摘 要:現(xiàn)在,很多學(xué)校的思想政治教育工作漸漸地引入人文關(guān)懷,對以前的傳統(tǒng)思想政治教育的工作模式進(jìn)行了突破,有效的提升了思想政治教育工作的效果。這篇文章基于人文關(guān)懷的基本內(nèi)涵,對人文關(guān)懷在高職輔導(dǎo)員思想政治教育的重要作用進(jìn)行了介紹,基于這個(gè)基礎(chǔ),著重對高職輔導(dǎo)員的思想政治工作中的人文關(guān)懷的途徑和方式進(jìn)行探究,希望能提供一些有用的參考價(jià)值給我們國家開展思想政治工作的高職輔導(dǎo)員。
關(guān)鍵詞:高職輔導(dǎo)員;思想政治工作;人文關(guān)懷
中國特色的工作內(nèi)容離不開思想政治工作,它是由中國共產(chǎn)黨創(chuàng)造的一種工作方法,它和中國共產(chǎn)黨的工作密不可分,同時(shí)它也是我們國家社會(huì)主義精神文明建設(shè)的一個(gè)重要部分。所以,為了跟上時(shí)代發(fā)展的步伐,輔導(dǎo)員在開展思想政治工作的時(shí)候要注重人文關(guān)懷,對順利進(jìn)行高職思想政治工作要不斷的推進(jìn),對學(xué)生的思想覺悟要不斷的提升。對此,我們和高職思想教育的政治工作實(shí)際情況相結(jié)合,分析和介紹實(shí)現(xiàn)人文關(guān)懷的途徑和方式。
1 在高職輔導(dǎo)員的思想政治工作開展人文關(guān)懷的意義
注重人文關(guān)懷在高職輔導(dǎo)員的思想政治工作中由重要的意義。具體來說,主要在下面的幾個(gè)方面得到體現(xiàn)。
1.1 符合時(shí)代的發(fā)展
最近這些年,因?yàn)榻?jīng)濟(jì)以超乎我們的想象在快速發(fā)展所以,人們在這種生活和工作中所受的精神壓力在不斷的增大,各種不同的心理問題會(huì)不斷的出現(xiàn),高職院校的學(xué)生也不例外。因?yàn)楝F(xiàn)在處于社會(huì)發(fā)展的新時(shí)期,高職院校的學(xué)生會(huì)有各種各樣學(xué)習(xí)和就業(yè)的壓力出現(xiàn),這時(shí)候很容易有心理疾病的產(chǎn)生。現(xiàn)在我們國家的高職思想政治教育針對這些問題,對教育進(jìn)行了改革,由傳統(tǒng)的灌輸式教育轉(zhuǎn)變?yōu)槠降鹊臏贤ń逃瑢W(xué)生的心理健康不斷的進(jìn)行促進(jìn),讓學(xué)生對生活的態(tài)度進(jìn)行端正,讓學(xué)生正確的人生觀,價(jià)值觀和世界觀不斷的樹立。所以,高職輔導(dǎo)員思想政治工作的人文關(guān)懷是符合時(shí)代的發(fā)展。
1.2 有助于對科學(xué)發(fā)展觀的落實(shí)
因?yàn)樽鹬厝撕完P(guān)心人以及注重實(shí)現(xiàn)人的價(jià)值觀就是高職思想政治教育工作中人文關(guān)懷的重點(diǎn)部分,對物質(zhì)層面和精神層面都要關(guān)注,盡可能的滿足人的需求,只有這樣,才能讓人的發(fā)展得到全面的促進(jìn)。因?yàn)榭茖W(xué)發(fā)展觀的核心就是以人為本,因此,高職教育的思想政治工作中的人文關(guān)懷和科學(xué)發(fā)展觀里面的以人為本目標(biāo)是相同的,有助于對科學(xué)發(fā)展觀的落實(shí)。
1.3 有助于開展思想政治的工作
在高職思想政治工作中,人文關(guān)懷對學(xué)生的內(nèi)在要求更加注重,在開展思想政治工作的時(shí)候要充分考慮學(xué)生的思想差異,這是一項(xiàng)重要的內(nèi)容對思想政治教育的工作來說,同時(shí)也為日后開展思想政治教育工作指明了道路,有具體的工作方法可以參考。所以,人文關(guān)懷有助于高職院校開展思想政治工作。
2 人文關(guān)懷在高職輔導(dǎo)員思想政治工作中的方法和途徑
2.1 對思想政治工作的思想觀念進(jìn)行改變
在開展思想政治教育工作的時(shí)候,要相讓傳統(tǒng)的思想觀念得到改變,那么就需要充分的了解和認(rèn)識人文關(guān)懷。具體來說,我們可以在下面的兩個(gè)方面進(jìn)行轉(zhuǎn)變。首先,改變思想政治工作的目標(biāo),在開展思想政治工作的時(shí)候,牢記工作的出發(fā)點(diǎn)和最終歸屬點(diǎn)都是以人為本,工作目標(biāo)的指向就是服務(wù)人,具體到高職院校的輔導(dǎo)員在開展政治思想工作的時(shí)候,要把服務(wù)學(xué)生為自己的工作目標(biāo)。其次,在開展思想政治工作的時(shí)候,思想工作的內(nèi)容是讓學(xué)生對有關(guān)的知識理論進(jìn)行掌握,因?yàn)槔碚撝R必然是枯燥無聊的,所以,很難調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。但是,在開展思想政治工作的時(shí)候,如果能有效的把人文關(guān)懷結(jié)合進(jìn)去,那么就會(huì)把思想政治工作的內(nèi)容進(jìn)行有效的改變,把學(xué)生的理想信念教育和知識教育結(jié)合在教育內(nèi)容上,把對學(xué)生的道德教育和知識教育有效的銜接起來,同時(shí)還要結(jié)合學(xué)生的心理教育和學(xué)生的政治教育??偟膩碚f,要想讓學(xué)生的心理健康得到保障,學(xué)生的全面發(fā)展得到有效的促進(jìn),就要求輔導(dǎo)員在開展思想政治教育工作的時(shí)候注重學(xué)生的人文關(guān)懷。
2.2 對新型的思想政治工作原則要持之以恒
高職院校的輔導(dǎo)員在開展具體工作的時(shí)候,要把人文化和生活化的新型政治工作原則持之以恒的堅(jiān)守,在學(xué)生的日常生活中要把思想政治工作融入進(jìn)去,對思想政治工作要不斷的推進(jìn),只有這樣,輕松愉快的完成思想政治教育工作的目標(biāo)才能實(shí)現(xiàn)。
2.3 對思想政治工作的模式要不斷的創(chuàng)新
要想創(chuàng)新現(xiàn)在的思想政治工作,就必須要對傳統(tǒng)的灌輸式工作模式進(jìn)行改變,在開展具體工作的時(shí)候,輔導(dǎo)員可以把一些有趣的活動(dòng)和思想政治工作相結(jié)合,充分把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣給調(diào)動(dòng)起來,讓學(xué)生在有趣的氛圍里開展思想政治工作,這樣,不但能很好的避免傳統(tǒng)的說教模式帶來的枯燥,同時(shí)還能讓學(xué)生再玩中形成自己良好的三觀。所以說,要想讓學(xué)生的健康發(fā)展得到有效的促進(jìn),讓高職院校輔導(dǎo)員的思想政治教育工作目標(biāo)得到實(shí)現(xiàn),就要不斷的創(chuàng)新思想政治工作的模式,注重人文關(guān)懷在思想政治工作作用。
3 總結(jié)
如上所說,我們國家提出的一種新的工作方法和理念就是人文關(guān)懷,它不僅給新時(shí)期的思想政治工作指明了道路,同時(shí),也讓思想政治工作的發(fā)展更上一個(gè)臺階。高職院校的輔導(dǎo)員在開展思想政治工作的時(shí)候,要充分認(rèn)識到人文關(guān)懷的重要作用,因?yàn)槿宋年P(guān)懷不僅是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和時(shí)代發(fā)展的需要,而且,對開展思想政治工作有重要的促進(jìn)作用。因此,我們在以后的工作中,要堅(jiān)持人文化的原則,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的思想觀念,對工作的教學(xué)模式進(jìn)行不斷的創(chuàng)新,讓高職院校輔導(dǎo)員在開展思想政治工作中融入人文關(guān)懷的目標(biāo)得到實(shí)現(xiàn)。
參考文獻(xiàn)
[1]高婷.探析高職輔導(dǎo)員思想政治工作中人文關(guān)懷的方式與途徑[J].科教文匯,2015(3):20-21.
[2]劉丹.高校思想政治教育人文關(guān)懷研究[J].環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)瞭望,2017(10):191.
[3]陳玲,李姝琦.“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代下高校思想政治教育人文關(guān)懷與心理疏導(dǎo)策略研究——以陜西民辦高校為例[J].陜西教育(高教),2019(01):13-14.
[4]劉剛.網(wǎng)絡(luò)時(shí)代高校思想政治教育中人文關(guān)懷與心理疏導(dǎo)研究[J].辦公自動(dòng)化,2016(2):41-42.
作者簡介
鄒文蓉(1982-),女,漢族,湖南衡陽人,政工師,湖南外貿(mào)職業(yè)學(xué)院會(huì)計(jì)學(xué)院輔導(dǎo)員。