孫迎春

（遼東學院，丹東 118003）

隨著現(xiàn)代科技的迅速發(fā)展， 各專業(yè)科技術(shù)語層出不窮?？萍夹g(shù)語翻譯在促進我國科技進步，加快現(xiàn)代化建設(shè)等方面起著至關(guān)重要的作用?？萍加⒄Z詞匯有其獨特的特征， 表現(xiàn)為專業(yè)性強，信息量大，用詞長，含義單一，因此，其構(gòu)詞也呈現(xiàn)許多獨特的特點。了解這些詞匯特征，對科技英語翻譯大有裨益。本文從英語科技術(shù)語詞匯的特征進行分析，對科技英語術(shù)語的翻譯措施進行介紹，以期對英語科技術(shù)語翻譯有所幫助。

科技發(fā)展日新月異， 生活在21 世紀的人們閱讀英語科技文獻越來越普遍。接觸英語科技文章的人， 無論是從事科技翻譯或者是閱讀科技類文章， 首先碰到的是對詞的理解。這是一個很棘手的問題，尤其是在翻譯中， 我們常常為了尋找一個恰當?shù)脑~而煩惱?？萍挤g中詞的翻譯困難不僅在于其詞匯的數(shù)目龐大和增長速度之快， 而且還在于它獨有的特征。科技英語是有別于普通英語的工具性語言， 作為全球性的交流媒介， 科技英語在傳播科學技術(shù)方面起著舉足輕重的作用。對于一個詞的理解， 不是說僅僅是認識它， 更多的是要知道它的意思。因此，了解科技英語詞匯的特點， 對于從事教學或者是科技翻譯工作者來說是一個必需的能力。

一、 科技術(shù)語的詞匯特征

科技文體大致分為兩大類。

一為專用科技文體，其中包括：基礎(chǔ)理論科學論著、報告，科技論著，法律文本（包括專利文獻、技術(shù)標準、技術(shù)合同等），科技論文和報告， 實驗報告和方案， 各類科技情報和文字資料。

二為普通科技文體， 其中包括：科技實用手段（包括儀器、儀表、機械、工具等）的結(jié)構(gòu)描述和操作說明， 生產(chǎn)安全條例等；消費領(lǐng)域的產(chǎn)品說明書、使用手冊、促銷材料等；有關(guān)科技的影片、錄相等有聲資料的解說詞；科幻小說等科普讀物；中小學教材。不同于新聞報道、廣告、詩歌、散文、小說和戲劇等語言， 科技文體崇尚嚴謹周密， 概念準確， 邏輯性強， 行文簡練，重點突出， 用詞正式， 陳述客觀， 專業(yè)術(shù)語性強， 句式嚴整， 常在句中將主要信息盡量前置， 通過主語傳遞主要信息?？萍嘉恼挛捏w涉及的學科和專業(yè)廣泛， 包括農(nóng)業(yè)， 林業(yè)， 礦冶業(yè)， 醫(yī)學， 工程， 電子和計算機等專業(yè)領(lǐng)域。

科技英語詞匯多為復(fù)合詞和縮略詞， 大致可分為三類：專業(yè)術(shù)語詞匯， 半專業(yè)技術(shù)詞匯和普通詞匯。專業(yè)科技術(shù)語詞匯反映客觀現(xiàn)實， 沒有感情色彩， 一般只用于科學領(lǐng)域文章， 有著嚴格的定義且往往是單義詞， 語義界限非常明確。隨著科技的發(fā)展進步， 科學工作者往往會根據(jù)一定的理據(jù)創(chuàng)造出一些新詞， 這樣就逐步有了各個學科越來越多的專業(yè)術(shù)語。

在科技英語中， 半專業(yè)技術(shù)詞匯的使用率是相當高的。所謂半專業(yè)技術(shù)詞匯， 就是由普通詞匯轉(zhuǎn)化演變而來的那些除了本身含有的一般詞義以外， 還在不同學科和專業(yè)中具有不同專業(yè)含義的多義詞匯。對該類詞匯的理解和翻譯有著很大的難度， 必須結(jié)合上下文技術(shù)語境并了解該詞所使用的學科及專業(yè)知識， 然后才能選定符合學科專業(yè)的詞義。

就科技文章來說， 特別是科普讀物中， 事實上普通詞匯的使用率遠遠高于專業(yè)科技術(shù)語詞匯的使用率。隨著社會進步與科技發(fā)展， 科技專用術(shù)語同普通基礎(chǔ)詞匯相互影響， 互相作用， 詞匯在不斷地發(fā)生互滲的現(xiàn)象。一些原先局限于科技領(lǐng)域的術(shù)語已逐步轉(zhuǎn)化為通用詞匯，如PK、radio、KTV 等。而原本是醫(yī)學術(shù)語的“麻痹”和“感染”等詞已經(jīng)作為通用詞匯，大量運用于日常生活中，若不細加分辨，可能無法知道是源于科技術(shù)語；同時，也有一些普通詞匯在獲得專業(yè)上新詞義后轉(zhuǎn)化為科技術(shù)語，成了專業(yè)詞匯。

二、科技英語詞匯翻譯的策略

（一）積累知識

平時如果我們能記憶一些約定俗成的習慣表達法， 我們的翻譯速度會更快。如： mimeograph 滾筒油印機， red- eyed fly 紅頭蠅， generalanaesthesia 全身麻醉， omnitron 全能加速器等。

（二）學以致用

認真學習科技英語詞匯的構(gòu)成特征， 在碰到一個新詞的時候， 運用所學知識對該新詞進行分析、理解， 從而確定詞義。如： gravisphere 翻譯為“引力范圍”， 因為它是由“gravity”（引力）和“sphere”（范圍）兩個詞混合而成的；又如： teletypesetter 應(yīng)翻譯為“電傳排字機”，通過分析， 我們發(fā)現(xiàn)其構(gòu)詞法為“tele（電傳） + type（打字） + setter（儀器）”。

（三）廣泛閱讀

利用業(yè)余時間，多方位、多渠道接觸時代信息，不斷增長見識與詞匯量，做好知識儲備，這樣，在翻譯科技文體時才能得心應(yīng)手地處理一些專業(yè)詞匯。

（四） 勤查字典， 虛心請教

隨著科學的進步和人類對世界認識的不斷深入， 不斷涌現(xiàn)出了很多新的學科和新的領(lǐng)域， 自然也就產(chǎn)生了許多新的科技詞匯， 原有的科技詞匯的詞匯量的外延和內(nèi)涵都在不斷擴大。在翻譯時， 一方面， 我們要查閱大量新近出版的字典； 另一方面向相關(guān)的專業(yè)人員虛心請教， 切忌不懂裝懂， 或胡亂創(chuàng)新。