胡季玫

摘? ? 要： 本文根據(jù)語法意義上的“復(fù)數(shù)”表示多個同類個體，離析出丹棱方言中有三個復(fù)數(shù)標記，即：些、們、伙，但這三者的分布不同。其中“些”的分布最廣，可以附加在一般名詞后，并且“些”在丹棱話中表復(fù)數(shù)是非強制性的?！皞儭钡姆植甲钫?，除附加在人稱代詞后外，還可以附加在少數(shù)幾個表親密關(guān)系的名詞后?！盎铩钡氖褂梅秶笥凇皞儭?，小于“些”，主要用于表人的名詞后。

關(guān)鍵詞： 丹棱方言? ? 復(fù)數(shù)標記? ? 些? ? 們? ? 伙

一、引言

1.四川省丹棱縣地處四川省會成都西南方向，隸屬眉山市。黃雪貞（1986）根據(jù)“古入聲字的今讀和韻母的某些特點”這一標準將丹棱方言劃為灌赤片岷江小片。

2.本文根據(jù)語法意義上的“復(fù)數(shù)”表示多個同類個體，離析出丹棱方言中的復(fù)數(shù)標記共有三個，分別是“些”“們”“伙”。

3.本文的研究對象是丹棱方言中的復(fù)數(shù)標記。丹棱方言中的復(fù)數(shù)標記較豐富，且用法各異。到目前為止，關(guān)于丹棱方言的研究很少，四川方言中的復(fù)數(shù)標記只有張一舟（2001）研究過。他主要介紹了成都話中名詞的復(fù)數(shù)形式“些”“們”“伙”的分布范圍，認為“們”“伙”分布范圍小，只用于某些表人的名詞之后，“些”分別最廣，可以附加在一般名詞后。盡管這本書中提到的成都話中名詞的復(fù)數(shù)形式的分布范圍比較全面，但其中有很多說法不太準確，比如“‘些附加在專有名詞后表連類復(fù)數(shù)”“‘們附加在名詞后表說話人自己”等。本文將在介紹丹棱方言復(fù)數(shù)標記的分布范圍中厘清上述說法。

二、些[？揶i]

1.通過表人名詞“老師”確定“些”。

（1）我的小學(xué)老師些快60歲了。

語法意義上的“復(fù)數(shù)”表示多個同類個體。例（1）中的“小學(xué)老師些”表示數(shù)量多，意思是至少有兩位小學(xué)老師快60歲了。這與“復(fù)數(shù)”的語法意義不謀而合，據(jù)此離析出“些”是丹棱方言中的復(fù)數(shù)標記。

2.“些”作為丹棱話的復(fù)數(shù)標記，一般附加在名詞性成分后。為方便論述，我們將名詞性成分記為“X”。下面探討“X”的主要性質(zhì)。

第一，X是表人的普通名詞，如：

（2）現(xiàn)在的年輕人些都好懶哦。

（3）小伙子些，過來幫個忙。

（4）他的學(xué)生些都考上了重本。

（5）現(xiàn)在的商家些都精得很。（現(xiàn)在的商家都很有頭腦。）

第二，X是表物名詞，如：

（6）他喂的豬些長得好壯哦。

（7）地頭的辣椒些長得好好哦。（田里的辣椒長得很好。）

（8）十年前栽的樹子些都長大了。

（9）出太陽了，把你的衣裳些拿出來曬一下。

（10）我打算畢業(yè)的時候把書些都賣了。

第三，X是抽象名詞，如：

（11）你說的道理些我都曉得。

（12）你闖的禍些還少了哇？

（13）經(jīng)過今天這件事，他以前的觀念些該變下子了。

例（11）中的“道理些”表示至少有兩種道理，例（12）中的“禍些”表示至少有兩場禍，例（13）中的“觀念些”表示至少有兩種觀念。表明在丹棱話中“些”附加在抽象名詞后也能表達復(fù)數(shù)意義。

第四，X是人名?！靶庇糜谌嗣蟊硎尽熬哂懈衬橙艘粯犹卣鞯囊恍┤恕?。如：

（14）他很想曉得（知道）現(xiàn)在社會上到底有多少雷鋒些。

（15）他不曉得（知道）中國作家中有多少莫言些。

楊炎華（2015）指出普通話中專有名詞加“們”的結(jié)構(gòu)，有真正的專有名詞加“們”（集合標記）和已用作普通名詞的專有名詞加“們”（復(fù)數(shù)標記）這兩種可能的情況。丹棱話中專有名詞加“些”的結(jié)構(gòu)與之類似。例（14）中的“雷鋒”，例（15）中的“莫言”都被當作普通可數(shù)名詞（如受到問數(shù)量的“多少”的修飾），重新被個體化了。因此，例（14）中的“雷鋒些”表示跟雷鋒一樣具有助人為樂精神的一批人，例（15）中的“莫言些”表示跟莫言一樣擅長魔幻現(xiàn)實主義寫作的一批作家。

第五，X是名詞性短語，如：

（16）老師學(xué)生些都安排好了。

（17）得了這個病，海椒花椒些吃不得。

（18）青菜蘿卜些煮了一鍋。

上例中的“些”附加在短語“老師學(xué)生”“海椒花椒”“青菜蘿卜”后面。

3.“些”表復(fù)數(shù)有以下兩點值得注意：

第一，丹棱話中的“些”除了能附加在上述五類名詞性成分后面外，還能附加在指示代詞和數(shù)詞后面，如“這些、那些、一些”，但此時的“些”不再是復(fù)數(shù)標記，而是表概數(shù)的量詞。在丹棱話中復(fù)數(shù)標記“些”和量詞“些”可以在一個句子中共現(xiàn)。請看：

（19）這些農(nóng)民工些都是臨時工。

（20）田頭的那些樹子些長得好好哦。（田里的那些樹長得很好。）

以上兩例都出現(xiàn)了兩個“些”，第一個“些”是量詞，一般位于名詞前，第二個“些”是復(fù)數(shù)標記，一般位于名詞后。

第二，“X些”之前不能出現(xiàn)精確的數(shù)量短語。如：

（21）*兩只貓些在地上打滾。

（22）*四盞燈些咋個（怎么）不亮了呢？

由此可見，丹棱話中的復(fù)數(shù)標記“些”在語義上只表概數(shù)，而不表確數(shù)。

第三，復(fù)數(shù)標記“些”在丹棱話中是非強制性的。因此，前面例子中的“些”都可以去掉。不過，加了“些”能突出、強調(diào)“X”所指不是單獨一個的性質(zhì)。試比較：

（23）a.年輕人，過來搭把手。b.年輕人些，過來搭把手。

例（23）a中的“年輕人”，可以理解為“年輕人們”，也可以理解為只是對某一個年輕人說的;b中的“年輕人些”則一定指至少兩個年輕人。

三、們[m？藜n]

1.我們通過名詞“兄弟”確定“們”。

（24）我的兄弟們在成都上班。

語法意義上的“復(fù)數(shù)”表示多個同類個體。例（25）中的“兄弟們”表示數(shù)量多，意思是至少有兩個兄弟在成都上班。這與“復(fù)數(shù)”的語法意義不謀而合，我們據(jù)此離析出“們”是丹棱方言中的復(fù)數(shù)標記。

2.“們”作為丹棱話的復(fù)數(shù)標記，一般附加在下面兩類成分后：

第一，單數(shù)人稱代詞。丹棱話的單數(shù)人稱代詞主要有：我、你、他，“們”附加在后面，構(gòu)成人稱代詞的復(fù)數(shù)形式。這一點和普通話相同。

單數(shù)? ? 我? ? ? 你? ? ? 他

復(fù)數(shù)? ? ?我們? ? 你們? ? 他們

“們”是人稱代詞復(fù)數(shù)的構(gòu)形語素，不能省略，具有強制性。“人稱代詞+們”能夠作主語、賓語、定語。如：

（25）他們在北京上大學(xué)。

（26）天已經(jīng)黑了，你們就留下來吃晚飯嘛。

（27）前面那個穿紅衣服的是我們的數(shù)學(xué)老師。

第二，少數(shù)幾個表親密關(guān)系的名詞。這一點和普通話不同。丹棱話中的“們”使用范圍較窄，一般沒有“工人們”“老師們”“同學(xué)們”的說法。如：

（28）兄弟們，再堅持會兒，我們馬上就把這條路修通了。

（29）小弟們，不要怕，只要你們踏踏實實地跟倒我干，我保證你們半年后賺大錢。

例（28）中的“兄弟們”指所有修路工人，并且表明大家的關(guān)系很好。例（29）中的“小弟們”指所有和我一起共事的人，并且表明大家很親密。

3.“們”表復(fù)數(shù)有以下幾點值得注意：

第一，根據(jù)楊炎華（2015）的觀點，過去認為“N們還常用來表說話人自己”中的“們”根本不是復(fù)數(shù)標記，而是集合標記。因為一個集合中可以只有一個成員，而復(fù)數(shù)標記則不能標識一個成員，必須標識兩個及兩個以上成員。以下三例中的“們”都不是復(fù)數(shù)標記，而是集合標記，并且該集合中只有一個成員存在，例如：

（30）老娘們跟你單挑，你敢不嘛？

（31）他對他大哥吼道：“你不要做起那樣子，兄弟們不得求你。”

（32）他腦殼（腦袋）一昂（一揚）說：“你老哥太小看人了，小弟們這點兒錢還是有的?！?/p>

例（30）中的“老娘們”，例（31）中的“兄弟們”，例（32）中的“小弟們”指的都是說話人自己，而不是多個人。因此，這三例中的“們”都是集合標記表單數(shù)意義。我們應(yīng)該注意區(qū)分復(fù)數(shù)標記“們”和集合標記“們”。根據(jù)句法語義推斷出只指說話人自己時，“們”是集合標記，當表示多個同類個體時，“們”是復(fù)數(shù)標記。

第二，“們”不能用在并列的名詞短語之后，即使是單獨用時可加“們”的名詞，并列后也不能加“們”。因此，沒有“兄弟小弟們”之類的說法。

第三，“N們”之前不能受任何詞語修飾，這一點同“N些”不同。因此，沒有“那些小弟們”“這些兄弟們”之類的說法。

第四，“N們”之后還可加復(fù)數(shù)標記“些”，構(gòu)成“N們些”表復(fù)數(shù)。例如：

（33）小弟們些才不怕他呢！

（34）兄弟們些啥子陣仗沒見過，還怕你？

以上兩例表明“們”表復(fù)數(shù)的功能弱化，可以在“N們”后再加復(fù)數(shù)標記“些”，突出、強調(diào)復(fù)數(shù)意義。

第五，丹棱話中能用“們”的地方，除了單數(shù)人稱代詞外絕大多數(shù)可以用“些”。能用“些”的地方，卻絕大多數(shù)不能用“們”。

四、伙[xu]

1.我們通過表人名詞“學(xué)生”來確定“伙”。

（35）他的學(xué)生伙調(diào)皮得很。（他的學(xué)生們很調(diào)皮。）

語法意義上的“復(fù)數(shù)”表示多個同類個體。例（35）中的“學(xué)生伙”表示數(shù)量多，意思是至少有兩個學(xué)生很調(diào)皮。這與“復(fù)數(shù)”的語法意義不謀而合，據(jù)此離析出“伙”是丹棱方言中的復(fù)數(shù)標記。

2.“伙”作為丹棱話的復(fù)數(shù)標記，一般附加在名詞性成分后。為方便論述，我們將名詞性成分記為“X”。下面探討“X”的主要性質(zhì)。

第一，X是表人的普通名詞。如：

（36）那個姓方的肯定不對，但是學(xué)生伙也太胡搞了。

（37）這種事哪里像一般娃兒伙做的喲。（這種事怎么像一般孩子們做的呢？）

（38）都是些老頭伙了，還提啥子勁兒嘛。

第二，X是表稱謂的名詞。如：

（39）走，兄弟伙，今天晚上老地方打牌。

（40）為了經(jīng)佑（照顧）屋頭（家里）的老母親，嫁出去的姊妹伙盡多（全部）回來了，她們輪流做飯，一塊人（一個人）做一個星期。

第三，X可以是名詞性短語。如：

（41）跳健身操的老頭兒老娘兒伙積極得很。

（42）剛才來的是她娘家的兄弟姊妹伙。

3.“伙”表復(fù)數(shù)有以下三點值得注意：

第一，“伙”的附著對象表人名詞只限于口語中常用的表達，而口語中難得一用的表達則通常不帶“伙”，如可以說“老娘兒伙”“娃兒伙”“婆娘伙”，不說“老太太伙”“孩子伙”“老婆伙”。

第二，“N伙”還可同“些”連用，構(gòu)成“N伙些”的格式。前舉諸例中的“N伙”，都可以說成“N伙些”。如：

（43）都是些老頭伙些了，還提啥子勁兒嘛。

（44）跳健身操的老頭兒老娘兒伙些積極得很。

以上兩例表明“伙”表復(fù)數(shù)的功能弱化，可以在“N伙”后再加復(fù)數(shù)標記“些”，突出、強調(diào)復(fù)數(shù)意義。

第三，丹棱話中能用“伙”的地方，通常都可換為“些”。能用“些”的地方，卻大多數(shù)不能用“伙”。

五、丹棱話復(fù)數(shù)標記的分布格局

丹棱話的復(fù)數(shù)標記不是一個而是多個，有“些”“們”“伙”。根據(jù)前面的描寫比較，“些”可以用來表示人類名詞和非人類名詞的復(fù)數(shù);“們”可以用來表示人稱代詞及少數(shù)幾個人類名詞的復(fù)數(shù);“伙”主要用來表示人類名詞的復(fù)數(shù)。這三個復(fù)數(shù)標記雖有分工，但同時有交叉、重疊?？梢粤斜砣缦拢?/p>

由上表可知，丹棱話的復(fù)數(shù)標記都能用來表示人類名詞的復(fù)數(shù)，體現(xiàn)了這些復(fù)數(shù)標記的共性。但又有一定的個性，人稱代詞的復(fù)數(shù)只能用“們”表示，非人類名詞傾向于用“些”表示復(fù)數(shù)。這些復(fù)數(shù)標記形成的網(wǎng)絡(luò)關(guān)系構(gòu)成了丹棱話復(fù)數(shù)表達的格局。

六、結(jié)語

四川丹棱方言中的復(fù)數(shù)標記很豐富。本文根據(jù)“復(fù)數(shù)”的語法意義，離析出丹棱方言中有三個復(fù)數(shù)標記，即：些、們、伙。這三者的分布不同。其中，“些”的分布最廣，一般的名詞都可以加“些”表示復(fù)數(shù)。它在丹棱話中表復(fù)數(shù)是非強制性的。“們”可以附加在人稱代詞和少數(shù)幾個表親密關(guān)系的名詞后表復(fù)數(shù)?！盎铩笨梢愿郊釉谌祟惷~后表復(fù)數(shù)。此外，“們”和“伙”能分別與“些”連用，構(gòu)成疊加式復(fù)數(shù)標記“們些”“伙些”，而帶“些”的名詞則不能再加“們”或“伙”。

本文的主要目的是詳盡地向讀者介紹丹棱方言的復(fù)數(shù)標記在共時層面上的分布情況，因此對這些復(fù)數(shù)標記的歷史來源及疊加式復(fù)數(shù)標記“們些”“伙些”的形成機制并未提及。這些問題需要以后進一步研究。

參考文獻：

[1]黃雪貞.西南官話的分區(qū)（稿）[J].方言，1986（4）.

[2]楊炎華.復(fù)數(shù)標記“們”和集合標記“們”[J].語言教學(xué)與研究，2015（6）.

[3]張一舟.成都方言語法研究[M].成都：巴蜀書社，2001.

[4]朱德熙.語法講義[M].北京：商務(wù)印書館，1982.