鐘柳

摘 要：本論文主要闡述如何從語言表達技巧的角度對《昭明文選》進行研究，屬于方法、策略方面的研究，包括可以做哪些內(nèi)容方面的研究、研究的思路是什么、可以有哪些方面的創(chuàng)新、可以有哪些預期成果。

關(guān)鍵詞：昭明文選;語言;表達技巧;策略

《昭明文選》又稱《文選》，是中國現(xiàn)存的最早一部詩文總集，其在當世及后世都產(chǎn)生了廣泛影響，研究《文選》之學即“文選學”。《昭明文選》由南朝梁武帝的長子蕭統(tǒng)組織文人共同編選。蕭統(tǒng)死后謚”昭明”，所以他主編的這部文選稱作《昭明文選》（以下簡稱《文選》）。它選錄了先秦至南朝梁代八九百年間、100多個作者、700余篇各種體裁的文學作品。共60卷，分為賦、詩、騷、七、詔、冊、令、教、文、表、上書、啟、彈事、箋、奏記、書、檄、對問、設(shè)論、辭、序、頌、贊、符命、史論、史述贊、論、連珠、箴、銘、誄、哀、碑文、墓志、行狀、吊文、祭文等類別。

1 研究綜述

《文選》從分類來看，大致劃分為賦、詩、雜文3大類，再細分賦、詩、騷、七、詔、冊、令、教等39小類。其中賦、詩所占比重最多。根據(jù)內(nèi)容把詩分為補亡、述德、勸勵等23門。關(guān)于《文選》的研究有很多。有側(cè)重音注的研究，有側(cè)重對《文選》中賦、詩歌、誄文的研究，還有的側(cè)重對《文選》中某一作家的研究。針對《文選》中詩類作品語言表達技巧的研究還比較少。

高歌在其碩士論文《<昭明文選>“雜擬”類詩歌研究》中指出《文選》“雜擬”類詩歌的特點主要有形神兼?zhèn)涞哪M風格，襲故彌新的創(chuàng)作手法和情韻兼通的抒情模式，其“雜擬”類詩歌體現(xiàn)了既堅持儒家文學觀，又肯定新變的蕭統(tǒng)文學觀，以及清晰明確的選文辨體意識和不同流俗的文學審美意識。

董宏鈺在其博士論文《蘇軾詩歌對<昭明文選>的接受研究--以宋人注蘇詩為視角》中指出蘇軾鳳翔時期詩歌抒發(fā)對無常人生的感慨，對《楚辭》和《古詩十九首》產(chǎn)生共鳴;蘇軾杭、密、徐、湖州時期詩歌抒發(fā)悲愁、憤懣、不遇之感，對賈誼、司馬遷、王粲、潘岳、鮑照產(chǎn)生了情感認同;蘇軾黃州時期詩歌中“郁悶、幽憤、孤寂”的感情借助阮籍、嵇康、謝靈運等作品隱晦曲折的表達出來;蘇軾元祐時期詩歌抒發(fā)感時傷懷、悲愁幽苦之嘆，表達出對司馬相如、班固、揚雄、漢武帝、鮑照的推崇與肯定;蘇軾嶺海時期詩歌抒發(fā)“人生如寄”之慨，有對司馬遷、張衡、曹植、江淹等作品的體悟與感懷。

林奧妮在《成都師范學院學報》上發(fā)表《<昭明文選>中謝靈運山水詩藝術(shù)內(nèi)蘊 》，指出謝靈運山水詩中大量運用對偶句來描繪具有對稱之美的自然風物，同時善于運用典故。他把自然山水作為審美對象來描寫，以靈動的筆調(diào)寄情山水，為中國山水詩宕開一筆，影響一代詩風。其山水詩刻畫山水鮮明生動，賦予山水景色以情感色彩，通讀其山水詩，我們可以感受到他借情借理所要抒發(fā)自我孤獨寂寞、時運不濟的憂愁。同時謝靈運的山水詩中的情理結(jié)合全面、立體，展示了詩人豐富敏感的內(nèi)心世界。

金洪源在《淮陰工學院學報》上發(fā)表《<文選>分體研究綜述》，指出《文體》分體看似是一個小問題，但是卻在《文選》學史上占有重要的地位，在研究《文選》分體的過程中必須要重視版本依據(jù)、文體流變的實際，避免過分臆測。

對于《文選》的研究主要以《文選》價值、作品作者的統(tǒng)計方法、音注、某一位作者的研究為主，而從表達形式，立足語言表達技巧的角度，分析研究《文選》中的詩類作品比較少。本論文提出《昭明文選》中詩類作品語言表達技巧的策略研究可以通過數(shù)據(jù)統(tǒng)計、句式特點、修辭、高頻詞等分析，進一步學習、理解、掌握《文選》，提煉《文選》中的詩類作品的語言特點、表達技巧，進而達到提高文學作品創(chuàng)作功底的目的。

2 研究內(nèi)容

研究對象是《文選》，涉及卷二十至卷三十一? ，涵蓋獻詩、應詔詩、公宴、詠史、游仙、招隱、游覽、贈答、雜詩、雜擬等篇目。

總體框架是一高頻詞、修辭等數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析;二掌握詩類文學著作中在表人文、山水、情懷等方面，用詞比較多的是哪些;三掌握用典、借代、排比等修辭在《文選》中的應用;四結(jié)合李善注本分析歸納《文選》中詩類作品語言表達的特點;五學習《文選》中詩類作品中的語言表達技巧，更好地運用于文學創(chuàng)作中。

重點難點是一句式、修辭、高頻詞等數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析;二結(jié)合李善注本分析歸納《文選》中詩類作品語言表達的特點;三《文選》中詩類作品語言表達技巧在文學創(chuàng)作中的運用。

主要目標是一通過對《文選》語言表達技巧的分析，進一步了解、掌握《文選》的內(nèi)容;二學習掌握《文選》中詩類作品中的語言表達技巧，更好地運用于文學創(chuàng)作中。

3 思路方法

基本思路是進一步通讀《文選》——在李善注本的基礎(chǔ)上再查閱相關(guān)文獻——整體把握《文選》語言文字特點——對《文選》語言表達技巧進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計（包括修辭特點、高頻詞等統(tǒng)計）——形成研究報告——發(fā)表論文。

具體研究方法是文獻查閱法、數(shù)據(jù)統(tǒng)計法、對比分析法、歸納綜合法。

研究計劃是進一步通讀《文選》（2020年1月-3月）;查閱相關(guān)文獻（2020年4月）;整體把握《文選》語言文字特點（2020年5月）;對《文選》語言表達技巧進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計（包括修辭特點、高頻詞等統(tǒng)計，2020年6月-10月）;形成研究報告（2020年11月）;發(fā)表論文（（2020年12月）。

4 創(chuàng)新之處

主要為研究方法上的創(chuàng)新，對于《文選》的研究歷來主要以《文選》價值、作品作者的統(tǒng)計方法、音注、某一位作者的研究為主，而此次研究主要從表達形式上，立足語言表達技巧的角度，分析研究《文選》中的詩類作品，通過數(shù)據(jù)統(tǒng)計、句式特點、修辭、高頻詞等分析，達到進一步學習、理解、掌握《文選》目的。同時進一步提高文學作品創(chuàng)作的功底。

5 預期成果

形成研究報告，報告中包含了對《文選》語言表達技巧的數(shù)據(jù)分析，發(fā)表《文選》語言表達技巧研究相關(guān)論文。通過研究，提煉《文選》詩類作品中語言表達技巧的一些方式、方法，使其更好地運用于教學和文學創(chuàng)作中。

參考文獻

[1]高歌.《昭明文選》“雜擬”類詩歌研究[C].長春師范大學，2019：23-32.

[2]董宏鈺. 蘇軾詩歌對《昭明文選》的接受研究--以宋人注蘇詩為視角[C].吉林大學，2017，140：272.

[3]林奧妮.《<昭明文選>中謝靈運山水詩藝術(shù)內(nèi)蘊》[J].成都師范學院學報，2017，54：56.

[4]金洪源.《文選》分體研究綜述[J].淮陰工學院學報，2019，41：45.