生命在于運動。對于每個大學(xué)生來講,在大學(xué)體育課中開設(shè)的各種保健運動課程教學(xué)是很有必要的。大學(xué)體育不僅為我們提供了鍛煉身體的機會,同時也為廣大學(xué)生提供了陶冶情操,夯實心智的機遇,這就使得大學(xué)體育與培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的“十字型”人才不謀而合。
生命在于運動,運動形成體育。
在初高中階段,體育課是中學(xué)生主要的鍛煉時間,現(xiàn)在雖然實行素質(zhì)教育,但具體的內(nèi)容、形式還是應(yīng)試教育的老路子,所以現(xiàn)在的中學(xué)階段,中學(xué)生的壓力很大,很難在業(yè)余時間抽出時間來鍛煉,而且也沒有很好的組織形式,大多也是自發(fā)、盲目的鍛煉,很難保證鍛煉的科學(xué)性和正確性??鬃诱f:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”。沒有了快樂,如何談得上全面提高學(xué)生得身體素質(zhì),他們不愿意每天的跑步練習(xí),每節(jié)課的籃球運球,他們需要新穎、實用、有挑戰(zhàn)性的教材。所以教師只有積極不斷地更新教學(xué)手段,常教常新,正確引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機,充分調(diào)動練習(xí)積極性,才能提高學(xué)習(xí)效率和教學(xué)效果。
但是進入大學(xué)以后,不只平時學(xué)的課程有所不同,連體育也有所不同。在大學(xué)體育課里,有許多的內(nèi)容,可讓我們自由的選擇,排球、籃球、足球、羽毛球、網(wǎng)球等;真的是種類繁多,真正的做到讓學(xué)生自由的選擇其所愛,發(fā)揮其所長。很有自主性與娛樂性,不再像中學(xué)那樣,學(xué)生學(xué)起來沒有樂趣與動力。有了動力與樂趣,上體育課不再是一種任務(wù),而是一種揮灑青春活力和汗水的運動形式,并且我們還能在此獲得很多的好處。
大學(xué)的體育課是我第一次真正接觸跆拳道。接觸時間較短,雖談不上有什么心得,但感觸頗深。很幸運我能遇到您作為我的老師。我之所以選擇跆拳道,是因為跆拳道是一項力量的運動,但又不像跑步那樣枯燥。由于以前學(xué)習(xí)的壓力很少運動,感覺自己的體質(zhì)下降了很多。我由于一些身體原因,沒能夠緊跟老師的課程,但是學(xué)習(xí)跆拳道的相關(guān)知識會帶給我?guī)硪环N充實感。它會使我心情變得很愉快,身體的每個關(guān)節(jié)都得到舒展。
通過運動我們的心智也在不斷的成熟。我們經(jīng)歷的事情也越來越多,這樣我們在面對挫折的時候,自控力也會越來越強大。運動的好處可不止這些。只有我們通過自己的不斷運動。體會到一件又一件的好處之后,我們才能真正理解什么叫做生命在于運動。運動始于生命。其實仔細想想,我們每一個人都是處在不斷學(xué)習(xí)的過程中。我們在學(xué)習(xí),這樣我們的生命可以得到最大的升華。如果們不在學(xué)習(xí),我們開始放棄,那樣人生的意義將不會再實現(xiàn)。生命將不會再有它自己存在的意義。生命的意義將會被我們所毀掉。為了使生命的意義得到延續(xù),我們必須要不斷的去學(xué)習(xí),去運動。張揚自己的風(fēng)格我們應(yīng)該努力的去學(xué)習(xí)一些必備的生活技能,只有這樣才能在任何環(huán)境中不被生活所淘汰。 現(xiàn)在這個社會中不勞而獲的人越來越多,難道他們就真的沒有生活的能力嗎?我認為不是這樣的,我認為這都是因為他們的懶惰而造成的。如果他們不在懶惰下去,他們靠著自己的雙手也能撐起屬于他們自己的一片天。
大學(xué)體育是高校重要的教育內(nèi)容之一,是學(xué)生在接受學(xué)校體育系統(tǒng)教育的基礎(chǔ)上,繼續(xù)增強和完善大學(xué)生的身心素質(zhì),使我們具有健康的身體和良好的意志品質(zhì)以保證順利學(xué)習(xí),因為“身體是革命的本錢”。在“全民健身計劃”的普及中,國家公布的“普通人群體質(zhì)和健康標準”在逐步的推行,大學(xué)生也應(yīng)該執(zhí)行相應(yīng)的“體質(zhì)健康標準”,并在大學(xué)學(xué)習(xí)期間,認真完成學(xué)業(yè),成為身體健康、學(xué)業(yè)有成的合格人才。當(dāng)今社會企事業(yè)單位吸收新人時,既要重視他的德行操守,也要看他的健康水平;越是高、精、尖的企業(yè)越重視員工的身心健康與活力。大學(xué)體育就是要培養(yǎng)適合現(xiàn)代社會需求的畢業(yè)生,大學(xué)體育是衡量大學(xué)生是否做到“德、智、體”等全面發(fā)展的重要指標之一,是大學(xué)生經(jīng)受“磨練”和體驗“成功感覺”的主要方法,是保證大學(xué)生身體健康精力充沛和順利學(xué)習(xí)的必由之路,因而受到廣泛的重視和關(guān)注。同時,體育可以滿足人們身體和精神的要求,對社會生產(chǎn)力和社會風(fēng)氣的發(fā)展有很大的影響,是人類進步和社會發(fā)展的廣泛號召。
生命在于運動,只有持之以恒的體育鍛煉,才能增強體質(zhì),延年益壽。要讓體育的精神和學(xué)風(fēng)深入人心,真正的做到“終身受益”。只有這樣我們才能無愧于國家、大家及以后的小家,也只有這樣我們才能俯仰于家國天下的懷抱里大展宏圖。
其實生活也是這樣,當(dāng)你冷的時候,越是萎縮者,就越是感到寒冷,當(dāng)你挺起腰桿,不懼寒冷,甚至運動來抵抗寒冷,那就戰(zhàn)勝了自然和環(huán)境,就是生活中的強者。
人人都知道,運動能給人帶來多少好處。越是運動的人越是不容易生病,性格也越是開朗和健康。癌癥患者中,有胃癌、肝癌、腎癌、肺癌,從未聽說過心臟癌癥?我想,心臟是一直跳動著的,永遠處于運動狀態(tài)的,如果它停止了跳動,也就預(yù)示著生命的結(jié)束。
所以,生命在于運動。這是永恒不變的真理!
作者簡介:孟海濤(出生年份—1988年6月10日),性別:男 民族:漢 籍貫河南 , 學(xué)歷:碩士研究生,單位:遼寧師范大學(xué)海華學(xué)院