李夢蕊 高郢蔚

【摘要】動畫是天馬行空的自由的表現(xiàn)形式，在二維動畫中角色設計是越來越重要了，變得和故事情節(jié)一樣舉足輕重。制作動畫時我們對題材的選取、形象的設計、性格的表現(xiàn)都要有新穎的理念，才可以使人眼前一亮，吸引觀眾的注意，我們要充分運用一些夸張、比擬等這些藝術手法來進行角色設計，既要繼承我們中國動畫的優(yōu)良傳統(tǒng)，具有我們中國獨有的民族特點，也要反傳統(tǒng)，不能一直中規(guī)中矩、沒有特色，吸引不了觀眾，同時也要聯(lián)系實際、聯(lián)系生活，從生活中尋找美，在動畫片中加入時尚的元素，這樣才可以更加受到觀眾的喜愛。

【關鍵詞】二維動畫；角色設計；人格魅力；創(chuàng)新；藝術手法；傳統(tǒng)

【中圖分類號】J623.3 【文獻標識碼】A

一、動畫角色設計的定位和分析

（一）角色的背景世界建立

動畫藝術與所有藝術一樣來源于生活、取材于生活，生活中所見到的各種形狀，不外乎有兩種形式：一種是以自然力量形成的自然型，另一種是以人為力量所創(chuàng)造的人造型。在二維動畫的創(chuàng)作中，角色的造型設計很大程度地渲染了故事情節(jié)，突出了角色的性格特點，為短片增加了視覺美感。角色的背景世界可以設計成科幻的、夢幻的等?？苹玫膭赢嬈且钥茖W為題材呈現(xiàn)出未來的先進世界。在制作動畫片時，首先要進行角色的背景世界建立，運用一種題材，接下來的設計要時刻圍繞著題材來設計，這樣才能使一部片子有一個準確的定位。

（二）分析角色的性格特點

對于動畫片來說，人物是貫穿始終的，體現(xiàn)人物的性格特征，其故事情節(jié)也會依照人物的性格特征來展開，為人物來服務。每個動畫角色都有本身的性格特征，一部動畫片角色設定不適合重復，即使角色個性近似也要有所區(qū)別。角色要有吸引力，要與眾不同，要令觀眾印象深刻，而動畫角色個性的設定與劇本情節(jié)有關，只有充分把握了劇情，才能全面設定角色。所有的人物定位要保持穩(wěn)定性，前后故事情節(jié)變化，要采取自然、逐步的過度，才能符合人物性格的發(fā)展。普遍情況下，人們認為角色設計只是對于外在的造型設計，最終也會是以造型形象來呈現(xiàn)，如果我們僅僅只停留在美術造型的范疇里，那這個角色設計就沒有思想，也必然會失去靈魂和感染力，所以我們在進行角色設計時還要對這個人物的性格特征進行分析，性格不同人物的造型也會不同，根據(jù)性格可以隨之加些道具，在服飾上有些變換，根據(jù)人物性格來進行設計。只有蘊含著生命力的東西才是活的，動畫創(chuàng)作只有依照編劇的心理運動規(guī)律進行，才能準確生動地賦予人物以各種不同的性格和氣質(zhì)，所以，動畫形象除了人物的外部特征還要賦予人物情感，通過行為來表達人物內(nèi)心。

二、彰顯性格特征的三個造型要素

（一）表情

表情是用于表達情緒最直接的元素，角色表情的表現(xiàn)是創(chuàng)造和表達角色性格的關鍵。在制作二維動畫中，要明白角色想利用表情傳達什么樣的情感，不能隨便把表情安排在角色的臉上，要使角色各個部分完全地協(xié)調(diào)一致，這樣才能使表情和角色造型融入一起。角色的面部表情可以體現(xiàn)人物的心理活動，比如高興、冷漠、悲傷、大笑、憤怒、傷心和平靜等，可以通過眼睛和眉毛之間的的關系來進行調(diào)整，呈現(xiàn)出不一樣的表情。臉型對于角色性格也有標志性的作用，比如溫柔可愛的以圓臉詮釋，刁鉆刻薄的以尖臉詮釋，慷慨大方的以方臉詮釋。

（二）動作設計

動作設計的風格與人物性格息息相關，二維動畫片的故事情節(jié)通過角色豐富的肢體語言演繹出來，可以推動情節(jié)的發(fā)展，也可以體現(xiàn)角色的性格特征。動作的設計可以具有比較夸張、幽默的表現(xiàn)，或者內(nèi)斂、溫柔的表現(xiàn)，不同的動作表達不同的人物性格，這正是動畫藝術的獨特魅力所在。

角色的動作設計是角色性格塑造的重要部分。角色的常規(guī)動作具有普遍性，符合人們的自然規(guī)律，通過角色的動作表達可以體驗到角色想要表現(xiàn)的情感。角色在表現(xiàn)本身的性格時，除了運用一些表情外，通常還要伴隨著夸張的動作，這樣才可以強化人物的感染力。動畫片中的角色大多數(shù)是擬人化的，也是按照人物的行動規(guī)律而設計的，雖然它們形象都不同，但是所表達的情感都是人類的情感，表現(xiàn)著人類各個不同之間的性格和個性。角色動作的設計風格除了要考慮各個角色之間的差別之外，更重要的是必須與整部片子的風格相一致。

（三）服飾和道具

我們還需要從一些細節(jié)上更加全面地闡述一個人物的性格特點，從我們的人物服飾或者道具上進行分析。我們的服飾設計不僅要體現(xiàn)一個人物的身份地位，更要運用色彩或者是款式來體現(xiàn)一個人物的性格特點，像紅色屬于暖色調(diào)，就代表著溫暖、熱烈、勇敢的形象，像紫色屬于冷色調(diào)，就象征著華貴、優(yōu)雅、莊嚴的形象等，各種顏色的運用可以體現(xiàn)不同的人物性格。

一個成功的道具設計，是會成為一個角色的標志，當人們看到一個道具甚至很小的細節(jié)，能馬上能想起這個角色人物。可以通過一個道具來表明一個人的身份，像上班族，拿著一個公文包，更能感覺到比較嚴肅、謹慎的形象。像小朋友手拿一個棒棒糖，更加能體現(xiàn)小朋友的天真爛漫。類似這些小的道具，更加能夠輔助一個角色設計的相關特征，可以使觀眾更加快速地從外部特征了解到這個角色的性格特點。

三、打造角色性格的創(chuàng)意策略

（一）藝術手法的運用

我們中國的動畫中，需要從夸張、象征、變形、對比、比擬等藝術手法來制作我們中國的動畫。

夸張的藝術藝術手法，是說明我們在制作動畫片時要運用夸張的手法，動作夸張、表情夸張，都可以使這個角色更具生命力、趣味性，還可以介紹角色性格的語言信息。

變形的藝術手法，動畫中的角色變形，是根據(jù)生活中兩種不同的造型融合到一起形成一個新的形象。

比擬的藝術手法，分為擬人和擬物，把動物的形象比擬成人物是我們動畫中最常用的的一種手法，比如說《西游記之大圣歸來》中的孫悟空和豬八戒等，把原有的動物形象進行夸張的創(chuàng)造和想像，比擬成一個人，賦予他一些人類的情感，更具有生命力，使這個角色更加生動有趣，抓住觀眾的眼光。

（二）繼承傳統(tǒng)和反傳統(tǒng)

中國的早期動畫，像《西游記》《三個和尚》《小蝌蚪找媽媽》等這些電影，比較有代表性的，從人物設計、情節(jié)設計、場景設計上都非常好，膾炙人口。但是我們現(xiàn)在中國的動畫片都沒有很出名的，大部分觀眾還是喜歡國外的動畫片，國外的動畫片有吸引人的故事情節(jié)、有趣的角色設計和震撼的場景，吸引著觀眾們。我們中國的動畫片首先要繼承我們中國的傳統(tǒng)，有屬于我們中國獨有的民族特色，有強烈的認知度，對技術上也要有嚴格的要求。

同時也要做到反傳統(tǒng)，我們中國的動畫一直是中規(guī)中矩，沒有特別有創(chuàng)意性的題材。我們要抓住觀眾審美口味，對歷史上的一些故事題材重拍時，要懂得創(chuàng)新，使角色設計更加有趣生動。像在《怪物史萊克》里講述的是公主和王子的一個愛情故事，王子這個人物的設計顛覆我們傳統(tǒng)對王子的認知，設計出一個非常丑、還非常粗俗的一個怪物形象，但是心地善良，而把公主設計成一個白天擁有美麗外貌、晚上卻變成怪物的一個形象，這樣一個反傳統(tǒng)的設計理念，不僅能明確地表現(xiàn)出人物的性格特點，還能使觀眾們眼前一亮。我們在設計人物性格時既要把中國動畫的優(yōu)良傳統(tǒng)繼承下來，又要在傳統(tǒng)的基礎上創(chuàng)新想法、創(chuàng)新理念。

（三）生活中汲取營養(yǎng)和增加時尚元素

我們要在日常生活中吸取營養(yǎng)，在我們生活中發(fā)生的種種有意思的片段轉(zhuǎn)變成動畫的形式表達出來，使之更加有趣生動，更加貼近生活、貼近實際。把我們生活中的人物性格加些趣味性的設計添加到我們的角色中，就可能會更加引起觀眾的共鳴。

在動畫片中不破壞原有的故事情節(jié)、人物形象的基礎上增加一些時尚元素，更加能夠吸引觀眾，時尚的衣服或者時尚的道具，都可以給這個動畫片增加一些趣味性，也更能明確地體現(xiàn)這個人物的性格特點，更加貼近生活，給觀眾帶來親和力，使觀眾更加喜愛。像動畫片《功夫熊貓》中就運用比擬的藝術手法把熊貓形象人物化，里面的每個人物性格都具有我們現(xiàn)代生活人們的縮影，題材選用了笨拙的熊貓成為武林高手的故事，在角色性格塑造中具有鮮明的時尚元素和幽默詼諧的元素，更能受到觀眾的喜愛。

四、結語

總的來說，二維動畫設計是動畫設計中的重要組成部分，我們了解了從角色設計的表情、動作、服飾和道具的幾個方面都可以表現(xiàn)出角色的性格特征，性格的設定對于二維動畫的制作也是非常重要的，它推動著劇情的發(fā)展、色調(diào)的選擇和造型的設計。進行角色設計時要繼承我們中國優(yōu)良的傳統(tǒng)，同時也要進行創(chuàng)新，有新穎的人物性格才能引起觀眾的喜愛。成功的角色設計還可以獲得巨大的商業(yè)價值，推動著動畫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

參考文獻：

[1]白潔.動畫角色設計[M].北京：清華大學出版社，2013.

[2]陳賢浩.動畫角色設計[M].上海：復旦大學出版社，2013.

[3]鄒夫仁.動畫造型設計[M].長沙：湖南人民出版社，2008.

作者簡介：李夢蕊（1994-），女，漢族，河北邯鄲人，碩士研究生，研究方向：動畫設計；高郢蔚（1994-），女，漢族，江蘇南京人，碩士研究生，研究方向：動畫設計。