楊竣翔 張家界航空工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

籃球是深受學(xué)生喜愛的一種運動項目，也是高職體育教學(xué)的重要內(nèi)容。然而當前高職院?；@球教學(xué)中普遍存在著各種各樣的問題，導(dǎo)致教學(xué)效果不是十分理想，無法達到對學(xué)生的培養(yǎng)目標，這一現(xiàn)狀亟待得到改進。而本文將要提出高職院?；@球教學(xué)改革思路，以培養(yǎng)學(xué)生體育鍛煉興趣和綜合實踐能力為基準，在教學(xué)觀念、教學(xué)形式、教學(xué)方法等方面實行全方位的改革，確保學(xué)生能夠從籃球運動中感受到輕松和快樂，從而真正愛上籃球運動，積極參與到籃球運動中，在此情況下高職院?；@球教學(xué)也會更具實效性。

一、高職院?；@球教學(xué)現(xiàn)狀及存在的問題分析

通過對當前高職院?；@球教學(xué)現(xiàn)狀的分析可以發(fā)現(xiàn)，教學(xué)觀念和教學(xué)方法是比較落后的，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：一是高職院校對籃球教學(xué)的重視程度不足，沒有注重完善和更新教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施，籃球教學(xué)通常是在室外環(huán)境下進行，當遭遇雨雪天氣時教學(xué)工作將很難開展。二是教師往往沒有考慮到學(xué)生個體的差異性，采用了一刀切的教學(xué)方式，給全體學(xué)生安排統(tǒng)一的任務(wù)，基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生很難跟上教學(xué)進度，基礎(chǔ)較好的學(xué)生也感到重復(fù)性的訓(xùn)練非常乏味，導(dǎo)致籃球教學(xué)質(zhì)量十分低下。三是教師的專業(yè)素質(zhì)水平不高，運用的教學(xué)方法過于機械化，沒有對學(xué)生動作進行規(guī)范，不能基于學(xué)生的需求來設(shè)計教學(xué)方案，這也在一定程度上阻礙了高職院?；@球教學(xué)的順利開展，大大打消了學(xué)生學(xué)習(xí)籃球的熱情。

二、高職院校籃球教學(xué)改革思路

(一)革新教學(xué)觀念

高職學(xué)生畢業(yè)后需要直接步入工作崗位，良好的身體素質(zhì)是他們贏得用人單位青睞，在崗位工作中發(fā)光發(fā)熱的必要前提，因此高職院校必須要加大對體育教學(xué)的重視程度，強化學(xué)生的身體素質(zhì)，確保學(xué)生能夠擁有充沛的精力來面對日后的學(xué)習(xí)和工作，學(xué)生未來的發(fā)展前景也會一片光明?；谏鲜隼砟畛霭l(fā)，籃球教學(xué)改革也就變得勢在必行。高職院校要合理設(shè)計籃球教學(xué)計劃，投入足夠的資金用于完善基礎(chǔ)設(shè)施，尤其是要建設(shè)室內(nèi)籃球場地，定期維護籃球基礎(chǔ)設(shè)備，為籃球教學(xué)工作的開展做好充足的準備。

(二)采用分層教學(xué)模式

考慮到男生和女生的身體素質(zhì)有著明顯的差異，在開展籃球教學(xué)過程中可以運用分層教學(xué)模式，給學(xué)生安排不同的訓(xùn)練任務(wù)，減輕學(xué)生的負擔(dān)。與此同時，在男生和女生群體中還要根據(jù)學(xué)生的能力現(xiàn)狀劃分多個層次，滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，最大程度的調(diào)動學(xué)生的主觀能動性，讓他們感受到籃球運動的獨特樂趣，這樣學(xué)生就會積極踴躍的參與到籃球運動中，高職院?；@球教學(xué)目標也將可以真正實現(xiàn)。

(三)革新教學(xué)方法

在信息時代背景下教師可以運用多媒體技術(shù)來輔助教學(xué)，幫助學(xué)生更加深入的理解和記憶籃球動作，提高籃球教學(xué)效率；同時，還可以將小組合作法、頭腦風(fēng)暴法、興趣引導(dǎo)法等運用到實踐教學(xué)中，以豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗，增加師生之間、生生之間的互動，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，制定更加科學(xué)可行的教學(xué)方案，增強學(xué)生的身體素質(zhì)，提高學(xué)生的思維能力、合作能力、創(chuàng)新能力，為學(xué)生身心的健康成長保駕護航。

(四)開展籃球比賽活動

競爭意識是高職學(xué)生必須具備的基本品質(zhì)，競爭意識越強的學(xué)生才能明確認識到自己身上的缺點和他人身上的優(yōu)點，方能做到知己知彼，百戰(zhàn)不殆，在就業(yè)競爭中也會保有強勁優(yōu)勢，獲得更多的機會。因此高職院校要經(jīng)常性的組織籃球比賽，為優(yōu)勝者頒發(fā)獎勵，以此來激發(fā)學(xué)生的參與熱情，讓學(xué)生從實戰(zhàn)中了解自己的不足之處，學(xué)生在日后的學(xué)習(xí)中也會更有計劃性和目的性，高職院?；@球教學(xué)效果必然會邁上一個嶄新的臺階。

(五)加強雙師型教師隊伍建設(shè)

加強雙師型教師隊伍建設(shè)是高職院?；@球教學(xué)改革的重要組成部分，能夠讓高職院?；@球教學(xué)煥發(fā)出新的氣象，給學(xué)生帶來與眾不同的體驗。具體實施要點為：首先，要強化現(xiàn)有教師的專業(yè)培訓(xùn)，組織教師進入專業(yè)的俱樂部學(xué)習(xí)，提高教師的專業(yè)能力和水平；其次，加強教師職業(yè)素質(zhì)教育，將先進教學(xué)技術(shù)傳授給教師，使之能夠靈活運用多種教學(xué)方法實施籃球教學(xué)工作。另外，高職院校還可以從專業(yè)的俱樂部招聘籃球教練來指導(dǎo)籃球教學(xué)，憑借他們豐富的教學(xué)經(jīng)驗會顯著提高籃球教學(xué)的有效性。

三、結(jié)語

綜上所述，高職院?；@球教學(xué)中存在的問題是比較多的，已經(jīng)給教學(xué)質(zhì)量帶來了不利影響，需要高職院校能夠革新教學(xué)觀念和教學(xué)方法，采用分層教學(xué)模式，定期舉辦籃球比賽，并打造雙師型教師隊伍。這些改革措施的貫徹落實將會大幅提高高職院?；@球教學(xué)質(zhì)量，給學(xué)生創(chuàng)建了良好的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境，高職學(xué)生必將會成為國家的棟梁之才，積極投身于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)之中，我國籃球事業(yè)也會保持蓬勃的發(fā)展態(tài)勢。