◇江蘇省鹽城市田家炳中學(xué) 楊 靜

美是主觀題得分的影響要素。答案觀點(diǎn)明確、中心突出、語言精練、內(nèi)容充實(shí)、層次清晰、結(jié)構(gòu)明了、分析嚴(yán)謹(jǐn)、書寫工整，往往可以給閱卷老師一種高品質(zhì)的審美感受，這樣的答卷往往能獲得高分。因此，在做高中歷史主觀題時，同學(xué)們要注意讓美在答卷中徜徉，讓答卷亮點(diǎn)頻出，精彩紛呈。

一、錘煉語言美，讓答卷熠熠生輝

在解答主觀題時，語言表達(dá)是至關(guān)重要的一環(huán)。清晰的思路、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐评?、精巧的?gòu)思、明確的論點(diǎn)，無一不通過語言體現(xiàn)出來。語言簡潔凝練，語句通順流暢，表達(dá)連貫得體，用詞準(zhǔn)確精當(dāng)，自然就能讓閱卷老師眼前一亮。所以，在平時做題中，同學(xué)們要注意精心錘煉語言，這樣在考場上就能如魚得水。

因此，同學(xué)們在高中歷史學(xué)習(xí)中，要掌握歷史學(xué)科專業(yè)術(shù)語，確保用語專業(yè)到位。這就要求同學(xué)們回歸教材，廣泛閱讀有關(guān)歷史書籍，積累學(xué)科專業(yè)語言，從而讓答卷富有語言美。

二、講究充實(shí)美，讓答卷有血有肉

充實(shí)美，即內(nèi)容準(zhǔn)確豐富、意蘊(yùn)深邃廣博。內(nèi)容充實(shí)，是高考評分的重要標(biāo)準(zhǔn)，內(nèi)容不充實(shí)，即使書寫再工整美觀，仍難以得高分。唯有內(nèi)容充實(shí)豐滿，才能表達(dá)深切的感悟，體現(xiàn)深厚的文化底蘊(yùn)。因此，在學(xué)習(xí)中，同學(xué)們要講究充實(shí)美，在整合答案要點(diǎn)時，要充分結(jié)合材料情境，提取有效信息，有力地分析論證，多角度思考，做到論點(diǎn)明確、論據(jù)充分、論證嚴(yán)謹(jǐn)，讓答案有理有據(jù)，讓閱讀老師產(chǎn)生一種震撼、愉悅的美感。

以2017年高考新課標(biāo)全國文綜卷Ⅱ第42題為例，設(shè)問為：從材料中提取兩條或兩條以上信息，擬定一個論題，并就所擬論題進(jìn)行簡要闡述。(要求：明確寫出所擬論題，闡述須有史實(shí)依據(jù)。)此題是一道典型的表格材料題，屬于開放性試題。在解答這類題時，同學(xué)們要做到觀點(diǎn)明確，多角度、有邏輯地論證，并結(jié)合史實(shí)，以體現(xiàn)歷史學(xué)科的特點(diǎn)。根據(jù)表格信息，論題可以提煉為：科技的發(fā)展推動鐘表功能的多樣性。論證時可以從表格反映的社會生活的變化對鐘表功能提出多樣性的要求方面進(jìn)行論證，也可以從科技革命對鐘表功能的影響方面進(jìn)行論證。

三、注重書寫美，讓答卷賞心悅目

書寫在考試中是十分重要的?？v觀考生答卷，不難發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)書寫潦草，字跡混亂。有些同學(xué)還沒思考周全就匆忙作答，導(dǎo)致字?jǐn)?shù)和格式安排不當(dāng)，重要的東西沒地方寫，超出預(yù)留答題位置。究其主要原因在于考生沒有養(yǎng)成良好的答卷習(xí)慣。

古人云：“見字如見人?！蔽拿妾q如臉面，它是閱卷老師對答卷的第一印象。書寫規(guī)范，字體端正，字跡工整清晰，卷面整潔美觀，布局合理，不僅能夠給人賞心悅目之感，而且可以說明該考生考試時得心應(yīng)手，素養(yǎng)良好。反之，如果書寫隨意潦草，字體傾斜，歪歪扭扭，亂勾亂畫，亂涂亂改，卷面臟亂，則易使閱卷老師產(chǎn)生不好的印象。對此，同學(xué)們要培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣。

一是保持卷面干凈整潔，這是答題最基本的要求。要在規(guī)定區(qū)域內(nèi)書寫，不超出范圍；不涂改亂畫，行距和字距適中，字體大小均勻，排列整齊合理。二是力爭書寫工整，標(biāo)點(diǎn)符號運(yùn)用正確，不出現(xiàn)錯別字、潦草字。三是書寫前先思考周全，規(guī)劃好答案的整體布局，避免出現(xiàn)書寫后又補(bǔ)充答案的現(xiàn)象。