梁紅燕
(華北電力大學(xué) 馬克思主義學(xué)院,北京 102206)
我國傳統(tǒng)文人獨特的審美生存方式,以及他們獨特的“文人隱逸精神”,消解了肉身對封建主流價值難以割舍的無奈性,彰顯了獨立人格和自由精神的力量。在密不透風(fēng)的帝制專制中,文人階層為世人打開了一個出口——一個比世俗世界更為開闊的精神場域。可以說,興起于魏晉時期的中國山水藝術(shù),是文人退隱山林的產(chǎn)物,也是文人找尋生命出口的主要途徑和文人精神興起的標(biāo)志。
魏晉以后,道家藝術(shù)精神逐漸被融入文人感性生活體驗,慢慢發(fā)展出了一套以“逸”為核心的獨特審美生存方式,并在隋唐直到宋元乃至明清,隨著文人地位的提高,“逸”作為文人超越自我的人格表征而大放異彩,成為中國傳統(tǒng)美學(xué)史上的一朵奇葩。直至近代,在“救亡圖存”和西方文化的雙重擠壓下,“逸”雖伴隨傳統(tǒng)文人的沒落逐漸被邊緣化,但仍在文化土壤中煥發(fā)著生命力。
在古代中國的一開始,自然、人都不是獨立的審美對象:兩者先是頌神文化的附屬,再是比德文化的附屬;一直到魏晉,時人才真實的發(fā)現(xiàn)了自然的美、被自然美所吸引,進(jìn)而成就了心靈與自然的真正契合——現(xiàn)實的詩化人生與藝術(shù)創(chuàng)作。這樣,在莊子那還是虛化的審美理想,到魏晉,尤其是“竹林七賢”那,轉(zhuǎn)化為了活生生的現(xiàn)實人生,將純粹的“自然”概念發(fā)展為人性的“自然”。
著名學(xué)者湯用彤先生有言:“魏晉人生觀之新型,其期望在超世之理想,其追求者為玄遠(yuǎn)之絕對,而遺資生之相對。從哲理上來說,所在意欲探求玄遠(yuǎn)之世界,脫離塵世之苦海,探得生存之奧秘?!?1)湯用彤:《魏晉玄學(xué)論稿》,上海:上海古籍出版社,2001年版,第196頁。用藝術(shù)洗凈人世鉛華,這種生命精神的外化就是魏晉時人的詩性藝術(shù)自覺,也是后世學(xué)者們認(rèn)同的“文”的自覺的發(fā)端。
嵇康是魏晉時期“文”自覺期間的集大成者,他把“莊子的純哲理的理想境界人間化,詩化了”(2)羅宗強:《魏晉南北朝文學(xué)思想史》,北京:中華書局,1996年版,第54頁。。嵇康“身長七尺八寸,風(fēng)姿特秀。見者嘆曰:‘蕭蕭肅肅,爽朗清舉。’或曰:‘肅肅如松下風(fēng),高而徐引?!焦唬骸逡怪疄槿艘?,巖巖若孤松之獨立;其醉也,傀俄若玉山之將崩?!?《世說新語·容止》)好一派玉樹臨風(fēng)的翩翩君子貌!在性格上一方面“恬靜寡欲,含垢匿瑕,寬簡有大量”(《晉書·嵇康》),但另一方面他又剛直認(rèn)真,痛恨世俗名教的虛偽;他在為人處事中雖認(rèn)同甚至向往阮籍的平和、寬容,而實際是“剛腸疾惡,輕肆直言,遇事便發(fā)”(《晉書·嵇康》),與自己人生觀相左的人便果斷絕交。也正是這種表里如一,成就了他得到“萬世景仰”的那種“手揮五弦”“目送歸鴻”的審美人生。
嵇康既發(fā)現(xiàn)了自然美,又創(chuàng)造了藝術(shù)美;他的崇尚自然和藝術(shù)創(chuàng)作都擺脫了功利實用的審美需求。他的真性情和正直不阿的品格,加上極高的藝術(shù)造詣,成就其鮮活的詩化人生:“息徒蘭圃,秣馬華山。流磻平皋,垂綸長川。目送歸鴻,手揮五弦。俯仰自得,游心太玄。嘉彼釣叟,得魚忘筌。郢人逝矣,誰與盡言?!?嵇康《四言贈兄秀才入軍詩十八首》之十四)故此,在臨刑之時,還能神氣自若地彈一曲《廣陵散》;發(fā)現(xiàn)自然美、創(chuàng)造藝術(shù)美、成就人格美,都是嵇康人生觀的外在審美表現(xiàn)。
錢穆先生在論證魏晉“建安”時期為中國純文學(xué)的自覺時期時言:“有文人,斯有文人之文。文人之文之特征,在其無意于施用。其甚者,則僅以個人自我作中心,以日常生活為題材,抒寫性靈,歌唱情感,不復(fù)以世用擾憂?!?3)余英時:《中國知識階層史論》,臺北:聯(lián)經(jīng)出版事業(yè)股份有限公司,1980年版,第266頁。而這一時期的時代精神——“由老學(xué)、莊學(xué)所演變出來的魏晉玄學(xué),它的真實內(nèi)容與結(jié)果,乃是藝術(shù)性的生活和藝術(shù)上的成就?!?4)徐復(fù)觀:《中國藝術(shù)精神》,北京:商務(wù)印書館,2010年版,第3頁。也就是說,魏晉時人對山水的藝術(shù)化創(chuàng)造更帶有藝術(shù)的自覺和純粹?!霸谖簳x以前,山水與人的情緒相融,不一定是出于以山水為美地對象,也不一定是為滿足美地要求。但到魏晉時代,則主要以山水為美地對象;追尋山水,主要是為了滿足追尋者的美地要求?!?5)徐復(fù)觀:《中國藝術(shù)精神》,第214頁.在魏晉名士眼中、心里,山水林泉等自然環(huán)境非常符合清靜自然的老、莊之學(xué);歸隱山林、卸甲田園成為了他們擺脫或超越世俗進(jìn)入澄明之境的最佳選擇。他們常有“登山臨水,竟日不歸”“每游山水,往輒忘歸”的狀態(tài);覺得“山林皋壤,實文思之奧府”所在??蓪τ诖蠖鄶?shù)人而言,山林不可久居,那歸來世俗社會怎么辦呢?答案就是把那種“胸中丘壑幽映迴繚,郁郁勃勃,終不可遏”“性本愛丘山”的情感或表達(dá)于書畫、或表達(dá)于詩文。就是“山沓水匝,樹雜云合,目既往返,心亦吐納;春日遲遲,秋分颯颯,情往以贈,興來以答”(《文心雕龍·物色》)的個體心性與自然本性的交融的詩性人生;在藝術(shù)上的表現(xiàn)就是將心靈空間與自然空間結(jié)合在一起的山水畫和山水田園詩。
與之前時人總是把自然山水的美與人的道德品性相關(guān)聯(lián)、自然美逐漸發(fā)展成獨立的審美對象。
如宗炳,他“好山水愛遠(yuǎn)游”,歸來又能將之圖畫,以便撫琴飲酒、獨步畫卷以“暢神”;發(fā)明了令后世文人學(xué)士競相崇拜、效仿的“臥游”,還留下了名句:“老疾俱至,名山恐難遍睹,唯當(dāng)澄懷觀道,臥以游之?!笔芷溆绊懀笫牢娜酥杏腥酥划嫛芭P游圖”;有人把自己的畫室命名為“澄懷觀”(6)陳傳席:《中國山水畫史》,天津:天津人民美術(shù)出版社,2001年版,第8-12頁.。宗炳主張“圣人含道暎物,賢者澄懷味像”(宗炳《畫山水序》),他還把這種主張貫徹到了活生生的人生體驗和藝術(shù)創(chuàng)作中:他跟莊子一樣,拒絕食俸祿而主動選擇了躬耕田壟;把身心的自由放在人生第一位,全心“澄懷觀道”“體道”。
寄托了魏晉名士情感體驗的山水田園詩,是他們試圖在社會之外的大自然中尋求精神上的安寧閑適的另一產(chǎn)物,是他們欲求心靈上的輕松自在、清靜淡泊的藝術(shù)實現(xiàn)。
如陶淵明,在他的眼中,“自然”并不僅僅是“賞心”的對象,更是一種歸宿和安頓。在他的詩作中處處洋溢著一種家園之感,洋溢著一種平和之心。我們在“種豆南山下,草盛豆苗稀”“晨興理荒穢,戴月荷鋤歸”的詩句中看到了他忘懷于得失、返樸歸真的田園生活;在“孟夏草木長,繞屋樹扶疏,眾鳥皆有托,吾亦愛吾廬”“結(jié)廬在人境,而無車馬喧……采菊東籬下,悠然見南山”的詩句中體悟著他自我生命與自然融為一體的親和。
朱熹曾結(jié)合時代特征如是評價陶淵明:“晉宋人物,雖曰尚清高,然個個要官職。這邊一面清談,那邊一面招權(quán)納貨。陶淵明真?zhèn)€是能不要,此所以高于晉宋人物?!?7)謝天佑:《專制主義統(tǒng)治下的臣民心理》,長春:吉林文史出版社,1990年版,第132頁。梁啟超說“自然”就是陶淵明本性,“他并不是因為隱逸高尚有什么好處才如此做,只是順著本性的‘自然’”(8)梁啟超:《梁啟超全集》第八冊,北京:北京出版社,1999年版,第4742頁。。他自己也說自己“少學(xué)琴書,偶愛閑靜,開卷有得,便欣然忘食,見樹木交蔭,時鳥變聲,亦復(fù)歡然有喜。嘗言五六月中,北窗下臥,遇涼風(fēng)暫至,自謂是羲皇上人”(陶潛《與子嚴(yán)等疏》)。這位“羲皇上人”就是一個徹徹底底信奉“道法自然”的“性情中人”。
年輕時候的陶淵明跟我國古代大多數(shù)讀書人一樣:面臨著“兼濟(jì)天下”和“獨善其身”的兩種人生途徑選擇。雖“性本愛丘山”,但也有“猛志逸四?!钡男坌膲阎?;所以,“誤入塵網(wǎng)中,一去三十年”;還能夠及時折返,“覺今是而昨非”,于是過起了“采菊東籬下”的逸民生活。這一覺醒便為后世留下了一千古楷?!瑝m脫俗的詩性人生典范。鐘嶸在《詩品》中是這樣評價陶淵明的:“(陶詩)文體省凈,迨無長語。篤意真古,辭興婉愜。每嘆其人,想其人德,世嘆其質(zhì)直。至如‘歡言酌春酒’,‘日暮天無云’,風(fēng)華清靡,豈直為田家語耶!古今隱逸詩人之宗也?!碧諟Y明能享此殊榮的原因就是他的“質(zhì)性自然”的淡定與從容的人生態(tài)度——“縱浪大化中,不喜亦不懼。應(yīng)盡便須盡,無復(fù)獨多慮?!?陶淵明《神釋》)——這對后世文人的影響是極大的。如杜甫在年華老去、感嘆春光不再時,就想起了陶淵明,“寬心應(yīng)是酒,遣興莫過詩。此意陶潛解,吾生后汝期?!?杜甫《可惜》)又如白居易,提出“中隱”思想的他更是“常愛陶彭澤”(白居易《題潯陽樓》)。但“性質(zhì)自然”的陶淵明不是后人可以輕易習(xí)得的,正如清朝沈德潛說:“陶詩胸次浩然,其中有一段淵深樸茂不可到處。唐人祖述者,王維有其清腴,孟浩然有其閑遠(yuǎn),儲光羲有其樸實,韋應(yīng)物有其沖和,柳宗元有其峻潔,皆學(xué)陶焉而其性之所近。”(沈德潛《說詩睟語》)再次證明了陶淵明是“古今隱逸詩人之宗”,他那“清腴、閑遠(yuǎn)、樸實、沖和、峻潔”的隱逸人格在唐代興盛的山水藝術(shù)中發(fā)揚光大。
伴隨著以陶淵明為典范的文人選擇“隱”的行動路線從“身隱”轉(zhuǎn)向“心隱”,隱逸人格的審美形態(tài)也從人生體驗轉(zhuǎn)向藝術(shù)追求。他們在隱向山林時發(fā)現(xiàn)了自然的美,也發(fā)現(xiàn)了自己內(nèi)心真正的需求。同時,伴隨這種轉(zhuǎn)化,在欣賞自然美的過程中也有了“身游”向“神游”的轉(zhuǎn)變,更有了從“比德”自然審美觀向“暢神”自然審美觀的轉(zhuǎn)變。在這一系列的轉(zhuǎn)變進(jìn)程中,主體對“逸”的價值體認(rèn)和審美追求的精神取向也越見清晰,即從最初逃向山林的有限具象行為逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)閺挠邢挹呄驘o限的超越精神追求;并在這種超越精神中體會到了比奢華物質(zhì)滿足的享樂更高級的精神自由帶來的審美享樂。相較于許由的“幽憂之病”是眾多隱士選擇“隱”向有形山林之野時內(nèi)心揮之不去的無奈愁緒糾結(jié)所致,而陶淵明的“心遠(yuǎn)地自偏”的自由則得益于主體選擇“隱”時對“逸”的審美追求。
“隱”因為“逸”,才有了中國傳統(tǒng)精神中特有的一枝——“隱逸精神”?!半[”和“逸”的這種獨特關(guān)聯(lián)性的建立在此后歷代傳統(tǒng)文人的人生體驗中日益彰顯其獨特的文化魅力和歷史意義。
隱逸文化的發(fā)展跟我國傳統(tǒng)文化的發(fā)展一樣都繞不開封建帝制的束縛,鮮有對帝制專制的有效反思。到了宋代,這一點仍沒有本質(zhì)變化,但人們對之認(rèn)識出現(xiàn)了一個重大的進(jìn)步——人們認(rèn)同了“天下不僅僅是帝王的,還更應(yīng)是天下人的”觀點,讀書人在參政熱情之外多了些理性思考;宋朝的開國帝王也深刻反思了歷史的經(jīng)驗教訓(xùn),意識到只有士人是可以依賴并能牢牢把控住的群體,做出了“與士大夫治天下的選擇”。
這一政治文明的進(jìn)步,并沒有給士人帶來自由而是相反。這種政治社會環(huán)境更關(guān)鍵的一點是:宋朝科舉徹底廢除了門第限制,同時廢除了“公薦”制度,科舉考試“一切以程文為去留”。這一方面體現(xiàn)了科舉的公平性,有利于人們通過自身努力參與國家事務(wù);另一方面,卻是帝王加強了自身的權(quán)力,牢牢把握住了士人們的興衰榮辱。在貌似公平的表象下,作為“天下之共治者”的士,相較于前朝的文人士大夫,他們的人身更加不自由了,精神更加壓抑了,心靈安頓的空間愈加狹窄了!
對于宋代文人來說,一方面是社會政治文明的進(jìn)步以及“科舉制”的表面“公平”讓他們對自身的社會責(zé)任和前途有了清醒的認(rèn)識和希望;另一方面是他們對自身的不自由的認(rèn)識也更加清醒,原有的精神壓抑感也因了這清醒更加深重!體現(xiàn)在讀書人身上的“仕、隱沖突”更加強烈!加之,宋朝三百年間,內(nèi)有朋黨、宦官之患,外有西夏、金、遼、蒙古的不斷侵?jǐn)_,而朝廷又輕武重文;建功立業(yè)以趨外辱顯然希望渺茫。所以,兩宋文人熱衷于興建私家園林,于庭園之間樂享山水春光——“青山在屋上,流水在屋下。中有五畝田,花竹秀而野?;ㄏ阋u杖履,竹色侵盞斝。樽酒樂余春,棋局消長夏”(蘇軾《司馬君實獨樂園》)。
不過私家庭園、書齋畢竟空間有限,追求自由的心靈需要一個無限大的空間。
文人要向哪兒去找尋一個相對安全的出口?
魏晉時“文”的自覺,喚起了他們對“自我”的關(guān)注。唐以來穩(wěn)定的帝制,加上儒家“天地君親”的思想桎梏,文人感受到了精神壓抑,他們要表達(dá)自己的對世界、人生乃至生命意義的追問。隱于庭園只是肉身暫得棲所,心靈所歸只能在著書立說。詩詞、曲賦當(dāng)然是他們超越自我的出口,關(guān)鍵是無言的繪畫對于文人來說,也是而且必須是思想的外化。從這個意義上說,以“逸”為審美表征的文人畫便是文人畫家們變身為知識分子、張揚自我價值的思想表達(dá);更是他們超越世俗社會追尋自我的出口。
他們不再隱入“云深不知處”,而是在儒家價值觀的基礎(chǔ)上以禪意悟道——用藝術(shù)表達(dá)思想,正所謂“逸筆草草,聊寫胸中逸氣”。如果說,魏晉時的文人隱于山水的“隱逸人格”還只是一種個人魅力的話,唐宋以后文人身處世俗社會、于藝術(shù)創(chuàng)作中找尋生命意義的精神支柱則彰顯其作為一個群體人格的魅力。期間,社會思想領(lǐng)域儒道佛的融合趨勢,更加夯實了文人或仕或隱的心理支持;完全化解了“隱”的心理矛盾——對人生意義的懷疑、對世俗的厭倦,又無法解脫的煎熬——從而催生了曠達(dá)、超然物外的審美境界。蘇軾的《定風(fēng)波——莫聽穿林打葉聲》是文人人格心理支持的最好注腳。時代的進(jìn)步、社會的發(fā)展,社會對文人藝術(shù)的追捧,使得文人思想在世俗社會中得到高揚。
蘇軾的人生可以說是傳統(tǒng)文人審美追求發(fā)展的現(xiàn)實典范。他早期是崇儒而輕視佛、老的,遭貶后,才將佛、道與儒家“獨善其身”的思想相結(jié)合。在世俗社會中,他盡力做個好官,造福一方子民;但在精神上卻始終是超越世俗、堅守自我的,在其詩詞、繪畫中盡顯自我價值的張揚。他的文人畫理論助推了獨具審美價值的中國文人藝術(shù)。他強調(diào)繪畫在于表“意”,提倡離形“寫意”——“文以達(dá)吾心,畫以達(dá)吾意而已”;但他也重視“法度”、講究“妙理”——“出新意于法度之中,寄妙理于豪放之外”;他強調(diào)創(chuàng)作在于“自娛”的自由隨性——“君子可以寓意于物,而不可以留意于物”;也重視“常理”的遵循研習(xí)——“余嘗論畫,以為人禽宮室器用皆有常形。至于山石竹木,水波煙云,雖無常形,而有常理。”(蘇軾:《凈因院畫記》)又強調(diào)只有高人逸才之人才能識得“常理”,比如文與可畫竹之所以高妙,就在于他知曉了竹之“常理”。在他看來,根本不需糾結(jié)與儒道佛三家的具體理念的同與異,正所謂:“退之論草書,萬事未嘗屏。憂愁不平氣,一寓筆所騁。頗怪浮屠人,視身如丘井。頹然寄淡泊,誰與發(fā)豪猛?細(xì)思乃不然,真巧非幻影。欲令詩語妙,無厭空且靜。靜故了群動,空故納萬境。閱世走人間,觀身臥云嶺。成酸雜眾好,中有至味永。詩法不相妨,此語當(dāng)更請?!?蘇軾:《送參寥師》)其實,這些理論與實際創(chuàng)造歸根結(jié)底還是道家的“順應(yīng)自然”的美學(xué)觀,即順乎自然本性,儒家的“理”、道家的“逸”、佛家的“空”;都可以融合于文人藝術(shù)創(chuàng)作中,即要重視“法度”,又要講究“高遠(yuǎn)”“空寂”;詩、書、畫皆“無意不可人,無事不可言”(劉熙載《藝概》);順乎“自然”就好!這些理念于蘇東坡而言并不是空談,他將之融會在了自己現(xiàn)實可感的審美實踐之中,“空腸得酒芒角出,肝肺槎牙生竹石,森然欲作不可回,吐向君家雪色壁。平生好詩仍好畫,書墻涴壁長遭罵。不嗔不罵喜有余,世間誰復(fù)如君者。一雙銅劍秋水光,兩首新詩爭劍铓。劍在床頭詩在手,不知誰作蛟龍吼?!?蘇軾《郭祥正家醉畫竹石壁上郭作詩為謝且遺古銅劍》)詩中反映出了他的創(chuàng)作極其隨性,無所謂創(chuàng)作的材質(zhì);但又有法度,畫的是“胸中成竹”。在他的創(chuàng)作中,有劍的豪情、有詩的浪漫、還有“不嗔不罵”的淡定;有自我但不孤獨——朋友家雪白的墻壁上被作畫寫詩還很高興;超越俗世但不鄙視——常被俗人責(zé)罵隨地涂鴉而不影響自己創(chuàng)作興趣。
中國傳統(tǒng)文人的價值觀一直就在儒道之間搖擺,到了唐宋之后,就更為明顯。他們從小接受的是儒家經(jīng)典的教誨,在自我覺醒時,面對生命意義的思考和現(xiàn)實專制的困擾,又接受道、禪思想的慰藉。他們在面對社會時常采用濟(jì)世齊家,面對自身境遇時又向往生命的獨立與自由。原本這兩方面的追求并不具有必然的沖突,然封建帝制專制導(dǎo)致現(xiàn)實社會人人都受奴役觀的影響,生命的獨立與自由只能在“無何有之鄉(xiāng)”找尋。
儒道佛三家在關(guān)于人文思想精神方面的觀點有許多相通之處,如三者都主“靜”:不論是儒家的修身養(yǎng)性,道家的純?nèi)巫匀?,還是佛家的入定修煉。即便是在“文”剛剛自覺地時期,在文藝批評領(lǐng)域已見出了三家融合的影響。如宗炳的“澄懷觀道”,或劉勰的“陶鈞文思,貴在虛靜”等觀念?!耙萜贰睂徝览碚撝小白铍y其儔”的“意”,就是道家講究的“神遇”而不可擬跡。唐代中期興起的禪宗講究的“頓悟”不就是道家“神遇”的不二法門嗎!莊子的“無何有之鄉(xiāng)”為文人的隱逸提供了哲學(xué)根基的理論支持,而禪宗的“竹密不妨流水過,山高豈礙白云飛”的“心性”智慧又為文人提供了強大的心理支持。以“逸”為審美追求的山水藝術(shù)成了唐宋乃至以后歷代文人追求自身超越的最好途徑,而儒道佛的融合又為這一途徑提供了強大的推動力。
隨著文人地位的降低,文人價值觀面對現(xiàn)實所能借助的心理支持越來越狹窄——藝術(shù)成為了文人自我情緒的唯一宣泄口。元朝社會以等級世襲制代替了科舉制,宋代好不容易建立起來的“士與君王共治天下”的理念被元統(tǒng)治者的等級制踐踏消弭。所以相比與前朝,元代的文人士子喪失了上升的通道和希望——“修身、齊家、治國、平天下”的抱負(fù)難以實現(xiàn)、弘道教化的理想也無途徑,加上被“外族”統(tǒng)治的屈辱;內(nèi)心自是更加苦悶、壓抑,隱逸思想重又濫觚。相較于宋朝文人清醒的痛苦,元代文人則是用迷狂掩蓋或表現(xiàn)苦悶。經(jīng)歷了大唐盛世、兩宋開明,加之元朝統(tǒng)治者強大的統(tǒng)治力,元代知識人于心于外都不能簡單的退避山林求取寧靜了。元曲最典型的審美特征就是“自然”,這個“自然”指的是借藝術(shù)所宣泄情緒的真實——“元曲之佳處何在?一言以蔽之,曰:自然兒已矣。古今之大文學(xué),無不以自然勝,而莫著于元曲。蓋元劇之作者,其人均非有名位學(xué)問也;其作劇也,非有藏之名山,傳之其人之意也。彼一意興之所至為之,以自娛娛人。關(guān)目之拙劣,所不問也;思想之卑劣,所不諱也;人物之矛盾,所不顧也;彼但摹寫其胸中之感想與時代之情狀,而真摯之理與秀杰之氣,時流露于其間。故謂元曲為中國最自然之文學(xué),無不可也?!?9)王振鐸:《王國維人間詞話與人間詞》,鄭州:河南人民出版社,1995年版,第14頁。作為中國文學(xué)歷史上“最自然”的作品,它的創(chuàng)作者只有一個目的——為困頓壓抑的心靈找一個安頓之所;所以,元曲的創(chuàng)作者不在乎情節(jié)、思想、人物,只為講故事、宣泄情緒“自娛娛人”;繪畫對于文人來說跟戲曲創(chuàng)作一樣,也徹底成了“自娛”以慰藉心靈的手段。就這樣,元朝進(jìn)入了文人藝術(shù)的鼎盛時代。此后,“有道有藝”的文人藝術(shù)就成為了中國傳統(tǒng)藝術(shù)的代名詞,其中以“逸”為表征的文人價值也一直得到社會的認(rèn)同和褒揚。由于對俗世生命的超越,使得他們有比現(xiàn)實更高的眼界,從而使“逸”能退去“隱”的消極外衣,化身為集儒道釋于一身的更為積極的出口——“寫意”就是對“逸”美人格的傳達(dá)和表現(xiàn)。明清之際,隨著帝制對思想控制愈來愈嚴(yán)重以及審美的世俗化傾向,文人對“逸”所蘊含的自由意志和人格獨立品質(zhì)的堅持顯得更加可貴!
當(dāng)“世界歷史”(10)這里“世界歷史”的概念就是馬克思在《共產(chǎn)黨宣言》中多次提到的“世界歷史”,而不是普通歷史學(xué)意義上的世界通史。這一“世界歷史”的概念是馬克思在《1844年經(jīng)濟(jì)學(xué)哲學(xué)手稿》首次提出的,馬克思后來又在《德意志意識形態(tài)》和《共產(chǎn)黨宣言》中作了詳細(xì)的論述。主要指伴隨著資本主義生產(chǎn)方式的發(fā)展帶來的世界“一體化”進(jìn)程,人類社會自覺不自覺地都被裹挾進(jìn)“交往”的“世界歷史”之中。發(fā)展到今天,就是“全球化”。的步伐已經(jīng)悄然啟程——當(dāng)我們的文人還在為“康乾盛世”又一次遭遇“明君”而歡欣鼓舞的時候,以“工業(yè)文明”為發(fā)端的近現(xiàn)代史已喧囂啟程。當(dāng)“自由、平等、博愛”伴隨著現(xiàn)代科技大發(fā)展的浪潮而響徹寰宇的時候,我們卻妄自尊大、蔑視科學(xué)、加強集權(quán)、禁錮思想。就這樣,17、18世紀(jì)的世界把我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了身后,此時的中國被馬克思稱為“奇異的悲歌”——“一個人口幾乎占人類三分之一的大帝國,不顧時勢,安于現(xiàn)狀,人為地隔絕于世并因此竭力以天朝盡善盡美的幻想自欺。這樣一個帝國注定最后要在一場殊死的決斗中被打垮:在這場決斗中,陳腐世界的代表是激于道義,而最現(xiàn)代的社會的代表卻是為了獲得賤買貴賣的特權(quán)——這真是一種任何詩人想也不敢想的一種奇異的對聯(lián)式悲歌。”(11)《馬克思恩格斯選集》,北京:人民出版社,1995年版,第716頁。于是,在密不透風(fēng)的“鐵皮屋”里麻木、陶醉著的傳統(tǒng)文人是在列強的“炮聲”中痛苦地醒來的,他們發(fā)現(xiàn)以“逸”為表征的人生的審美化和藝術(shù)的追求都變得不可能?,F(xiàn)代化的啟蒙還沒來得及成長,傳統(tǒng)卻已開始落幕。
唐宋時期,文人階層不論是在世俗社會的評價上,還是在精神價值的自我定位上,都有極高的地位。這種心理優(yōu)越感在此后的時代一直在文人階層中延續(xù)。但元代文人的失落感導(dǎo)致“隱逸”價值觀的負(fù)面、消極情緒空前的濃厚;明清之際,又遭到了社會世俗化進(jìn)程的沖擊,“隱逸”被逐步邊緣化;歷史現(xiàn)實要無情地摧毀文人心理上的這種優(yōu)越感。而到了鴉片戰(zhàn)爭以后,一方面是新、舊文化“立”與“破”的兩難處境;另一方面是“救亡圖存”的民族大義和自我實現(xiàn)的個人訴求之間的兩難選擇;這種兩難不再是以往進(jìn)亦憂、退亦憂的個體壓抑;而是時代洪流中進(jìn)、退失據(jù)的整體命運。如果說李白、蘇軾等傳統(tǒng)文人是在自我價值追求中仕、隱之間矛盾煎熬,郁達(dá)夫、周作人等近代文人則是在時代洪流中傳統(tǒng)與現(xiàn)代之間矛盾煎熬。前者可以仰仗個體生命的強大得以消解,后者則完全是被時代洪流裹挾而無能為力!
中國傳統(tǒng)文人價值觀在面對時代巨變時,充滿了無奈與無力。自鴉片戰(zhàn)爭以后,近百年的中國歷史現(xiàn)實是列強入侵、整個華夏民族面臨生死存亡的命運。盡管以往的中國歷史總是在不斷的朝代更迭中前行;但從來沒有像這一時期那樣直接面臨“亡國滅種”的威脅。擺在所有人面前的一個“問題”是如何才能救國圖存;所有知識分子都面臨一個良心的拷問——全民救國的形勢下,知識分子何以處世?也就是說,伴隨著中國社會從封建性向現(xiàn)代性的過渡,傳統(tǒng)文人社會功能和價值觀都受到了空前的沖擊,甚至毀滅性打擊。
帝制雖被推翻,取而代之的不是共和,也不是民主;而是軍閥混戰(zhàn)割據(jù)、日寇入侵。新的思想、文化還沒來得及好好發(fā)展,軍閥混戰(zhàn)不斷、資本主義列強以各種手段欺凌中國的內(nèi)憂外患的社會現(xiàn)實又?jǐn)[在知識分子面前。孫中山的“天下為公”的理念,張伯苓的“有我在,中國就不會亡”的“天下興亡、匹夫有責(zé)”的擔(dān)當(dāng),魯迅的“真的勇士,敢于直面慘淡的人生”的勇氣都指向一個向度——“救亡圖存”!相較于封建專制壓抑住了人們的理性思考,這一“救亡圖存”的現(xiàn)實問題再次壓制住了所有人的理性思考——人人覺得造成中國“積貧積弱”的罪魁禍?zhǔn)拙褪莻鹘y(tǒng)文化,似乎只要“打倒孔家店”,中國的一切問題就會迎刃而解。然而,社會現(xiàn)實卻令人失望;正如魯迅所言:“見過辛亥革命,見過二次革命,見過袁世凱稱帝,張勛復(fù)辟,看來看去,就看得懷疑起來,于是失望,頹唐得很了。”(12)魯迅:《魯迅自選集》,合肥:安徽人民出版社,2012年版,第1頁。
就這樣,在文化和現(xiàn)實的雙重壓力之下,理性思考被一壓再壓,代之而起的是“否定傳統(tǒng)”和“接受西化”的不確定性造成的焦慮;以及面對各股政治勢力明爭暗斗,一介書生救國無門的憂患意識帶來的焦慮;是在文化“立”與“破”的兩難處境陷入進(jìn)退失據(jù)的窘境。他們既做不成傳統(tǒng)文人那樣的隱士,又做不成直面新時代的勇士。
從某種程度上而言,“逸”是中國傳統(tǒng)文人對現(xiàn)實不滿,采取的不合作、逃離抽身甚至自我放逐的選擇——隱向山林或隱于藝術(shù)的行為——在人格精神和審美藝術(shù)追求上的表現(xiàn)。這在當(dāng)時乃至封建專制覆滅之前都是得到社會肯定甚至追捧的,因為“不與流俗合污”是他們對自我的心理暗示;“清高”是社會對他們的身份認(rèn)證。然而,社會歷史進(jìn)程來到了20世紀(jì);在這個時代,像傳統(tǒng)文人那樣隱逸、逃遁于山林,或?qū)W⒂谒囆g(shù)、學(xué)術(shù)研究等對于知識分子而言顯然是不可能也是不可取的。
文人情結(jié)在這個時代都注定會是個悲劇。從客觀上,在以往歷次朝代更迭中,傳統(tǒng)文人面臨的只有順服朝廷與否的問題,“仕”與“隱”都是一種個人基于“道同與不同”的選擇而已;而且,文人的“隱”因“逸”還被賦予了“人格高尚”的美麗華衣,受到社會的價值肯定。然,近百年以來的中國在客觀上是不允許知識分子有疏離感的,他要求知識分子以一種積極的心態(tài)參與社會變革與發(fā)展,“逸”作為傳統(tǒng)文人的身份認(rèn)同和價值追求被最大限度地擠壓、甚至被強制從骨子里剔除。如周作人那樣想要保身從世事中抽離的文人,不僅會遭到社會的摒棄,還會在歷史評價體系中被置于毀滅性的價值評定;甚至一不小心就會被打入漢奸的行列。而像郁達(dá)夫那樣自我放逐式的隱居,只能將自身置于個人與社會的兩難選擇之中,帶來的只有郁悶、頹廢而毫無傳統(tǒng)文人旨趣的閑適之感。從主觀上,他們置身于一個對傳統(tǒng)文化愛之痛苦,破之更痛苦的境地。從客觀上講,他們又被置于對救國大業(yè)擔(dān)之無力,棄之無門的尷尬境地。
就這樣,明、清的閉關(guān)鎖國令中國錯過了資本主義生產(chǎn)大發(fā)展和近代啟蒙思想;鴉片戰(zhàn)爭以來的“救亡圖存”又使我們停留在了新文化的啟蒙階段而錯過了發(fā)展新文化的最好時機;新中國成立后的“文化大革命”又強行“洗去”了知識分子的批判精神,使得從形成到發(fā)展都極具現(xiàn)代性意味的“逸”理論生生喪失了與現(xiàn)代性接軌的大好時機,被無情地扔進(jìn)了歷史的黑洞。
雖說舊的時代已經(jīng)結(jié)束,我們應(yīng)當(dāng)“跳過去”,以全新的面貌迎接新時代。但,我們應(yīng)該明白,文化是無法“跳過去”的,而且傳統(tǒng)文化是根,這個根是該到重新發(fā)芽的時候了。正如維特根斯坦所言:“早期的文化將變成一堆瓦礫,最后變成一堆塵土??墒?,精神將浮游于塵土之上?!?13)[奧]路德維?!ぞS特根斯坦:《文化與價值》,北京:北京大學(xué)出版社,2012年版,第7頁。以“逸”為核心的文人隱逸精神,一方面作為人格美的表征,它是傳統(tǒng)文人對獨立自由人格的向往與追求。但在中國專制社會下,這種向往作為現(xiàn)實人生存在著極大的不可能,他們只好將之寄托、轉(zhuǎn)移到自然山水以及藝術(shù)中。另一方面作為文人藝術(shù)的最高審美追求,“逸”是中國傳統(tǒng)文人藝術(shù)化生活和審美創(chuàng)作相結(jié)合的藝術(shù)作品的藝術(shù)追求和風(fēng)格表征,“逸”是文人藝術(shù)審美的核心范疇。從這兩方面,我們可以看出作為傳統(tǒng)審美范式,“逸”蘊含的文人隱逸精神在今天看來雖有它的不足之處,更有很強的現(xiàn)代性意義——在帶有虛偽、退避、頹廢、個人主義的弱點之外,還有獨立、自由、超邁率性、順應(yīng)自然的光環(huán),在新時代的曙光已經(jīng)閃耀之際,就讓我們希翼這縈繞著文人隱逸精神的“塵土”培育出新芽并茁壯成長吧!