《中共中央關(guān)于堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度 推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化若干重大問(wèn)題的決定》明確提出，健全引導(dǎo)新型文化業(yè)態(tài)健康發(fā)展機(jī)制。VR（虛擬現(xiàn)實(shí)）、AR（增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)）正是符合新型文化業(yè)態(tài)的兩項(xiàng)新技術(shù)，在推動(dòng)全民閱讀、按需印刷、知識(shí)服務(wù)等文化消費(fèi)方面具有極大的促進(jìn)作用。根據(jù)南昌市承辦的世界VR產(chǎn)業(yè)大會(huì)發(fā)布的《2018年VR市場(chǎng)數(shù)據(jù)》，預(yù)計(jì)我國(guó)VR產(chǎn)業(yè)的經(jīng)濟(jì)規(guī)模將達(dá)到544.5億元，年均增長(zhǎng)率95.2%。繼互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)之后，VR技術(shù)為出版轉(zhuǎn)型發(fā)展提供了一條新的技術(shù)路線，對(duì)推動(dòng)全民閱讀具有示范性的作用。如何推動(dòng)VR技術(shù)在出版領(lǐng)域的應(yīng)用，滿足數(shù)字出版的個(gè)性化需求，促進(jìn)全民閱讀，以上問(wèn)題都是值得我們深入研究的課題。

一、研究背景

近年來(lái)，傳統(tǒng)出版由于受到互聯(lián)網(wǎng)和新媒體的沖擊面臨著巨大的挑戰(zhàn)，比如上海已經(jīng)關(guān)停近20家報(bào)紙期刊，但是我們可以發(fā)現(xiàn)數(shù)字出版能夠以每年超過(guò)30%速度在遞增，說(shuō)明市場(chǎng)仍然具有潛力。在2019世界VR產(chǎn)業(yè)大會(huì)的出版?zhèn)髅饺诤蟿?chuàng)新發(fā)展論壇上，眾多專家學(xué)者表示，圖書是靜態(tài)的圖文產(chǎn)品，缺少動(dòng)感，VR可以是全景畫面，能夠增強(qiáng)讀者的閱讀體驗(yàn)感。而圖書豐富的IP資源，成熟的發(fā)行渠道，又正是這一VR技術(shù)推廣所需要的。VR等技術(shù)在出版業(yè)的應(yīng)用，催生了包括“VR+圖書”在內(nèi)的新產(chǎn)品。目前，“中國(guó)新聞出版VR融合發(fā)展研究中心”等機(jī)構(gòu)通過(guò)專業(yè)研究與產(chǎn)業(yè)實(shí)踐的配套方式，推動(dòng)出版產(chǎn)業(yè)與VR技術(shù)的轉(zhuǎn)型發(fā)展。當(dāng)前，VR技術(shù)和圖書出版物的完美結(jié)合，已經(jīng)誕生了一批現(xiàn)象級(jí)產(chǎn)品，比如由中信出版社引進(jìn)策劃的科普書——《科學(xué)跑出來(lái)》系列，就引發(fā)了文化消費(fèi)的新浪潮，成為VR技術(shù)與出版結(jié)合的典范。

二、研究設(shè)計(jì)

（一）被試選擇

針對(duì)VR技術(shù)目前應(yīng)用到兒童讀物比較多的現(xiàn)狀，筆者于2019年5月在江西新華文化廣場(chǎng)開(kāi)始實(shí)驗(yàn)，采用固定組比較設(shè)計(jì)，選取實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組。測(cè)試前，邀請(qǐng)某小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生前往江西新華文化廣場(chǎng)集中閱讀，將一個(gè)班級(jí)同學(xué)隨機(jī)分為實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組的學(xué)生，其中對(duì)照組閱讀《恐龍的滅絕——最新版恐龍世界探秘圖典》（出版社：明天出版社，作者：馬修斯著，出版時(shí)間：2003年02月）；實(shí)驗(yàn)組閱讀VR課本《讓科學(xué)跑出來(lái)來(lái)(第一輯):恐龍跑出來(lái)了》（出版社：中信出版社，作者：羅蘭茲，出版時(shí)間：2016年03月）。

（二）實(shí)驗(yàn)假設(shè)

作者將實(shí)驗(yàn)假設(shè)定為：應(yīng)用VR技術(shù)，能夠促進(jìn)全民閱讀，具體來(lái)說(shuō)就是有利于激發(fā)閱讀興趣，有助于提高閱讀體驗(yàn)，從而提升閱讀水平。

其中自變量為應(yīng)用VR技術(shù)的出版物，因變量為學(xué)生的閱讀水平、閱讀興趣和閱讀習(xí)慣。

（三）研究方法

某校二年級(jí)學(xué)生測(cè)試前隨機(jī)閱讀，完成測(cè)試前的問(wèn)卷調(diào)查和閱讀效果評(píng)估；接下來(lái)進(jìn)行試驗(yàn)，待結(jié)束試驗(yàn)后進(jìn)行第二次閱讀效果評(píng)估。實(shí)驗(yàn)組為甲組，選取12個(gè)學(xué)生；對(duì)照組為乙組，選取13個(gè)學(xué)生，實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組均進(jìn)行前測(cè)、后測(cè)。

一是通過(guò)問(wèn)卷對(duì)實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組學(xué)生在閱讀興趣和閱讀習(xí)慣方面進(jìn)行比較分析。前測(cè)為在書店集中閱讀前，后測(cè)為在書店集中閱讀以后。

二是通過(guò)測(cè)試實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組學(xué)生的閱讀效果。采用雙獨(dú)立樣本T檢驗(yàn)方法對(duì)實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組的測(cè)試結(jié)果進(jìn)行橫向差異的顯著性檢驗(yàn)。

三是在此基礎(chǔ)上，同時(shí)結(jié)合對(duì)相關(guān)語(yǔ)文老師和書店工作人員的深度訪談，進(jìn)行量化和定性的綜合分析。

三、研究結(jié)果

（一）實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組學(xué)生閱讀興趣和閱讀習(xí)慣的比較

閱讀效果評(píng)估要考慮各種非智力因素。為此，自編問(wèn)卷對(duì)閱讀興趣和閱讀習(xí)慣進(jìn)行了調(diào)查，結(jié)果如下：

表1：實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組的閱讀興趣比較

表2：實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組的閱讀習(xí)慣比較

表1數(shù)據(jù)信息表明，對(duì)閱讀有興趣、有興趣堅(jiān)持閱讀的學(xué)生在后測(cè)時(shí)分別比前測(cè)分別提高了25個(gè)百分點(diǎn)，而對(duì)照組的數(shù)據(jù)沒(méi)有變化。表2說(shuō)明了實(shí)驗(yàn)組學(xué)生在注意力集中、參與互動(dòng)和會(huì)認(rèn)真做筆記方面要好于對(duì)照組，可見(jiàn)VR圖書能夠促進(jìn)全民閱讀。

（二）實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組的閱讀效果比較

實(shí)驗(yàn)組（甲組）、對(duì)照組（乙組）閱讀效果評(píng)估情況如下，評(píng)估項(xiàng)目包括：閱讀興趣和習(xí)慣（5分），課堂測(cè)試成績(jī)（15分），加分項(xiàng)目（2分，主要綜合評(píng)估學(xué)生獨(dú)立閱讀能力，閱讀培養(yǎng)潛力等）。

經(jīng)SPSS統(tǒng)計(jì)分析軟件計(jì)算得出，P=0.015，概率值小于0.05，筆者認(rèn)為有顯著差異。為了進(jìn)一步了解實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組的閱讀效果評(píng)估結(jié)果的可信度，筆者還與語(yǔ)文老師和書店工作人員進(jìn)行了座談。座談中語(yǔ)文老師充分肯定了VR出版物的效果，認(rèn)為學(xué)生的興趣比較濃厚，氣氛活躍，互動(dòng)良好，一些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣也逐漸好轉(zhuǎn)，課后作業(yè)能夠比較自覺(jué)完成。書店工作人員反饋，VR出版物的銷售明顯好于傳統(tǒng)出版物，大大提升了讀者的閱讀欲望和興趣，極大地改善了閱讀體驗(yàn)。

（三）原因分析

1．VR出版物能激發(fā)閱讀興趣。正如卡爾·瑞娜所說(shuō)：當(dāng)你閱讀VR圖書時(shí)，你不僅在讀書，你已經(jīng)在書中了。VR技術(shù)幫讀者打開(kāi)一個(gè)新世界，你會(huì)真正沉浸其中。這種沉浸感對(duì)于兒童來(lái)說(shuō)尤其吸引人，閱讀VR圖書時(shí)，就像看電視一樣可以激發(fā)他們的想象力。

2．VR技術(shù)讓出版物更加形象生動(dòng)。VR技術(shù)可以幫助讀者們通過(guò)用移動(dòng)設(shè)備掃描紙質(zhì)出版物頁(yè)面，就能獲得更多有趣的內(nèi)容，延展了3D空間的閱讀世界，拓展了出版邊界。

3．VR可以給讀者帶來(lái)更好的閱讀體驗(yàn)。成功的VR出版物可以帶給讀者僅僅從紙張中無(wú)法獲得的東西。對(duì)于虛構(gòu)類圖書來(lái)說(shuō)，VR可以完美地將書中的瑰麗想象呈現(xiàn)給讀者。對(duì)于非虛構(gòu)的事實(shí)類讀物，VR可以給讀者提供文字之外的額外信息：聲音、視頻等。

四、結(jié)語(yǔ)

由此得知，出版行業(yè)的未來(lái)正在被VR技術(shù)改變，數(shù)字出版的黃金時(shí)代已經(jīng)到來(lái)。國(guó)內(nèi)各大出版集團(tuán)都在探索數(shù)字出版新模式，比如江西出版集團(tuán)為了培育新媒體新業(yè)態(tài)的利潤(rùn)增長(zhǎng)點(diǎn)，將江西新媒體出版有限公司、江西晨報(bào)、報(bào)刊傳媒公司和江西中文傳媒網(wǎng)絡(luò)科技有限公司四家單位重組為“江西紅星傳媒集團(tuán)有限公司”，同時(shí)還組建了中文傳媒數(shù)字出版運(yùn)營(yíng)中心，正在探索成熟的商業(yè)模式，創(chuàng)新體制機(jī)制，儲(chǔ)備重大數(shù)字出版工程的項(xiàng)目，歸集整合數(shù)字資源，搭建數(shù)字內(nèi)容平臺(tái)。下一步將以機(jī)制創(chuàng)新方式通過(guò)事業(yè)部或項(xiàng)目部制等方式激發(fā)活力，聚焦VR圖書、智慧課堂、有聲讀物等業(yè)務(wù)，打造特色化原創(chuàng)數(shù)字產(chǎn)品等，加強(qiáng)和提升孵化培育重大數(shù)字出版工程項(xiàng)目的能力，培育數(shù)字出版骨干企業(yè)。

當(dāng)前，國(guó)內(nèi)各大出版集團(tuán)都在鼓勵(lì)出版社嘗試和VR技術(shù)提供商進(jìn)行合作，推動(dòng)VR技術(shù)在圖書出版領(lǐng)域的應(yīng)用。當(dāng)然，VR技術(shù)也存在讀者的接受過(guò)程、技術(shù)的穩(wěn)定性和后續(xù)的維護(hù)更新等問(wèn)題，目前國(guó)內(nèi)VR技術(shù)和產(chǎn)業(yè)的發(fā)展還遠(yuǎn)未成熟，IP資源來(lái)源還多依賴國(guó)外。我國(guó)還需要系統(tǒng)完善VR技術(shù)體系，聚合優(yōu)質(zhì)內(nèi)容資源和超級(jí)IP，推動(dòng)全民閱讀深入人心。