李旭偉

（甘肅省隴南市宕昌縣第一中學(xué) 甘肅·隴南 748500）

良好的家校溝通可以形成無形的力量保護(hù)學(xué)生的身心健康成長。前蘇聯(lián)的一位教育學(xué)家說過“家庭和學(xué)校是兩個(gè)非常重要的陪伴者，兩者缺一不可，只有兩者一起行動(dòng)才能更好的為學(xué)生學(xué)習(xí)提供幫助”。隨著智能手機(jī)的發(fā)展，家校微信群可以隨時(shí)發(fā)送互聯(lián)網(wǎng)消息，合理的使用微信聯(lián)系群可以幫助家長和老師方便溝通，保護(hù)學(xué)生們健康發(fā)展。

1 使用微信家校溝通群的優(yōu)勢(shì)及重要性

在以往的教育中家庭和學(xué)校分節(jié)比較嚴(yán)重，往往是家庭有問題了會(huì)直接影響孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)成績，或者在學(xué)校有什么問題了影響孩子在校外的正常生活。而學(xué)校和家庭的聯(lián)系非常薄弱，主要依靠開家長會(huì)或者家訪的形式開展，對(duì)孩子的身心健康非常不利，很多問題不能在第一時(shí)間解決。一個(gè)班主任面對(duì)的是一整個(gè)班級(jí)的學(xué)生，如果家訪一輪則會(huì)花費(fèi)非常多的時(shí)間，并且不能從根本上找到問題并解決問題。隨著電信通訊技術(shù)的發(fā)展，并且慢慢的使用到我們的教育中來就解決了這些問題，主要有以下幾種優(yōu)勢(shì)：

1.1 時(shí)效性比較強(qiáng)

與傳統(tǒng)的家校溝通方式相比較，微信家校聯(lián)系群非?？旖?，比如學(xué)生在學(xué)校有什么情況老師可以直接聯(lián)系學(xué)生家長，家長可以在第一時(shí)間趕到學(xué)校解決問題或者有什么問題可以反饋給老師。將問題還是苗頭的時(shí)候就解決掉，以免以后發(fā)生更惡劣的影響。

1.2 提高家長的教育能力

教育是一個(gè)人人都在學(xué)習(xí)的學(xué)科，并沒有最好的模式，都是在不斷的學(xué)習(xí)中進(jìn)步的，并且每位家長的受教育程度參差不齊，所以在面對(duì)問題的時(shí)候可以解決的能力也不同，所以我們老師不僅僅要對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，還要對(duì)家長進(jìn)行教育知識(shí)的普及，那么最好最快捷的方式就是通過微信群的方式開展。在傳統(tǒng)的教育中往往是靠雙方分開進(jìn)行的，如果將家長和學(xué)校緊密的聯(lián)系起來雙管齊下那么教育效果就會(huì)是翻倍的。老師可以通過微信群發(fā)送每日一讀方式發(fā)送教育小知識(shí)或者在優(yōu)秀的公眾號(hào)看到優(yōu)秀的文章與家長進(jìn)行分享，為家長“上課”每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，對(duì)學(xué)生的健康成長非常有利。

1.3 更加直觀

微信有很多的功能，可以發(fā)文字、發(fā)語音甚至是視頻聊天，溝通方式非常豐富，老師可以在學(xué)生參加集體活動(dòng)的時(shí)候拍攝小視頻或者圖片發(fā)送到家校聯(lián)系微信群中，家長可以非常直觀的看到自己孩子的現(xiàn)狀以及每一個(gè)精彩的瞬間，仿佛自己就在現(xiàn)場，家長看到孩子努力的樣子、開心的樣子，家長就會(huì)非常的安心。更加緊密的聯(lián)系了家長與學(xué)校的關(guān)系，傳統(tǒng)的教育方式就不具備這種特點(diǎn)。

2 使用微信家校溝通群的要點(diǎn)

隨著我們國家通信技術(shù)的不斷發(fā)展，有很多新的問題不斷涌現(xiàn)出來，班主任在建立微信群的時(shí)候一定要做好監(jiān)督管理的工作，引導(dǎo)家長們正確的使用微信群，微信家校聯(lián)系群是幫助家長和學(xué)校聯(lián)系的，不要在微信群內(nèi)發(fā)送無關(guān)學(xué)生或者學(xué)習(xí)的內(nèi)容，堅(jiān)決抵制反動(dòng)言論。為了保證為學(xué)生提供更加快捷的教育服務(wù)，微信群中可以實(shí)名到每個(gè)人，將每個(gè)人的群名稱改成某某同學(xué)媽媽或者某某同學(xué)爸爸，如果在群中實(shí)現(xiàn)了實(shí)名制就在無形中約束了每個(gè)家長的言論，便于群主管理。

微信家校聯(lián)系群最好不要公布學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績是每個(gè)人的隱私，老師可以單獨(dú)發(fā)送給家長，不要一味地注重成績的好壞，素質(zhì)教育應(yīng)該是學(xué)校和家長關(guān)注的重點(diǎn)。微信聯(lián)系群還有一定的局限性和漏統(tǒng)存在，并不能替代原有的家校聯(lián)系方式，如果有必要還是面對(duì)面的進(jìn)行溝通比較有效，班主任應(yīng)該具體到每個(gè)問題的特性來進(jìn)行把控，選擇最有效的方式進(jìn)行處理。

老師如果在群里發(fā)送任何消息的時(shí)候言論一定要話語得體，并且一定要照顧每個(gè)家長的面子，家校微信聯(lián)系群是方便學(xué)校和家長聯(lián)系的紐帶，并不是老師告狀的地方，如果某些學(xué)生的行為或者言語有不好的地方不要點(diǎn)名批評(píng)，這樣不經(jīng)意間就會(huì)影響學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，如果性質(zhì)非常嚴(yán)重的可以私聊某位家長處理問題。

3 總結(jié)

一個(gè)孩子的教育影響了一整個(gè)家庭的和諧穩(wěn)定，所以對(duì)家庭和學(xué)校進(jìn)行聯(lián)系加快溝通是非常重要的，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境應(yīng)該有學(xué)校和家庭的共同參與，這就體現(xiàn)了家庭教育和學(xué)校教育聯(lián)系起來的重要性了。隨著國家信息科技的發(fā)展，微信聯(lián)系群參與到了家校教育中來，使用微信群進(jìn)行聯(lián)系縮短了聯(lián)系的時(shí)間并且更加直觀的將學(xué)生在學(xué)校的狀態(tài)反饋給家長，并且知道家長如果處理教育問題，從而達(dá)到了對(duì)學(xué)生的合理教育，最終促進(jìn)學(xué)生們健康快樂的成長。