吳玉潔

興許每個(gè)從南方小鎮(zhèn)開始的故事，都發(fā)生在如夢如煙的淅瀝小雨里。

說起雨天，言情小說中經(jīng)常出現(xiàn)這樣屢試不爽的場景——男主穿著簡約干凈的白色短袖，背一個(gè)單肩的黑色挎包，一路穿過雨簾，踩著斑駁光影，停在女主身旁，微微彎起的眼睛映出一片細(xì)碎的光，安靜地將傘遞給不解的女主。

我曾有過這樣的相遇，只是出場不那么體面。

彼時(shí)，藍(lán)天白云晴空萬里突然暴風(fēng)雨，我將書包頂在頭上以百米沖刺的速度想要跨過自行車庫前那看似不高的欄桿。就在我以為我是一條鯉魚，即將領(lǐng)略到躍龍門的喜悅時(shí)，“嘭”的一聲，我成功被“龍門”絆倒，跪在了撐著傘、一臉不可思議的蘇浥塵面前，手里的奶茶潑了他一身。

這樣的相遇太過狼狽，以至于后來在校藝術(shù)團(tuán)的排練室里再次遇到他時(shí)，我因?yàn)閾?dān)心被他認(rèn)出來而到處躲藏。直到排練結(jié)束，我收拾琴盒想要溜之大吉時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)蘇浥塵不知道什么時(shí)候已經(jīng)站在我的旁邊，他一邊收起馬尾弓，一邊笑著對我說：“好久不見。”

雖然我覺得這個(gè)空降藝術(shù)團(tuán)的蘇浥塵的琴技并不比我高多少，但是由于我的腦存儲空間實(shí)在是有限，很多曲子一旦不練習(xí)就會(huì)被我忘得一干二凈，于是，每當(dāng)老師提出某一首曲子的合奏要求時(shí)，一道“你是白癡嗎”的驚愕目光和一道“我就是白癡啊”的無辜眼神就會(huì)在空中碰撞。這個(gè)時(shí)候，總會(huì)響起悠揚(yáng)的琴聲，老師受到打擊的心靈頓時(shí)得到了慰藉，對蘇浥塵投去贊揚(yáng)的目光。

“看看人家蘇浥塵，都是一個(gè)年級的，怎么差距這么大！”

“……”

背后突然冒出一句好聽的男聲，我聽到我腦袋里“嗡”的一聲：“你說什么？”

“我說，頭扁的人，笨！”

蘇浥塵說到這里，一只手放在我頭上，另一只手摸著自己的后腦勺，一臉惋惜。

后來，他就挨揍了唄。

但是他并沒有因此放棄懟我的樂趣。過了幾天，又是一個(gè)明媚的午后，老師交代我們倆自行練習(xí)接下來要合奏的曲子，不許偷懶。老師前腳剛走出訓(xùn)練室，我一下子就癱坐到了沙發(fā)上。蘇浥塵懶洋洋地走到門邊，叉臂，靠在門上。這樣他可以聽到老師上來的腳步聲，而我是個(gè)事后諸葛亮，當(dāng)時(shí)的我渾然不知。

“你耳洞封起來了?！彼洳欢∶俺鲆痪?。

“對啊，去年就封了?！?/p>

他聽到這個(gè)回答，似乎有點(diǎn)意外，輕笑出聲。

“原來你去年就瘋了。”

大……大意了。

他突然察覺到什么，若無其事地拿起琴，貌似很輕盈地跳上練習(xí)臺。

而我，在老師突然推門而入的時(shí)候慌忙起身卻沒站穩(wěn)，又跌進(jìn)了沙發(fā)。老師看到技不如人的我還在心安理得地休息，瞪眼道：“勇敢啊你，都要比賽了，你還敢不好好練琴？瞧瞧人家……”

我好想換一個(gè)搭檔。

后來終于熬過了比賽，我不用天天下課之后泡在樂團(tuán)訓(xùn)練，也不用變著法和蘇浥塵斗智斗勇卻總是斗不過。

我本以為高三會(huì)轟轟烈烈，卻不知它就在不知不覺中吹開了百花，喚醒了萬物，還帶來了許多說來就來的——考試。

第一次摸底考試，蘇浥塵就考了全年級的理科第二名。第一名是位女生，但是備受矚目的卻是這個(gè)英語聽力考試遲到，還考了滿分的蘇浥塵。我剛回到教室，就聽到后桌的女生在念叨蘇浥塵的名字，還說他平時(shí)如何如何，成績好又會(huì)拉小提琴，還是樂團(tuán)的首席小提琴手……

真是好久沒聽到他的名字了，突然有一種熟悉又陌生的滋味涌上心頭。但一想到他是那樣一個(gè)嘴欠的人，我就忍不住想要揭發(fā)他的罪行。

就在我激動(dòng)地回頭，半麻袋的吐槽已經(jīng)到了嗓子眼時(shí)，卻看到了一群頭頂仿佛冒著粉紅泡泡的花癡，我慫了。

一肚子“壞水”的我，在眾目睽睽之下，只憋出了一句：“萬一這個(gè)蘇浥塵長得像猩猩怎么辦？”

“不可能，我早就見過他了?！?/p>

“蘇浥塵在打籃球，我們?nèi)タ纯窗桑俊?/p>

“不去！”說來也怪，我跟蘇浥塵不是說不熟，也沒有什么太大的過節(jié)，其他的風(fēng)云人物我都可以心平氣和地去圍觀，和他，我卻仿佛較上了勁。

好吧，確實(shí)有那么一點(diǎn)點(diǎn)過節(jié)。

好希望他長得像猩猩。

不久，學(xué)校門口的紅榜上貼上了理科前十和文科前十的照片。雖然我一直覺得這個(gè)連頭扁都要嘲笑我的姓蘇的神奇物種長得不怎么樣，但他確實(shí)不像猩猩是一個(gè)不可否認(rèn)的事實(shí)。

后桌在我耳朵邊不停地吹捧著蘇浥塵的顏值，我笑了笑，迎合著調(diào)侃道：“確實(shí)挺好看的，好想撕下來，好想擁有哈哈哈?！?/p>

請問是在玩我嗎？令我萬萬沒想到的是，第二天光榮榜上他的照片，真的被撕掉了。而說了一句“好想擁有”的我，成了最大的嫌疑人。

我的內(nèi)心擰成了麻花。做人好難。我更害怕見到蘇浥塵了。

事實(shí)證明，人在郁悶至極的時(shí)候做什么事情都不順。我成功地在體操課練習(xí)空翻落地的時(shí)候，用自己的左腳踢到了右腳的腳踝。老師讓我趕緊去校醫(yī)院檢查，我假裝灑脫，大手一揮，說：“老師，我能堅(jiān)持?！?/p>

我覺得我特帥，卻摔得更慘了。然而體操班都是女生，沒有人能背我去醫(yī)務(wù)室。

“老師，我背她去吧。”這時(shí)，旁邊籃球班的蘇浥塵舉起手示意。

一路上，我絞盡腦汁用我生平所學(xué)的種種邏輯，向蘇浥塵辯解，照片真不是我撕的。他輕笑出聲，沒有說話。

醫(yī)生給我上了藥，就去忙別的了，讓蘇浥塵給我稍微包扎一下。他一邊包扎，一邊說：“我知道啊，不是你撕的。剛才沒回答，是因?yàn)楸持话俣嘟锏奈矬w做功實(shí)在太累了。”

最后，我的腳被包成了一只粽子。

后桌又在花癡似的和我念叨蘇浥塵的種種傳奇事跡，我委婉地表達(dá)了他不是表面上看起來那么溫文爾雅的一個(gè)人的意思，后桌突然以一種不可置信仿佛我在造謠的神情看著我：“那他是一個(gè)什么樣的人？”我愣了愣，一些片段突然從大腦的文件夾里跳了出來，沒有日期，也沒有標(biāo)題，不可思議卻又毋庸置疑。

我想起在樂團(tuán)每次練到雙提琴協(xié)奏的部分，我都好像在迷宮里亂撞，運(yùn)氣好點(diǎn)還真能撞出和諧的旋律，運(yùn)氣壞點(diǎn)，撞個(gè)亂七八糟、頭破血流。

不知道是第幾次在迷宮里撞來撞去，旁邊從天而降的少年，一臉嫌棄，卻又耐心指導(dǎo)：“笨！弓！”

我想起他背著我在烈日炙烤下爬學(xué)校的樓梯，認(rèn)真給我包扎雖然把我的腳包成了粽子……

就這么一走神，我搖了搖頭，說：“其實(shí)他真的只是嘴欠，人挺好的。”

高中生涯最后一次演出，是在畢業(yè)晚會(huì)上，我和蘇浥塵的合奏。

蘇浥塵的琴盒里掉出一張小卡片，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，卡片背后，貼著那張紅榜上的照片。

晚會(huì)結(jié)束，足球場上的人漸漸少了起來。我無比清晰也無比清醒地想到，自此之后，終此一生，我或許再不會(huì)遇到第二個(gè)這樣的夜晚。

高考成績放榜之后，我們約在學(xué)校填志愿，志愿書實(shí)在是太厚了，讓人選得眼花繚亂。我突然不想選了，猛地趴在桌上。

他輕輕地說：“以前是我不懂事。”

我笑得不能自已，問：“你說哪一件？”

后來，我再次回到排練室收拾東西，譜架上已經(jīng)擺上了新的樂譜。天色漸暗，我冷不丁想起了很久之前那些樂此不疲練習(xí)的時(shí)光。

突然之間，前面那個(gè)熟悉的身影讓我發(fā)了愣。

落日映照在少年的臉龐上，我越過蘇浥塵，看到窗外杉樹青翠欲滴。

好久不見，總該說點(diǎn)什么吧。

“你會(huì)這首曲子嗎？不會(huì)我教你呀?！鄙倌隃貪檸Γ蝗缤鶗r(shí)年少。