【摘要】《植物名實(shí)圖考》為中國(guó)傳統(tǒng)植物學(xué)研究的代表之作，而《植物學(xué)》則象征了西方近代植物學(xué)知識(shí)的正式傳入，堪稱(chēng)中國(guó)傳統(tǒng)植物學(xué)研究向近代植物學(xué)研究的過(guò)渡。兩部著（譯）作成書(shū)時(shí)間相差10年，象征了中國(guó)植物學(xué)發(fā)展的兩個(gè)階段。通過(guò)將兩者進(jìn)行多維度的對(duì)比，有助于學(xué)界更加客觀(guān)地了解傳統(tǒng)植物學(xué)向近代植物學(xué)的過(guò)渡，以及近代植物學(xué)研究在晚清萌發(fā)的經(jīng)過(guò)與進(jìn)展。

【關(guān) ?鍵 ?詞】《植物學(xué)》;《植物名實(shí)圖考》;科學(xué)價(jià)值;研究理念

【作者單位】孫雁冰，江蘇開(kāi)放大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院。

【基金項(xiàng)目】江蘇高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金資助項(xiàng)目“晚清來(lái)華傳教植物學(xué)譯著及其翻譯學(xué)價(jià)值研究”（2018SJA0550）項(xiàng)目成果

【中圖分類(lèi)號(hào)】H059 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【DOI】10.16491/j.cnki.cn45-1216/g2.2019.20.030

《植物名實(shí)圖考》成書(shū)于1847年，刊印于1848年，作者為清代學(xué)者吳其濬?！吨参飳W(xué)》成書(shū)于1858年，即晚清的西學(xué)東漸時(shí)期，由李善蘭、韋廉臣、艾約瑟所合譯。

從時(shí)代特征上看，《植物名實(shí)圖考》象征了中國(guó)傳統(tǒng)植物學(xué)發(fā)展的巔峰，而《植物學(xué)》是我國(guó)第一部介紹西方近代植物學(xué)知識(shí)的書(shū)籍，堪稱(chēng)我國(guó)近代植物學(xué)研究的肇始之作。從文獻(xiàn)規(guī)模與內(nèi)容形式上看，《植物名實(shí)圖考》篇幅較長(zhǎng)，研究?jī)?nèi)容涵蓋傳統(tǒng)植物學(xué)的方方面面;而《植物學(xué)》全書(shū)僅3.5萬(wàn)字，研究的側(cè)重點(diǎn)主要放在西方近代植物學(xué)的基礎(chǔ)性研究方面。

兩部文獻(xiàn)均在中國(guó)植物學(xué)史上產(chǎn)生了較為深遠(yuǎn)的影響，也都包含了一定的學(xué)術(shù)附加值。但由于李善蘭與吳其濬的學(xué)術(shù)背景及兩部文獻(xiàn)寫(xiě)作、翻譯目的不同，兩者所呈現(xiàn)的學(xué)術(shù)附加值存在極大差異。概括而言，《植物名實(shí)圖考》的行文與論述中能夠客觀(guān)的折射出作者吳其濬的個(gè)人學(xué)術(shù)造詣，其學(xué)術(shù)附加值更多的是通過(guò)著作中所包含的廣泛全面的參考文獻(xiàn)資料來(lái)彰顯。其中，對(duì)于所介紹的植物，如已有先期文獻(xiàn)曾對(duì)其進(jìn)行介紹與研究，作者均注明其最早的出處，考據(jù)較為詳細(xì)，所涉獵的文獻(xiàn)資源包括農(nóng)書(shū)、地方志、植物譜錄、游記等多個(gè)種類(lèi)。而《植物學(xué)》的學(xué)術(shù)附加值則主要通過(guò)其所蘊(yùn)含的文化附加值來(lái)彰顯，這些文化附加值主要包括自然神學(xué)思想、數(shù)學(xué)知識(shí)、色彩學(xué)知識(shí)、環(huán)保理念，能夠客觀(guān)反映晚清社會(huì)狀況的社會(huì)學(xué)信息，譯者在翻譯過(guò)程中所采取的翻譯策略、所反映出來(lái)的科技翻譯思想及其中的術(shù)語(yǔ)創(chuàng)譯結(jié)果。此外，兩部文獻(xiàn)的差異還體現(xiàn)在學(xué)術(shù)本質(zhì)、研究?jī)?nèi)容與分類(lèi)方法等方面。

一、《植物學(xué)》與《植物名實(shí)圖考》的學(xué)術(shù)本質(zhì)差異

由于《植物名實(shí)圖考》與《植物學(xué)》象征了晚清植物學(xué)兩個(gè)不同的發(fā)展階段，因此，兩部文獻(xiàn)中的差異之處首先體現(xiàn)在植物學(xué)知識(shí)的內(nèi)容本質(zhì)方面。

1.研究?jī)?nèi)容本質(zhì)的差異

《植物學(xué)》研究的立足點(diǎn)較為宏觀(guān)，主要介紹的是西方近代植物學(xué)研究中的基礎(chǔ)性知識(shí);而《植物名實(shí)圖考》研究的側(cè)重點(diǎn)則是強(qiáng)調(diào)對(duì)植物具體名稱(chēng)、性質(zhì)及藥用、食用功能的多重考訂?！吨参锩麑?shí)圖考》較為關(guān)注植物的實(shí)用性質(zhì)，由作者吳其濬“經(jīng)常走入田間、山野甚至深山老林觀(guān)察和采集植物標(biāo)本、種子，描畫(huà)植物的形態(tài)，品嘗植物的滋味，試驗(yàn)植物的性能”所得的植物學(xué)著作，研究?jī)?nèi)容更細(xì)致、更具針對(duì)性，分門(mén)別類(lèi)地考訂植物的形態(tài)特征、功用等，堪稱(chēng)我國(guó)古典植物學(xué)研究的百科全書(shū);而《植物學(xué)》篇幅雖短，但其所包含的信息量巨大，書(shū)中以大量篇幅介紹了與內(nèi)體（聚胞體、木體、腺體、乳路體）及外體（根、干、枝、葉、花、果、種子）有關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)，適用范圍較廣，這些知識(shí)可應(yīng)用于各種類(lèi)型的植物研究中，不具特指性。概括而言，《植物名實(shí)圖考》為傳統(tǒng)植物學(xué)知識(shí)的升華與發(fā)展，《植物學(xué)》則象征了西方近代植物學(xué)知識(shí)的正式傳入。

2.研究理念的差異

在研究理念方面，《植物學(xué)》與《植物名實(shí)圖考》相比，是一次針對(duì)植物“由表及里”研究的跨越?！吨参飳W(xué)》中介紹了顯微鏡這一科學(xué)儀器，并描述了顯微鏡下植物內(nèi)外體器官以及組織的功能與結(jié)構(gòu)，跳出傳統(tǒng)植物學(xué)研究實(shí)用性的范疇，轉(zhuǎn)而探討植物的生理結(jié)構(gòu)與特質(zhì)。書(shū)中所介紹的植物學(xué)知識(shí)覆蓋范圍更加廣泛，研究側(cè)重點(diǎn)主要放在關(guān)于植物組織器官結(jié)構(gòu)的生理功能與特性等方面，并不強(qiáng)調(diào)對(duì)植物外在形態(tài)或性狀的描述。反之，《植物名實(shí)圖考》中對(duì)植物知識(shí)的研究則基于作者雙腳丈量、雙眼觀(guān)察的結(jié)果，對(duì)其中部分植物的功能與效用的介紹甚至來(lái)源于樵夫、老農(nóng)及當(dāng)?shù)鼐用瘛Ｒ虼?，其中所陳述的植物學(xué)知識(shí)停留于植物的表象特征，開(kāi)展相關(guān)研究工作也尚未借助較為先進(jìn)的科學(xué)儀器。換言之，《植物名實(shí)圖考》是對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)植物學(xué)研究的拓展與補(bǔ)充，而《植物學(xué)》則有助于推動(dòng)晚清植物學(xué)研究的縱深發(fā)展。

二、《植物學(xué)》與《植物名實(shí)圖考》所介紹植物學(xué)知識(shí)的差異

1.研究知識(shí)覆蓋范圍及產(chǎn)生科學(xué)效用的差異

《植物名實(shí)圖考》與《植物學(xué)》中，研究知識(shí)所涵蓋范圍的差異導(dǎo)致二者研究側(cè)重點(diǎn)有所不同，從而使兩部著作在我國(guó)植物學(xué)發(fā)展史上發(fā)揮出不同的作用。

《植物名實(shí)圖考》立足于我國(guó)傳統(tǒng)植物學(xué)研究，在《救荒本草》《本草綱目》等傳統(tǒng)植物學(xué)著作研究的基礎(chǔ)之上進(jìn)行考訂與增補(bǔ)，更為細(xì)致、具體地開(kāi)展傳統(tǒng)植物學(xué)研究的相關(guān)工作?！吨参锩麑?shí)圖考》通篇的內(nèi)容研究方向較為統(tǒng)一，側(cè)重于探討植物的藥用性，局限于介紹植物的形態(tài)、顏色、性狀、味道、用途及產(chǎn)地的思路框架。因此，《植物名實(shí)圖考》的研究范圍依然停留在傳統(tǒng)植物學(xué)研究的范疇，鮮少涉獵植物學(xué)以外的內(nèi)容，其在我國(guó)植物學(xué)發(fā)展史上更多地發(fā)揮了作為植物學(xué)百科全書(shū)的功能與效用。

《植物學(xué)》的研究?jī)?nèi)容更為廣泛，知識(shí)覆蓋面更為全面?！吨参飳W(xué)》雖然篇幅較短，但其中蘊(yùn)含了大量的科學(xué)信息，所介紹的內(nèi)容既包括植物內(nèi)外體器官的顯微結(jié)構(gòu)和生理功能等單純的植物學(xué)知識(shí)，也包括19世紀(jì)西方生物學(xué)發(fā)展水平的介紹，同時(shí)還提及動(dòng)植物的基本區(qū)別，如光合作用、呼吸作用、腐敗的基本原理（無(wú)氧呼吸）、植物生理性知識(shí)等大生物學(xué)類(lèi)常識(shí)，極大地拓展了晚清植物學(xué)研究者的視野，在推動(dòng)晚清植物學(xué)研究過(guò)渡到近代研究過(guò)程中起到了不可替代的作用。正如梁?jiǎn)⒊凇蹲x西學(xué)書(shū)法》中所言，“動(dòng)、植物學(xué)，推其本原，可以考種類(lèi)番變之跡，究其致用，可以為農(nóng)學(xué)畜牧之資，乃格致中切近有用者也。《植物學(xué)》《植物圖說(shuō)》皆其精”。

2.文中配圖的差異

《植物名實(shí)圖考》與《植物學(xué)》對(duì)研究?jī)?nèi)容的論證均以文字說(shuō)明輔以配圖的方式開(kāi)展，但兩部文獻(xiàn)中的配圖，無(wú)論是從數(shù)量方面還是從種類(lèi)特征方面均存在差異。

《植物名實(shí)圖考》中的配圖數(shù)量，抑或配圖與文字內(nèi)容所占篇幅的比例均高于《植物學(xué)》。《植物名實(shí)圖考》一書(shū)主要是對(duì)植物名稱(chēng)與其性狀用途等進(jìn)行考訂，堪稱(chēng)一部?jī)?nèi)容全面的植物學(xué)圖譜。在《植物名實(shí)圖考》中，所介紹的每種植物均配以圖片，使讀者對(duì)所介紹植物的外觀(guān)特性一目了然，從而更為清晰地了解各類(lèi)植物的顯性特征。而《植物學(xué)》中的插圖總數(shù)為88幅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于《植物名實(shí)圖考》。

從配圖的種類(lèi)特征方面看，二者之間也存在較大的差異。《植物學(xué)》中的配圖主要分為三類(lèi)，僅有少數(shù)配圖描述某些特定植物的形態(tài)特征，如卷三中印度最古榕樹(shù)的圖片，直觀(guān)地展示了這一傳奇榕樹(shù)的景觀(guān)特征。也有部分針對(duì)植物根、干、花、枝等形態(tài)的配圖，但多為普遍性描述，極少針對(duì)某一具體的植物展開(kāi)說(shuō)明?！吨参飳W(xué)》中的大部分配圖描述的是植物體某一器官組織的顯微結(jié)構(gòu)，即配圖的來(lái)源依據(jù)為顯微鏡觀(guān)察的結(jié)果，大部分圖片非譯者親眼所見(jiàn)。而《植物名實(shí)圖考》中的配圖則不具備上述特征，《植物名實(shí)圖考》是一部作者通過(guò)大范圍訪(fǎng)詢(xún)、實(shí)地考察、采集、并參考大量書(shū)籍文獻(xiàn)而匯編而成的植物著作，其研究?jī)?nèi)容與范疇依然與傳統(tǒng)植物學(xué)研究一致，未曾涉獵西方植物學(xué)研究的相關(guān)內(nèi)容。作者吳其濬是晚清知名的植物學(xué)家，個(gè)人學(xué)問(wèn)造詣?shì)^為深厚，《植物名實(shí)圖考》中的配圖均為其本人親手繪制。因此，《植物名實(shí)圖考》中的配圖特點(diǎn)可概括為：配圖類(lèi)型較為統(tǒng)一，直觀(guān)呈現(xiàn)植物的外形特征;繪制過(guò)程中沒(méi)有借助任何西方近代科學(xué)儀器，而是依據(jù)吳其濬本人的觀(guān)察或是山間老農(nóng)、樵夫、園丁等人群口口相傳。

三、《植物學(xué)》與《植物名實(shí)圖考》中植物學(xué)分類(lèi)方法的差異

植物分類(lèi)學(xué)的研究主要依據(jù)植物的外部表形和內(nèi)部解剖特征，結(jié)合地理分布對(duì)植物的種類(lèi)進(jìn)行鑒定，并加以描述，最終實(shí)現(xiàn)科學(xué)化命名和分類(lèi)。植物分類(lèi)學(xué)是一門(mén)研究起步較早的植物學(xué)分支學(xué)科，其研究目的在于識(shí)別植物物種、鑒定植物名稱(chēng)。其價(jià)值在于有助于開(kāi)展物種之間親緣關(guān)系的研究，從而闡釋植物物種的起源與進(jìn)化的過(guò)程?！吨参锩麑?shí)圖考》與《植物學(xué)》中均談及有關(guān)植物分類(lèi)學(xué)的相關(guān)知識(shí)，同時(shí)也分類(lèi)別對(duì)植物進(jìn)行介紹與論證，內(nèi)容均較為宏觀(guān)。但是，兩部文獻(xiàn)研究側(cè)重點(diǎn)的不同決定了兩者所介紹的植物分類(lèi)學(xué)知識(shí)體系的不同。

《植物名實(shí)圖考》考證了1714種植物，吳其濬將這些植物劃分為12個(gè)類(lèi)型，分別是谷類(lèi)、蔬類(lèi)、山草、隰草、石草、水草、蔓草、芳草、毒草、群芳、果類(lèi)及木類(lèi)。筆者認(rèn)為，《植物名實(shí)圖考》中對(duì)植物種類(lèi)的劃分主要依據(jù)植物的可食用性、藥用性等實(shí)用性標(biāo)準(zhǔn)。而在針對(duì)不同種類(lèi)植物的描述中，作者描述的主要內(nèi)容為植物的花形大小、根干枝葉性狀等，換言之，《植物名實(shí)圖考》中對(duì)植物的分類(lèi)沒(méi)有借助任何科學(xué)儀器，依然依據(jù)雙眼觀(guān)察，從實(shí)用性的角度做出表象的劃分與判斷。

《植物學(xué)》中，卷七與卷八兩卷內(nèi)容論述了察理五部法及分科等與植物分類(lèi)學(xué)相關(guān)的知識(shí)。這些分類(lèi)學(xué)知識(shí)取自西方植物分類(lèi)學(xué)研究的基礎(chǔ)性?xún)?nèi)容，經(jīng)由李善蘭等譯者以晚清讀者可接受的語(yǔ)言及表達(dá)方式加工再創(chuàng)作?！吨参飳W(xué)》中所提倡的植物分類(lèi)方法包含種類(lèi)鑒定、性狀、功能描述等西方近代植物分類(lèi)學(xué)研究中的關(guān)鍵步驟，雖此種分類(lèi)方法在當(dāng)今的植物學(xué)研究看來(lái)較為簡(jiǎn)單，但卻不可否認(rèn)其譯介發(fā)生時(shí)的科學(xué)前瞻性。運(yùn)用此方法將種類(lèi)繁多的植物物種進(jìn)行歸檔分類(lèi)，能夠較為清晰地呈現(xiàn)植物的名稱(chēng)、種屬、特征及不同物種的親緣關(guān)系。更重要的是，《植物學(xué)》中對(duì)不同屬類(lèi)植物特征的介紹，除我國(guó)傳統(tǒng)植物學(xué)已涉獵的關(guān)于植物體的外形表征外，還進(jìn)一步延伸至關(guān)于子房數(shù)、隔膜數(shù)等更為深入細(xì)致的對(duì)比上，對(duì)植物種類(lèi)的劃分更加具體，知識(shí)性更強(qiáng)，且與當(dāng)代植物學(xué)研究較為接近。這些分類(lèi)學(xué)知識(shí)的介紹基于近代西方植物生理學(xué)研究，因此，《植物學(xué)》與《植物名實(shí)圖考》中關(guān)于植物分類(lèi)學(xué)知識(shí)的差異，究其根源，還是在于其所介紹的植物學(xué)知識(shí)的差異。

四、結(jié)語(yǔ)

《植物名實(shí)圖考》與《植物學(xué)》在我國(guó)植物學(xué)發(fā)展史上占據(jù)不可替代的地位，對(duì)我國(guó)植物學(xué)的整體發(fā)展起到不可忽視的作用。對(duì)兩者進(jìn)行比較有助于我們了解晚清傳統(tǒng)植物學(xué)向近代植物學(xué)的過(guò)渡與發(fā)展。究其本源，兩部文獻(xiàn)的差異體現(xiàn)在植物學(xué)研究側(cè)重點(diǎn)的轉(zhuǎn)移及著（譯）者植物學(xué)研究的主導(dǎo)思想。

在研究側(cè)重點(diǎn)方面，《植物名實(shí)圖考》分門(mén)別類(lèi)地對(duì)各類(lèi)植物進(jìn)行名稱(chēng)與形色、功能、產(chǎn)地等方面的考訂，其研究為傳統(tǒng)植物學(xué)知識(shí)的升華;而《植物學(xué)》則從西方近代植物學(xué)研究的視角出發(fā)，系統(tǒng)介紹了西方近代植物學(xué)研究的基礎(chǔ)性知識(shí)。在植物學(xué)研究主導(dǎo)思想方面，兩部文獻(xiàn)均體現(xiàn)了著（譯）者嚴(yán)肅認(rèn)真、勇于探索的科學(xué)精神?！吨参锩麑?shí)圖考》的研究依據(jù)主要受到經(jīng)驗(yàn)主義的主導(dǎo)，研究動(dòng)機(jī)受實(shí)用主義的驅(qū)使，研究過(guò)程中并未借助任何近代科學(xué)研究中所使用的科學(xué)儀器;而《植物學(xué)》則更為強(qiáng)調(diào)追求科學(xué)本質(zhì)，強(qiáng)調(diào)研究結(jié)果的呈現(xiàn)必須建立在實(shí)驗(yàn)觀(guān)察的基礎(chǔ)之上，研究依據(jù)為實(shí)驗(yàn)解剖、顯微鏡觀(guān)察等與近代科學(xué)研究相一致的手段。

無(wú)論是兩部文獻(xiàn)中研究?jī)?nèi)容側(cè)重點(diǎn)的不同，還是著（譯）者研究主導(dǎo)思想的不同，均代表了中國(guó)傳統(tǒng)植物學(xué)發(fā)展的兩個(gè)不同階段，也體現(xiàn)了植物學(xué)發(fā)展的更迭與轉(zhuǎn)換。因此，兩部文獻(xiàn)均在中國(guó)植物學(xué)史及科學(xué)史上占據(jù)重要地位，其所發(fā)揮的科學(xué)影響力不可替代。

|參考文獻(xiàn)|

[1]張靈. 簡(jiǎn)論吳其濬的《植物名實(shí)圖考》[J]. 中國(guó)文化研究，2009（3）：45-52.

[2]汪子春. 李善蘭和他的《植物學(xué)》[J]. 植物雜志，1981（2）：28-29.

[3]黎難秋. 中國(guó)科學(xué)翻譯史料[M]. 合肥：中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)出版社，1996.

[4]張衛(wèi)，張瑞賢. 《植物名實(shí)圖考》引書(shū)考析[J]. 中醫(yī)文獻(xiàn)雜志，2007（4）：11-12.

[5]艾約瑟. 植物學(xué)[M]. 李善蘭，韋廉臣，譯. 上海：墨海書(shū)館（清），1858.

[6]吳其濬. 植物名實(shí)圖考[M]. 北京：商務(wù)印書(shū)館，1957.

[7]蘆迪. 晚清《植物學(xué)》一書(shū)的外文原本問(wèn)題[J]. 自然辯證法通訊，2015（6）：1-8.