■本刊記者 徐德明

天津市寶坻區(qū)林亭口鎮(zhèn)糙甸小學（本文簡稱為“糙甸小學”）是一所普通鄉(xiāng)村小學，位置偏，規(guī)模小，但在各級領(lǐng)導多年關(guān)心支持以及學校師生共同努力下，2019 年被評為全國教育系統(tǒng)先進集體。一所原本不起眼的鄉(xiāng)村小學，是如何成長為寶坻教育系統(tǒng)的一顆冉冉升起的新星呢？

該校黨支部書記、校長田寶慶深有感觸地說：“我們沒有什么特別新鮮的招法，就是按照上級要求，認真落實習近平總書記的講話精神，把學生的思想政治教育放在首位，認認真真地把每一項工作做實、做好、做出成效，引導和幫助學生‘扣好人生第一粒扣子’?！?/p>

頂層設(shè)計，百花齊放春滿園

學校功能廳里，學生整齊排列，正襟端坐。前方主席臺上，一位滿頭銀發(fā)精神矍鑠的老人娓娓道來：“同學們，五十多年前，我也在這所學校里讀書學習。當時，這里就是幾排平房，窗戶上玻璃都不全，有的就用塑料布釘上，一到冬天，教室里像冰窖，大家的手凍得像胡蘿卜，好多同學的手凍得裂口子，很疼啊?？纯船F(xiàn)在，這三層的教學樓，還有暖氣、電腦，上下學家長們車接車送，這樣的生活、學習條件，我們當初無論如何也想不到。大家多幸福??！這都得感謝黨，感謝改革開放好政策……”老人的報告在學生心中引發(fā)了共鳴，會場上響起一陣陣熱烈的掌聲。

這是學校舉辦的“迎改革開放四十周年，慶偉大祖國七十華誕”專題報告會，臺上作報告的這位老人是已退休的張勇老師。張勇親身經(jīng)歷了中華大地的發(fā)展變化，見證了改革開放四十年取得的輝煌成果，張勇老師的講述讓學生們深刻明白：只有共產(chǎn)黨才能救中國，只有共產(chǎn)黨才能發(fā)展中國。

田寶慶表示，這個活動是糙甸小學頂層設(shè)計思政教育“231方案”中的一個安排。“231方案”是為了響應(yīng)上級“三全育人”要求，經(jīng)過班子成員、思政課教師和各學科骨干教師反復研討確定下來的。

“一是用好‘兩個平臺’，即各位教師要在所擔任的學科、指導的活動中，因地制宜，因材施教，做到每堂課、每項活動都有德育內(nèi)容。二是凝聚‘三股力量’，即學校要加強制度建設(shè)，改善校園環(huán)境，提升校園文化，實現(xiàn)管理育人、環(huán)境育人；指導好家庭教育，提高家長的育人水平，獲得家長的大力支持；邀請法治副校長、勞動模范、退休教師、先進典型等到校舉辦講座，加強法治教育，學習先進人物事跡，宣傳改革開放取得的輝煌成就等。三是發(fā)揮‘一個優(yōu)勢’，即發(fā)揮學校書法教育優(yōu)勢，結(jié)合書法活動，融入思想政治教育?！碧飳殤c說。

凝心聚力，全員上陣育新人

結(jié)合區(qū)教育局提出的幾點思政工作要求開展工作，糙甸小學嚴格按照標準配齊思政課教師，選派政治覺悟高、業(yè)務(wù)能力強的骨干教師從事思政課教學，讓轉(zhuǎn)任其他學科的優(yōu)秀思政課教師歸隊，組建了一支政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強的思政課教師隊伍。同時，學校加強思政課方向性引領(lǐng)，加強思政課集體備課，使思政課堂成為培養(yǎng)學生愛國情、強國志、報國行的主陣地。

2019 暑假開學伊始，糙甸小學召開了思政課教師和學校骨干教師座談會、全體教師課程思政教育專題會，學習上級文件精神，讓全體教師充分認識到思想政治教育的重要性，要求教師結(jié)合學科特點滲透思想政治教育。

為此，學校領(lǐng)導班子還作出三點安排：一是校長、主任、黨務(wù)干部每人負責一個年級，講好開學第一節(jié)思想品德課；二是安排理論水平高、業(yè)務(wù)能力強的黨員教師承擔思政課教學任務(wù)；三是所有任課教師都要熟悉思政課內(nèi)容，并結(jié)合本學科特點，做好相應(yīng)工作。

為了提高思政課教師的教學水平，學校鼓勵、支持他們參加各種學習培訓活動。通過學習培訓，思政課教師的業(yè)務(wù)水平有了明顯提高，課堂氣氛活躍，學生們學習興趣濃厚。而且，教師們注重理論聯(lián)系實際，用歷史上的典型人物和身邊的鮮活事例教育學生，很好地引導學生理解并踐行社會主義核心價值觀。

邁出校園，建強隊伍克難關(guān)

學校將小學道德與法治學科納入全區(qū)集體備課體系，糙甸小學積極行動起來。小會議室里擠了十幾個人，大家你一言我一語，很熱鬧?！拔铱此麄兊倪@個方法很好，每節(jié)課學習完之后，都讓學生講一講自己的思想收獲”“他們這個講故事的方法也挺好！一堂課講一個或兩個革命傳統(tǒng)故事或先進人物事跡，可以讓學生在搜集資料、準備講述的過程中受到精神的洗禮”……剛從聯(lián)盟?；貋?，田寶慶就組織領(lǐng)導班子成員、思政課教師和骨干教師召開了這場學習交流研討會。

為了建設(shè)一支高水平的思政課教師隊伍，提高思政課教學水平，田寶慶多方協(xié)調(diào)，引進優(yōu)秀思政課教師，又安排了本校政治素質(zhì)高業(yè)務(wù)能力強的黨員教師擔任思政課專職教師，形成了老中青結(jié)合、專兼職結(jié)合的思政課教師隊伍。此外，他還主動聯(lián)系其他幾所學校，結(jié)成聯(lián)盟校，組織本校教師去聽課、學習。很快，學校思政課就一改以往單調(diào)枯燥的狀態(tài)，上得有聲有色，受到了學生的歡迎。

“這次大家的收獲不少，長了見識，轉(zhuǎn)變了觀念。依我說，咱們還得多出去看一看，聽一聽，真實感受一下優(yōu)秀的思政課，接觸一下優(yōu)秀的思政課教師，從他們身上取真經(jīng)、長經(jīng)驗，這樣才能真正提高自己的教育教學水平。今后，不管學校經(jīng)費多緊張，我們都要拿出一部分來，讓教師們走得更遠，接觸得更多，提高得更快?！碧飳殤c最后的總結(jié)發(fā)言鏗鏘有力，振奮人心。

潛心鉆研，思政課上顯真功

“同學們，我國憲法明確規(guī)定：各民族平等，國家保障少數(shù)民族的權(quán)利和利益，維護和發(fā)展各民族的平等團結(jié)互助和諧的關(guān)系。請大家舉例說一說，我們國家是如何做到這一點的?！彼颊n堂上，杜志勛老師提問的話音剛落，一只只小手就高高舉起來，爭先恐后地回答問題。

授課教師認真傾聽學生發(fā)言，時而微笑贊許，時而引導他們深入思考。整堂課氣氛活躍，后面聽課的教師也頻頻點頭。杜志勛說，為了提高思政課教師的業(yè)務(wù)水平，學校組織了這次觀摩課，自己作為一名黨員教師，同時也算得上是學校的一名老教師，當然要給年輕教師做個榜樣，帶頭講好思政課。

對于這堂課，杜志勛說，結(jié)合多年的教學經(jīng)驗，他設(shè)計了“五步法”教學模式，即情境導入—學習指導—交流研討—拓展延伸—課后追蹤，并力求做到授課內(nèi)容緊貼時代脈搏、緊貼學生實際，授課方法注重培養(yǎng)學生自主學習能力、保護并發(fā)展學生個性。經(jīng)過一段時間的實踐，證明這種方法還是不錯的，他認為，還需要聽聽大家的意見，讓這種方法更完善，力爭取得更好的課堂效果。

聽課的教師紛紛發(fā)言，大家共同研討，提出了很多中肯的意見。同時，大家更被授課教師的這種老當益壯、潛心鉆研的精神所感染，表示一定要更加努力，讓思政課顯真功、見實效。

打造特色，實現(xiàn)全方位育人

書法教育是該校的辦學特色，近年來取得了諸多成績，在社會上也頗具影響力。于是，學校便把思政教育與書法教育結(jié)合起來，在重大節(jié)日、紀念日期間組織各種活動，開展思政教育，既豐富了書法教育的內(nèi)容和形式，又鞏固了思政教育成果。

教師節(jié)，學校組織了“我為老師送祝?！睍ㄕ够顒樱寣W生在寫字的過程中，培養(yǎng)尊敬師長的品行；中秋節(jié)，組織“中秋節(jié)小故事”書寫比賽活動，引導學生了解祖國傳統(tǒng)文化，增強班級凝聚力；國慶節(jié)，組織“我為祖國慶生”軟筆書法展活動，在學生心中深植愛國情懷，增強民族自信心。此外，學校還組織了“我愛寶坻”研學旅行，通過實地參觀，教育學生緬懷革命先烈，學習他們的民族精神，并將學生自己書寫的標語贈予活動基地。

采訪最后，田寶慶表示：“在開展思想政治教育工作實踐中，我們會繼續(xù)立足于小學生身心健康發(fā)展的需求，全面推進素質(zhì)教育，有效提升小學思想政治教育質(zhì)量，推動整體思想政治教育改革，為把學生培養(yǎng)成為國家的有用人才貢獻自己的力量?！?/p>