色基因,弘揚(yáng)特區(qū)“拓荒牛精神”,爭(zhēng)做新時(shí)代的小小拓荒牛,立志長大后成為中國特色社會(huì)主義先行示范區(qū)的排頭兵,成為社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。
三、活動(dòng)過程
環(huán)節(jié)一:謎語導(dǎo)入,直奔主題。
男:今天我們給大家?guī)硪粋€(gè)謎語。(出示課件)
女:“一個(gè)莊稼漢,事事講實(shí)干。拉車又耕田,從來沒怨言。”隊(duì)員們猜一猜謎底是什么?
(隊(duì)員們猜謎)
男:是的,謎底是牛。郭沫若也曾在詩歌中這樣稱贊牛,我們一起來讀一讀:“花有國花,人有國手,你是中國國獸,獸中泰斗?!?/p>
環(huán)節(jié)二:欣賞牛的圖片,說說牛的品質(zhì)。
女:下面,我們一起來欣賞一組牛的圖片。(出示一組牛耕作的圖片)
男:誰來說說牛具有哪些為人所稱贊的品質(zhì)?
(隊(duì)員們自由回答)
環(huán)節(jié)三:了解深圳40年發(fā)展的變化歷程。
男:看來隊(duì)員們對(duì)牛都非常了解,那你們認(rèn)識(shí)這頭牛嗎?(出示深圳市委大院門前的青銅雕塑拓荒牛圖片)
女:這是我們深圳市委大院門前的拓荒牛的雕塑,那為什么要把這么一個(gè)雕塑放在市委門前呢?
男:這還得從深圳特區(qū)的發(fā)展歷程說起,以前的深圳是這樣一座邊陲小鎮(zhèn),貧窮荒涼、滿目蕭條。(背景音樂起,出示在改革開放前,深圳火車站、深南大道、東門等昔日荒涼凋敝的圖片)
為響應(yīng)黨和國家建設(shè)經(jīng)濟(jì)特區(qū)的號(hào)召,在中央軍委的一聲令下,兩萬基建工程兵迅速加入了深圳拓荒者的隊(duì)伍,他們發(fā)揚(yáng)了特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)的拓荒牛精神。(出示工程兵在建設(shè)特區(qū)時(shí)的各種場(chǎng)景圖片)
女:經(jīng)過他們的艱苦奮斗和不懈努力,大批標(biāo)志性建筑物像雨后春筍般拔地而起,基礎(chǔ)公共設(shè)施、文化教育項(xiàng)目落成使用。(背景音樂起,出示地王大廈、深南大道、人民醫(yī)院、蛇口港等圖片)
男:可以說,深圳的每寸土地都有基建工程兵灑下的汗水,他們?yōu)樘貐^(qū)的建設(shè)做出了巨大貢獻(xiàn),是當(dāng)之無愧的“牛人”!“拓荒牛精神”就是他們實(shí)踐的總結(jié)、行為的寫照和品質(zhì)的磨礪。為了紀(jì)念和存續(xù)這種可貴的精神,于是便有了市委大院門前的這座拓荒牛雕塑。(再次出示拓荒牛雕塑圖片)
環(huán)節(jié)四:小結(jié)深圳的“牛人”和牛精神。
女:除了基建工程兵,大家還知道哪些群體、哪些人為深圳的發(fā)展和崛起做出了巨大的貢獻(xiàn)?下面請(qǐng)各小隊(duì)上臺(tái)匯報(bào)。
(小隊(duì)分工協(xié)作,上臺(tái)展示課前搜集好的資料、圖片和視頻)
男:是的,隊(duì)員們找的資料非常全面,的確,“牛人”不僅僅指的是高瞻遠(yuǎn)矚的國家領(lǐng)導(dǎo)人,如鄧小平爺爺;也不僅僅指開拓創(chuàng)新的公司總裁,如華為主要?jiǎng)?chuàng)始人任正非;同時(shí)包括那些在平凡崗位上默默奉獻(xiàn)的人,比如我們剛剛提到的基建工程兵、建筑工人、環(huán)衛(wèi)工人等等。(出示各行業(yè)的“牛人”圖片)
女:是的,在任何一個(gè)領(lǐng)域都有“牛人”!隊(duì)員們,那你們發(fā)現(xiàn)這些“牛人”身上具有哪些共同的精神特質(zhì)呢?
(隊(duì)員回答并上臺(tái)板書)
男:是的,“無私奉獻(xiàn)、堅(jiān)持不懈、開拓創(chuàng)新”是這些“牛人”們共同的精神特質(zhì),這也是“拓荒牛精神”的重要內(nèi)核。
環(huán)節(jié)五:介紹校園“牛人”和中隊(duì)“牛人”。
男:2020年,是深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)成立40周年,深圳的發(fā)展離不開上述“牛人”。接下來,讓我們把范圍再縮小,在我們的校園里、中隊(duì)內(nèi),有沒有類似的“牛人”呢?你為什么認(rèn)為他是“牛人”?請(qǐng)說明理由。
女:下面請(qǐng)每個(gè)小隊(duì)自主討論推選出一名“牛人”,填寫《牛人證》。
(各小隊(duì)派代表為自己推選的中隊(duì)“牛人”頒發(fā)《牛人證》)
男:讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o他們,優(yōu)良的示范就是最好的說服,讓我們向他們看齊,向榜樣學(xué)習(xí),為“牛人”點(diǎn)贊。
(全體隊(duì)員為他們豎起大拇指)
環(huán)節(jié)六:我們是未來深圳的拓荒牛。
男:作為新時(shí)代的接班人,我們可以為未來深圳的發(fā)展做些什么呢?
(隊(duì)員自由回答)
女:是的,作為一名少先隊(duì)員,我們應(yīng)該從我做起,從點(diǎn)滴小事做起,發(fā)揚(yáng)“吃苦耐勞、堅(jiān)持不懈、開拓創(chuàng)新”的拓荒牛精神,爭(zhēng)做新時(shí)代的小小拓荒牛。
男:下面,有請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員講話。
師:親愛的隊(duì)員們,在本次少先隊(duì)活動(dòng)課中,你們表現(xiàn)得很“?!?!課前分工協(xié)調(diào),廣泛搜集材料,活動(dòng)中各小隊(duì)討論熱烈,積極分享,由遠(yuǎn)到近,向我們展示了一大批“牛人”的風(fēng)采,相信通過本次活動(dòng)課,隊(duì)員們對(duì)深圳拓荒牛精神有了更深入的了解。
深圳的過去,我們無法參與,但是,深圳未來的發(fā)展和建設(shè),必定有我們的身影!紅色精神代代相傳,優(yōu)良傳統(tǒng)常學(xué)常新,讓我們積極傳承紅色基因,發(fā)揚(yáng)“拓荒牛精神”,為深圳建設(shè)中國特色社會(huì)主義先行示范區(qū)和祖國的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量!老師堅(jiān)信,你們一定會(huì)成為社會(huì)主義先行示范區(qū)的小小拓荒牛,長大后成為未來深圳的“牛人”!
女:時(shí)勢(shì)在我,催人奮進(jìn)!讓我們一起來合誦詩歌《拓荒?!?,讓拓荒牛精神時(shí)刻激勵(lì)著我們奮勇前行!
資社硝煙夜未央,便挑犁鏟戰(zhàn)洪荒。
空槍不放唯憨勁,野蟹敢嘗無典章。
拍地槌敲驚世舉,競(jìng)標(biāo)浪激弄潮商。
凡夫只說田單勇,破陣憑誰比我強(qiáng)。
男:請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)隊(duì)員們呼號(hào)!
(呼號(hào)略)
女:肩負(fù)著時(shí)代賦予的責(zé)任與使命,承載著師長的期待與重托……
男:讓我們爭(zhēng)做新時(shí)代的好隊(duì)員,爭(zhēng)做新時(shí)代的小小拓荒牛,共同為先行示范區(qū)的建設(shè)和發(fā)展加油助力!
女:退旗,敬禮!
(奏退旗曲,全體隊(duì)員敬禮)
男:“做新時(shí)代的小小拓荒?!薄钲谑宣}港小學(xué)獻(xiàn)禮深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)成立40周年少先隊(duì)活動(dòng)課到此結(jié)束。
四、活動(dòng)小結(jié)
本節(jié)少先隊(duì)活動(dòng)課,在隊(duì)員自主活動(dòng)的基礎(chǔ)上,將少先隊(duì)活動(dòng)課與信息技術(shù)、綜合實(shí)踐融為一體,使整個(gè)活動(dòng)過程在莊重儀式中不乏生動(dòng)活潑。通過特區(qū)舊貌與新顏的圖片和視頻的鮮明對(duì)比,隊(duì)員們更加具體直觀地感受到特區(qū)的今非昔比,從而更加深刻地體會(huì)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性,體會(huì)“拓荒牛精神”的來源、含義和價(jià)值。從深圳“牛人”到學(xué)?!芭H恕痹俚街嘘?duì)“牛人”,隊(duì)員們的視角由遠(yuǎn)及近,發(fā)現(xiàn)“牛人”并不是高高在上、遙不可及的,他也可以是身邊的榜樣,是可見可學(xué)的,一步步地內(nèi)化了這種“吃苦耐勞、堅(jiān)持不懈、開拓創(chuàng)新”的“拓荒牛精神”,并從中受到了強(qiáng)大的精神感召,進(jìn)一步明確了自己作為新時(shí)代好隊(duì)員的光榮使命和神圣的責(zé)任,用“拓荒牛精神”激勵(lì)自己以更加高昂的斗志、積極的姿態(tài)投入學(xué)習(xí)和生活中,爭(zhēng)做新時(shí)代的小小拓荒牛!