伍智韜

摘 要：廣播電視媒體行業(yè)在媒體融合時(shí)代下迎來了前所未有的挑戰(zhàn)，行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)越來越大，觀眾被分流到其他媒體平臺(tái)，廣播電視播音主持應(yīng)加強(qiáng)節(jié)目和主持的創(chuàng)新發(fā)展。本文分析了媒體融合時(shí)代下廣播電視播音主持的創(chuàng)新發(fā)展措施，在主持語言、風(fēng)格、專業(yè)水平、理念和技術(shù)等方面展開了論述。

關(guān)鍵詞：媒體融合;廣播電視;播音主持

前言：在信息技術(shù)變革的環(huán)境下，信息媒體傳播領(lǐng)域也發(fā)生了巨大的改變，新媒體技術(shù)不斷發(fā)展，媒體融合成為當(dāng)下各類媒體發(fā)展的總趨勢(shì)，改變了以往信息傳播的時(shí)間限制和空間限制，為廣播電視播音主持帶來了很大的挑戰(zhàn)，同時(shí)也為播音主持帶來了機(jī)遇，應(yīng)推動(dòng)廣播電視播音主持創(chuàng)新發(fā)展，使其適應(yīng)時(shí)代的需求。

一、加強(qiáng)播音主持語言的適應(yīng)性

傳統(tǒng)的播音主持對(duì)主持人的語言能力有著非常高的要求，主持人在主持過程中必須要思維嚴(yán)謹(jǐn)、吐字清晰、語言規(guī)范，通常需要在開播前寫好主持稿，在主持中對(duì)稿件進(jìn)行復(fù)述。在媒體融合時(shí)代下，傳統(tǒng)的播音主持方式已經(jīng)無法滿足新時(shí)期觀眾的需求，這種固化的廣播電視播音主持形式只會(huì)讓觀眾感到枯燥和無聊，難以激發(fā)觀眾對(duì)節(jié)目的興趣。因此，廣播電視播音主持的主持語言形式必須要適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展和觀眾的喜好，研究媒體融合時(shí)代下受到大眾喜愛的網(wǎng)絡(luò)媒體節(jié)目形式，了解流行的網(wǎng)絡(luò)用語，在傳統(tǒng)播音主持語言風(fēng)格的基礎(chǔ)上加入全新的播音主持語言表達(dá)方式，緊跟時(shí)代發(fā)展并及時(shí)調(diào)整主持的語言表達(dá)方式，使廣播電視播音主持更加生動(dòng)活潑、更具有趣味性和可看性。例如，在傳統(tǒng)的新聞節(jié)目之余，新聞媒體中心還推出了“主播說聯(lián)播”的短視頻欄目，作為新聞聯(lián)播的補(bǔ)充。主持人用通俗易懂的、被大眾所喜愛的語言形式來播報(bào)熱點(diǎn)新聞，極大提高了人們觀看節(jié)目的興趣。

二、豐富播音主持的風(fēng)格

播音主持是廣播電視中非常重要的組成部分，主持人的播音主持是整個(gè)廣播電視節(jié)目?jī)?nèi)容的最終呈現(xiàn)，傳統(tǒng)的播音主持只需要按照提前寫好的新聞稿件進(jìn)行播報(bào)即可，播音主持風(fēng)格單調(diào)乏味，很容易使觀眾產(chǎn)生審美疲勞。因此，應(yīng)豐富播音主持風(fēng)格，主持人應(yīng)參與并熟悉廣播電視播音節(jié)目的制作，多與節(jié)目制作人進(jìn)行溝通，就節(jié)目?jī)?nèi)容和新聞內(nèi)容交流自己的看法和見解，認(rèn)真聆聽節(jié)目制作人對(duì)節(jié)目和主持方式的想法和建議，形成自己特有的主持風(fēng)格。播音主持人應(yīng)了解節(jié)目的所有環(huán)節(jié)和自己的優(yōu)點(diǎn)，對(duì)主持風(fēng)格進(jìn)行調(diào)整，改變以往單一的主持方式，發(fā)揮自己的個(gè)人魅力和特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)，并在主持工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，多方交流學(xué)習(xí)，豐富主持的風(fēng)格，使主持風(fēng)格靈活多變，能夠?qū)⒏鞣N主持風(fēng)格應(yīng)用到不同的廣播電視節(jié)目中。例如，作為女性主持人的董卿和楊瀾，在節(jié)目中溫婉知性、落落大方，經(jīng)常會(huì)為大眾傳遞正能量和積極的思想觀念，又如以幽默的主持風(fēng)格而為大眾所熟知的朱廣權(quán)和撒貝寧等優(yōu)秀主持人，因其獨(dú)特的主持方式和富有魅力的主持風(fēng)格而廣受大眾的喜愛[1]。

三、提高播音主持的專業(yè)能力

在媒體融合時(shí)代，傳統(tǒng)的廣播電視媒體正面臨著非常大的挑戰(zhàn)，需要對(duì)廣播電視行業(yè)進(jìn)行創(chuàng)新和變革。為了改變廣播電視媒體受眾不斷流失的現(xiàn)狀，首先要提高主持人的專業(yè)能力，增加自身的學(xué)識(shí)和修養(yǎng)，形成獨(dú)具特色的主持風(fēng)格，用個(gè)人魅力打動(dòng)受眾，激發(fā)觀眾觀看廣播電視節(jié)目的興趣。一個(gè)好的播音主持人要有非常深厚的主持功底，知道怎樣切入、深化和結(jié)束主題以及如何銜接下一個(gè)主題，使主持表達(dá)簡(jiǎn)潔明了、清楚準(zhǔn)確，吸引觀眾持續(xù)觀看廣播電視節(jié)目。通常，大部分的廣播電視節(jié)目都是按照專題的播放形式來展開的，主持人應(yīng)在主持過程中靈活使用各種方式和主持技巧引導(dǎo)觀眾進(jìn)入到主題中。此外，播音主持人應(yīng)提高快速獲取關(guān)鍵信息的能力，提高聯(lián)想能力，豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備。在信息飛速發(fā)展的時(shí)代和媒體融合的時(shí)代，播音主持在節(jié)目主持過程中會(huì)面臨各種各樣的突發(fā)事件，需要具備靈活變通的能力，在主持中快速轉(zhuǎn)變思維，根據(jù)有限的信息將事件準(zhǔn)確、清晰地表達(dá)出來，這也要求主持人具有很強(qiáng)的心理素質(zhì)，提高自己的臨場(chǎng)應(yīng)變能力和臨場(chǎng)發(fā)揮能力，在面對(duì)突發(fā)狀況時(shí)能夠快速處理好信息主題之間的轉(zhuǎn)換。

四、創(chuàng)新廣播電視播音主持理念，應(yīng)用先進(jìn)技術(shù)

廣播電視播音主持行業(yè)的工作者應(yīng)創(chuàng)新播音主持理念，適應(yīng)媒體融合發(fā)展的趨勢(shì)。廣播電視應(yīng)不斷深化節(jié)目?jī)?nèi)容、探索新的節(jié)目形式、豐富播音主持的方式和風(fēng)格。電視新聞播音主持人在播報(bào)新聞熱點(diǎn)內(nèi)容時(shí)，應(yīng)考慮到觀眾的實(shí)際需要和喜好的節(jié)目形式，積極推動(dòng)廣播電視播音主持的創(chuàng)新性發(fā)展，促進(jìn)主持人的信息傳遞和互動(dòng)向著多樣化的方向發(fā)展。此外，為了適應(yīng)媒體融合時(shí)代的發(fā)展，廣播電視播音主持也應(yīng)適當(dāng)引入并應(yīng)用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)手段，加強(qiáng)與互聯(lián)網(wǎng)媒體的融合發(fā)展，正確看待互聯(lián)網(wǎng)媒體并加強(qiáng)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的重視，學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)媒體的優(yōu)勢(shì)，將其應(yīng)用到廣播電視播音主持工作中。同時(shí)，廣播電視播音主持人要學(xué)習(xí)先進(jìn)的播音主持技術(shù)，利用互聯(lián)網(wǎng)促進(jìn)廣播電視的創(chuàng)新發(fā)展。廣播電視播音主持可以應(yīng)用融媒體技術(shù)，融媒體技術(shù)能夠極大程度豐富節(jié)目的內(nèi)容，加強(qiáng)播音主持和觀眾的互動(dòng)。例如，為了帶動(dòng)消費(fèi)、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，在2020年5月1日晚上8點(diǎn)，央視新聞與國(guó)美零售進(jìn)行合作，央視主持人康輝、朱廣權(quán)、撒貝寧和尼格買提首次以“直播帶貨”的形式合作，這是融媒體技術(shù)應(yīng)用于廣播電視播音主持的最好體現(xiàn)[2]。

結(jié)論：為了使廣播電視播音主持更好地適應(yīng)媒體融合發(fā)展方向，播音主持人可以學(xué)習(xí)當(dāng)下流行的網(wǎng)絡(luò)語言，適當(dāng)使用大眾喜聞樂見的語言形式進(jìn)行主持;還需要豐富自己的主持風(fēng)格，提高節(jié)目的生動(dòng)性;主持人應(yīng)不斷提高專業(yè)能力，靈活應(yīng)對(duì)各種突發(fā)狀況;最后，廣播電視播音主持應(yīng)革新行業(yè)理念，使用先進(jìn)的技術(shù)促進(jìn)廣播電視播音主持的創(chuàng)新發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

[1]張玥，鄭逸舟.媒體融合時(shí)代下廣播電視播音主持的創(chuàng)新與發(fā)展[J].傳媒論壇，2020，3（11）：62.

[2]韓莉洪.媒體融合時(shí)代下廣播電視播音主持的創(chuàng)新與發(fā)展研究[J].傳播力研究，2020，4（10）：107-108.