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        科研院所完善青年職業(yè)生涯導航活動的探索與實踐

        2019-12-20 03:04:57楊紫桂
        鋒繪 2019年11期
        關(guān)鍵詞:青年科研院所職業(yè)生涯

        楊紫桂

        摘 要:人才是引領發(fā)展的第一動力,青年是國家的棟梁、民族的希望,青年人才在科研院所的創(chuàng)新發(fā)展中具有著至關(guān)重要的作用,青年不僅是科研院所前進的后備力量,更是科研院所走在行業(yè)創(chuàng)新前沿的重要支撐者,因此,科研院所完善青年職業(yè)生涯導航活動的探索與實踐,對于青年在科研院所中的職業(yè)發(fā)展以及青年自身的全面發(fā)展極其必要。本文分別從青年職業(yè)生涯導航活動的目標與定位;青年職業(yè)生涯導航活動的特點及問題;完善青年職業(yè)生涯導航活動的措施三方面來展開。

        關(guān)鍵詞:青年;職業(yè)生涯;科研院所

        青年興則國家興,青年強則國家強。習近平總書記在十九大報告中指出,青年一代有理想、有本領、有擔當,國家就有前途,民族就有希望。注重青年的職業(yè)生涯導航,事關(guān)青年自身的全面發(fā)展及國家和民族的前途未來。

        1 青年職業(yè)生涯導航活動的目標與定位

        科研院所在我國實施資源整合、戰(zhàn)略發(fā)展和實現(xiàn)創(chuàng)新型國家的過程中發(fā)揮著重要的作用,青年在科研院所的發(fā)展中作為中堅力量需要提起我們對其的關(guān)注、關(guān)心與關(guān)懷,科研院所針對于青年職業(yè)生涯導航活動應該具有明確的目標和準確的定位。

        青年職業(yè)生涯導航活動應該具有明確的目標,即青年和科研院所實現(xiàn)共同發(fā)展。青年職業(yè)生涯導航活動要著眼于科研院所和青年的共同利益,科研院所要通過職業(yè)和崗位的不同特性,幫助青年確定自己的職業(yè)目標,制定自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,明確自己的職業(yè)發(fā)展,尋找自己的職業(yè)發(fā)展方法,不斷提升自身的綜合素質(zhì),促進自身的全面發(fā)展,從而為科研院所保持核心競爭力提供強大的人才儲備和智力支持,進而促進青年和科研院所共同發(fā)展、共同提高、共同進步。

        青年職業(yè)生涯導航活動應該具有準確的定位。即在共產(chǎn)黨和共青團堅強的領導下開展一切工作。青年職業(yè)生他導航活動要貫徹落實黨的方針、政策和決議,充分領會習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大報告關(guān)于青年的精神,最大程度發(fā)揮共青團組織的橋梁和紐帶作用,協(xié)調(diào)好青年在職業(yè)生涯發(fā)展和規(guī)劃方面的不平衡,解決好青年在職業(yè)生涯管理中的矛盾,通過科研院所和青年個人的共同努力,使二者在各自的發(fā)展中實現(xiàn)良性循環(huán),最終達到共贏。

        2 青年職業(yè)生涯導航活動的特點及問題

        研究新時代青年成長的新特點和新規(guī)律,是青年工作的前提和基礎。習近平明確要求:“要深入研究當代青年成長的新特點和新規(guī)律,把準方向、摸準脈搏?!彼赋觯骸爱敶嗄晁枷牖钴S、思維敏捷,觀念新穎、興趣廣泛,探索未知勁頭足,接受新生事物快,主體意識、參與意識強,對實現(xiàn)人生發(fā)展有著強烈渴望。這種青春天性賦予青年活力、激情、想象力和創(chuàng)造力,應該充分肯定。同時,青年人閱歷不廣,容易從自身角度、從理想狀態(tài)的角度來認識和理解世界,難免給他們帶來局限性?!?/p>

        2.1 青年職業(yè)生涯導航活動的特點

        2.1.1 初入職場新鮮期

        大部分青年員工在企業(yè)實習期基本上是一年的時間,在這初入職場的一年間,也正是剛剛離開學校,接觸新的環(huán)境的第一年,對企業(yè)的各項工作都充滿了新鮮感和激情,有著非常強的表現(xiàn)欲,特別是在工作上的積極性和主動性被完全調(diào)動出來,學習熱情比較高漲,而且對自己的工作前景和職業(yè)發(fā)展?jié)M懷信心和希望。針對這一階段青年員工的職業(yè)特點和需求,企業(yè)應幫助青年員工盡快適應企業(yè)的工作環(huán)境,盡早熟悉工作事務。

        2.1.2 正式步入職場成長期

        青年員工在實習期結(jié)束之后,開始成為正式員工,這一角色的轉(zhuǎn)化,在分工上也有著明顯的不同,開始獨立負責完成一項工作,在這個階段的青年員工在職業(yè)發(fā)展上的特點主要包括:工作強度明顯增加、工作獨立性越來越高、更渴望在工作中展現(xiàn)自己的工作能力,盡快得到同事和領導的認可、對自己的職業(yè)發(fā)展方向更加明確。根據(jù)這一階段青年員工的表現(xiàn),可以為青年員工提供相應的技能培訓,給予員工展示自己工作能力的平臺,幫助青年員工樹立職業(yè)發(fā)展信心和職業(yè)生涯意識。

        2.1.3 熟悉職場發(fā)展期

        在成為正式員工之后的一兩年時間內(nèi),青年員工已經(jīng)熟悉了解自己的工作內(nèi)容和工作環(huán)境,對自己負責的工作基本掌握,對各項技能的硬實力和軟實力的需求程度趨于平緩,對工作由初入職場的新鮮轉(zhuǎn)變?yōu)槠降?,對工作的熱情程度也有所下降,對自己未來的工作發(fā)展逐漸持理性態(tài)度。面對這一時期青年員工的特點,要積極開展青年員工的職業(yè)生涯規(guī)劃,幫助員工明確職業(yè)發(fā)展方向,激發(fā)他們的工作熱情,鍛煉他們的工作能力,實現(xiàn)個人職業(yè)發(fā)展。

        2.2 青年職業(yè)生涯導航活動的問題

        在青年職業(yè)發(fā)展的過程中,會發(fā)現(xiàn)很多青年員工對工作的熱情和積極性會隨著工作年齡的遞增逐漸下降,主要是因為晉升機會渺茫、工作壓力較大、薪資水平與預期差距較大。一方面是由于企業(yè)的人才發(fā)展機制和領導結(jié)構(gòu)都有著嚴格的比例限制,所以很多有才學的青年員工的成長和職業(yè)發(fā)展不得不受到限制,在很大程度上造成了工作熱情和積極性的下降;另一方面是由于企業(yè)缺乏對青年員工有效、科學的指導與幫助,很多企業(yè)是沒有關(guān)于青年員工的職業(yè)生涯規(guī)劃指導機制的,現(xiàn)在的青年員工都是受過高等教育的高素質(zhì)人才,若還是依靠傳統(tǒng)的行政命令來管理員工是不現(xiàn)實的,更是與時代發(fā)展相背離的。

        3 完善青年職業(yè)生涯導航活動的措施

        習近平指出:“青年是標志時代的最靈敏的晴雨表,時代的責任賦予青年,時代的光榮屬于青年?!蔽覀凕h一直高度重視和大力推進青年工作,把密切黨與青年的關(guān)系視作密切黨與人民群眾血肉聯(lián)系的重要方面。青年一代的理想信念、精神狀態(tài)、綜合素質(zhì),是一個國家發(fā)展活力的重要體現(xiàn),也是一個國家核心競爭力的重要因素。處在比歷史上任何時期都更接近中華民族偉大復興目標的重要時期,新時代青年迎來了比歷史上任何時期都更優(yōu)越的發(fā)展條件,更需要與時俱進地加強和推進青年工作。

        對于青年工作者來說,首先就個人層面而言,青年員工要對自己有清楚地定位,我是誰,我能做什么,我能為企業(yè)帶來什么。對自己這樣一個清楚的認知和定位,才不會在工作中妄自稱大,也不會因為薪資與自我期望帶來的差距產(chǎn)生焦慮。其次,在對自己有一個清楚地定位的基礎上,必須不斷完善和提高自己的專業(yè)知識水平和業(yè)務能力,工欲善其事,必先利其器,豐富的知識儲備和處理各方面工作的能力,是一個好的職業(yè)發(fā)展的前提和基礎。除此之外,青年工作者也應有一個良好的心態(tài),虛心學習,積極向前輩請教,要知道自身剛剛接觸新的工作環(huán)境,在各方面依然存在著經(jīng)驗不足,硬實力和軟實力在一定程度上有所欠缺的客觀事實,基于此,青年工作者應方向驕傲的身姿,虛心請教,做到取其精華,棄其糟粕,為我所用。

        對于科研院所來說,首先要進行正確的人才培養(yǎng)。人才培養(yǎng)是每個企業(yè)都不可或缺的,但正確的人才培養(yǎng)可能不是每個企業(yè)都有的,因為企業(yè)在進行人才培養(yǎng)的過程中會出現(xiàn)走過場、效果不明顯、無法引起共鳴、培訓效果不加等現(xiàn)象,造成這種現(xiàn)象的原因在于沒有明確被培訓者的需求,培訓的內(nèi)容和方式?jīng)]有緊貼實際,因此我們要更多全面的了解被培訓者的需求,培訓內(nèi)容更具實用性,根據(jù)不同職業(yè)特點有針對性的進行培訓,根據(jù)青年特質(zhì)去開展工作,尊重青年員工成長規(guī)律,照顧青年特點,走在青年頭、不落青年尾。其次,要健全人才管理機制。科學的人才管理機制對于員工的發(fā)展具有非常重要的促進作用,公平、公開、公正的企業(yè)人才管理機制會員工對自己的職業(yè)發(fā)展充滿期待和希望,并愿意為之努力,在一定程度上更能激發(fā)員工的工作熱情。最后,搭建良好的展示平臺。新一代的青年員工表現(xiàn)欲強、對工作充滿熱情、期待得到領導和同事的賞識,搭建好的展示平臺,比如崗前培訓,多崗位、多角色綜合培養(yǎng)和學習鍛煉,確保人盡其才、才盡其用,更有利于發(fā)揮青年員工的聰明才智,創(chuàng)造性的進行工作。

        參考文獻

        [1]李平.淺談青年職業(yè)生涯規(guī)劃與導航活動[J].現(xiàn)代營銷,2019,(8).

        [2]叢秋月.對青年員工職業(yè)生涯規(guī)劃與管理的思考[J].中國郵政,2018,(3).

        [3]鄧碩.企業(yè)青年員工在職業(yè)生涯適應探索期的培養(yǎng)[J].企業(yè)改革與管理,2016,(6).

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