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        “一帶一路”視域下翻譯人才的需求狀況及應對策略
        ——以2019世界月季洲際大會·南陽為例

        2019-12-17 21:34:46呂雪
        魅力中國 2019年37期
        關鍵詞:語種南陽市南陽

        呂雪

        (南陽師范學院 外語學院,河南 南陽 473061)

        一、引言

        “一帶一路”是推動中國與沿線國家經(jīng)貿(mào)往來、基礎設施建設、加強產(chǎn)能合作的強大動力,也是促進國際之間文化交流的重要紐帶。黃友義指出“一帶一路”的推進離不開翻譯,尤其對應用翻譯研究提出了更多、更高的要求[1]。為了更好的推動南陽經(jīng)濟的發(fā)展,本文根據(jù)南陽市對翻譯人才的需求,結合參加南陽月季洲際大會外語志愿者的情況,采用查閱資料、實地走訪與調查問卷等形式,收集數(shù)據(jù)并進行歸納整理和分析,進而為南陽地方高校外語翻譯人才的培養(yǎng)指明方向,打造出高端翻譯人才。

        二、“一帶一路”戰(zhàn)略對南陽經(jīng)濟發(fā)展的影響

        “一帶一路”涉及的范圍十分廣闊,它涵蓋亞非歐三大洲的60多個國家,連接國內外近100座城市,沿線約44億人口,占全球總人口的63%,經(jīng)濟總量約21萬億美元,占世界經(jīng)濟總量的29%[2]。南陽市作為豫陜鄂區(qū)域性中心城市、中原經(jīng)濟區(qū)核心城市、也是古代絲綢之路東起點和重要源頭之一,準確認識到自身在國家“一帶一路”建設中所處的歷史方位,搶抓機遇,主動深度融入“一帶一路”。通過全方位的開放合作促進發(fā)展,充分利用國際市場資源,全面深化與東部沿海地區(qū)和西部地區(qū)的合作,提升對內對外開放層次,打造內陸開放新高地[3]。通過加快基礎設施,運輸通道建設,優(yōu)化交通網(wǎng)絡布局,擴大南陽對其周邊地區(qū)的經(jīng)濟輻射,實現(xiàn)與東南亞,中東歐等地區(qū)互聯(lián)互通,提高了南陽市的綜合競爭力與經(jīng)濟實力。在這一形勢下,翻譯人才的需求大大增加。

        三、翻譯人才的需求狀況及存在的問題

        近年來,南陽市通過舉辦月季文化節(jié)、花卉攝影展等形式吸引不少國外游客,且花卉遠銷到英國、日本、法國、俄羅斯等20余個國家,豐富南陽花卉旅游市場,現(xiàn)月季已成為南陽市一個新興產(chǎn)業(yè)。2019世界月季洲際大會在南陽成功舉辦,對南陽市翻譯人才提出了新要求。筆者以南陽月季洲際大會為例,選取了南陽師范學院外語學院參加南陽月季洲際大會的30名(2016級的有22人、2017級的有8人)負責一對一翻譯的志愿者進行了問卷調查。經(jīng)調查發(fā)現(xiàn),這次大會負責英語翻譯志愿者有28名,日語翻譯僅有2名,其中,90%志愿者表示在翻譯的過程中經(jīng)常遇到翻譯不順暢的情況,由于一些花卉的專業(yè)術語不會表達、月季方面的專業(yè)知識了解的不深入,導致翻譯困難;7%的志愿者們對花卉大致了解,翻譯過程中較為順暢;僅有3%的志愿者表示對關于月季方面的專業(yè)知識有深入的了解,翻譯的非常順利。據(jù)此可以推算出南陽市翻譯人才需求狀況及存在的問題。

        (一)師資力量薄弱,教師實踐經(jīng)驗不足。

        目前,師資力量薄弱,教師實踐經(jīng)驗不足是南陽市翻譯人才培養(yǎng)面臨的主要問題,很大程度上阻礙了優(yōu)秀翻譯人才的培養(yǎng)。就南陽本地而言,翻譯教師的學歷以及職稱普遍不高,教師的翻譯理論水平與教師的翻譯實踐能力脫節(jié),翻譯師資結構極不合理,教師們多注重理論知識,有著扎實的語言基本功,但缺乏翻譯實踐工作能力,因此對當?shù)氐慕?jīng)濟、政治、文化等方面了解的不深入,難以培養(yǎng)出優(yōu)秀且有專業(yè)技能的翻譯人才,由此可見,增強師資力量、提高教師實踐能力迫在眉睫。

        (二)過分強調課堂教學,學生實踐能力有待提高

        隨著南陽市與沿線國家經(jīng)貿(mào)往來、文化教育聯(lián)系日益緊密,然而各高校翻譯課程教學內容與社會需求脫離,仍然只注重課本上的理論知識,這也就導致學生翻譯技能的單一,跨學科能力較弱,缺乏其他領域的專業(yè)知識。除此之外,高校教學形式單一,一味采用老師講課,學生聽課的模式,學生積極性減弱,翻譯實踐能力較差,無法快速適應社會需求。

        (三)缺乏非通用語的專業(yè)翻譯人才

        這次大會有美國、英國、法國、印度、韓國、日本等18個國家的外國友人來訪,而參加大會的只有英語和日語的翻譯人員,雖然在全球化的大背景下英語是通用語,但兩位都是非英語為母語的人士,交流困難障礙較多。目前,南陽市公辦高校共計6所,其中本科學校2所,??茖W校6所,其中設有外語學院的高校2所,分別是南陽師范學院、南陽理工學院,這兩所高校外語學院僅有英語和日語專業(yè),其他小語種,諸如韓語、俄語、法語等可謂一片空白。由此可見,在“一帶一路”背景下南陽市翻譯人才儲備現(xiàn)狀卻不容樂觀,非通用語的專業(yè)翻譯人才嚴重緊缺。

        (四)高端復合型翻譯人才稀缺

        隨著南陽與沿線國家在經(jīng)濟、政治、文化等領域的深度合作,復合型翻譯人才即“外語+專業(yè)”需求正在不斷增加,但南陽各高校著重于學生的翻譯技巧和翻譯理論的培養(yǎng),對市場上其他領域相關專業(yè)的知識,如:醫(yī)藥、科技 、法律 、經(jīng)貿(mào)、金融等方面的知識了解不夠深入,缺乏翻譯實踐經(jīng)驗,跨學科能力較弱;絕大多數(shù)學生不能熟練的掌握中、外兩種語言各自的深刻的文化內涵、缺乏國際文化素養(yǎng)、跨文化交際的知識以及通曉異國風情的能力,在翻譯時很容易造成誤解,還遠不能夠勝任許多大型商業(yè)會議和國際會展。如這次南陽月季洲際展,月季象征著中國文化的一部分,包涵著中華民族優(yōu)質文化知識,翻譯志愿者在翻譯的過程中出現(xiàn)許多翻譯錯誤現(xiàn)象,這說明志愿者們對本國月季文化了解的不深入并且對國外的月季文化知識也有很大的欠缺。

        四、翻譯人才需求狀況的應對策略

        (一)加強師資隊伍建設,優(yōu)化翻譯理念

        胡夢詩、銀杉、周文革指出高校要加強翻譯師資隊伍建設,不僅要重視教師的翻譯理論水平,同時也要注重教師的翻譯實踐能力,使翻譯師資結構更加合理化[4]?!备咝敼膭罱處熥叱龈咝?,投身翻譯市場的實踐工作,參加各種翻譯專業(yè)的師資培訓,努力學習法律、科技、金融等其他學科,成為跨學科的復合型翻譯教師人才;或者派老師到國外學習先進教學經(jīng)驗,積極地引進國外優(yōu)秀的翻譯教師,聘請經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀翻譯人才到校辦傳授經(jīng)驗。教師首先完善自我,充分認識到市場對外語人才的發(fā)展需求,提高自身在翻譯教學領域的修養(yǎng)與能力,這樣才能培養(yǎng)出集翻譯理論知識與實踐能力于一身的綜合型高素質專業(yè)翻譯人才。

        (二)加強校企合作,提高學生翻譯實踐能力

        實踐是翻譯教學中必不可缺的一部分,高校應當注重實踐教學模式,鼓勵學生參加社會實踐活動,校企合作就是非常有效的實踐活動,通過“產(chǎn)學結合”培養(yǎng)模式,增強人才培養(yǎng)的針對性以及學生的翻譯實踐能力,使學習更加貼近翻譯市場的需求。學生不僅可以將課堂上所掌握的理論知識與技能直接應用于實際工作之中,而且可以提前進入真實的工作環(huán)境,了解企業(yè)文化、管理等,鍛煉自己各種能力,找到自己的不足,進而在下一次的實踐工作中進行改進和提高,這種實踐教學模式,提高學生對職業(yè)前景的認知和學生的適應社會能力,才能在激烈的社會競爭力中脫穎而出,成為社會上優(yōu)秀的翻譯人才。

        (三)培養(yǎng)非通用語種人才

        在“一帶一路”倡議下,南陽月季吸引了一大批來自不同國家的人們,根據(jù)社會需求,南陽高??稍鲈O小語種課程,培養(yǎng)“英語+小語種”型雙語人才。截止2017年底,南陽市與“一帶一路”沿線 57個國家有貿(mào)易往來,貨物貿(mào)易年進出口額達 59.8 億元;開展對外經(jīng)濟合作的企業(yè)共21家,進出口企業(yè)達到 275 家,其中年進出口額超千萬美元企業(yè)61家;融入“ 一帶一路”建設在建項目84個,總投資約 1200 億元[5]。在此背景下,南陽本地化翻譯人才的培養(yǎng),不能僅僅將重點放在英語這單一的語種上。南陽各高校應在教育部的扶持下,逐步擴大小語種翻譯專業(yè)的設置,大力發(fā)展英日、英韓等復語型翻譯人才,促使南陽全面發(fā)展,滿足各個產(chǎn)業(yè)、各個語種的多方面需求。

        (四)以市場為導向,培養(yǎng)高端復合型翻譯人才

        孟慶升認為人才培養(yǎng)要適應社會與經(jīng)濟發(fā)展的需求。任何一個新專業(yè)的設置,都必須以社會需求為導向,凸顯“應用”特色,也就是說,社會需要什么人才,學校就培養(yǎng)什么人才[6]。南陽地方高??筛鶕?jù)本地經(jīng)濟的發(fā)展狀況,進行市場調研,探究翻譯公司和企業(yè)崗位的實際需求培養(yǎng)翻譯人才,從而優(yōu)化課程體系,將理論與實踐相結合,加大特色課程和實踐課程并依托學校自身的學科優(yōu)勢,開設具有專業(yè)特色的翻譯課程,如金融翻譯、法律翻譯 、工程翻譯等,培養(yǎng)具備?!巴庹Z+專業(yè)”翻譯人才,熟練掌握目標國政治、經(jīng)濟和文化等領域的知識,服務于地方經(jīng)濟的發(fā)展。

        五、結語

        “一帶一路”建設給南陽市帶來了新的發(fā)展機遇,南陽積極地響應,極大帶動了本地經(jīng)濟的發(fā)展。本文詳細分析了南陽市對翻譯人才的需求狀況及翻譯人才的現(xiàn)狀,指出了南陽市翻譯存在具體的問題,并提出了相應的解決措施,給南陽市翻譯人才的培養(yǎng)提高可行的方法,希望這些方法能夠為高校翻譯人才的培養(yǎng)指明方向,提升南陽市的國際知名度。

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