■徐文君/信陽農(nóng)林學(xué)院

一、 提升隊伍素質(zhì)能力必須要有理想、有信念

（一） “堅持對黨絕對忠誠，必須堅定理想信念”

這是指示，更是對高校思想政治工作的總體要求。馬克思主義是我們認(rèn)識和改造世界的強(qiáng)大思想武器，也是指導(dǎo)我們黨的各項工作包括對外工作的行動指南。綜觀國外政黨的興衰沉浮，無論是叱咤風(fēng)云的百年老黨還是快速崛起的新銳政黨，因解決不好理想信念、政治信仰問題，導(dǎo)致盛極而衰甚至垮臺解體的例子屢見不鮮。因此，全面提高高校師生的馬克思主義理論素養(yǎng)，不斷增強(qiáng)其對中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信，事關(guān)黨的事業(yè)成敗。

（二）堅定理想信念是個不斷深化的過程，增強(qiáng)黨性也不會一勞永逸

要真正打牢“學(xué)”的基礎(chǔ)，要反反復(fù)復(fù)學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)、深入思考學(xué)，在學(xué)、思、踐、悟的過程中不斷提升，把“學(xué)”的成果轉(zhuǎn)化為提升黨性修養(yǎng)和思想境界的強(qiáng)大動力，轉(zhuǎn)化為推動工作的實(shí)際成效。

習(xí)近平總書記在很多種場合多次強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)理想信念，他說：“堅定理想信念，堅守共產(chǎn)黨人精神追求，始終是共產(chǎn)黨人安身立命的根本。對馬克思主義的信仰，對社會主義和共產(chǎn)主義的信念，是共產(chǎn)黨人的政治靈魂，是共產(chǎn)黨人經(jīng)受住任何考驗(yàn)的精神支柱。”這一鏗鏘有力、深刻透徹的重要論述，既貫穿著“革命理想高于天”的紅線，也體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人“永不動搖信仰”的品格。

（三）如何堅定理想信念

堅定理想信念，就要重溫入黨誓詞，重學(xué)黨章黨規(guī)，學(xué)習(xí)系列講話。黨章是中國共產(chǎn)黨人正心修身的根本標(biāo)準(zhǔn)，黨章規(guī)定了黨的理想信念和宗旨，總結(jié)了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，為黨員確立了標(biāo)準(zhǔn)。有的黨員入黨以后就將黨章束之高閣，就再沒有好好學(xué)過；有的黨組織長期不按黨章要求的過黨組織生活，黨員不按規(guī)定繳納足額的黨費(fèi)。長此以來，一些青年人和一些黨員就會漸漸淡忘了入黨時宣告的誓言，淡忘了理想信念，甚至滑出了黨員的底線也渾然不覺。很多犯錯誤的領(lǐng)導(dǎo)干部在懺悔錄中說到，是自己對黨章不了解、不掌握導(dǎo)致的，直到被組織紀(jì)律審查時，紀(jì)委和監(jiān)察委送來黨章重新學(xué)習(xí)后才幡然醒悟，追悔不已。

二、 提升隊伍素質(zhì)能力必須要對黨絕對忠誠

（一）提升隊伍素質(zhì)不僅要堅定信念，還要主動看齊，遵規(guī)守紀(jì)

當(dāng)前社會形勢復(fù)雜多變，各種誘惑和陷阱層出不窮，高校師生必須要堅定道路自信、理論自信和制度自信，堅信走中國特色社會主義道路是正確選擇，堅信繁榮富強(qiáng)的中國夢必定能夠?qū)崿F(xiàn)。只有這樣，才能在復(fù)雜的社會實(shí)踐中牢記使命，練就“金剛不壞之身”，在大是大非面前旗幟鮮明，在風(fēng)浪考驗(yàn)面前無所畏懼，在困難逆境面前積極應(yīng)對，自覺抵制西方價值觀侵蝕，永做中國特色社會主義堅定信仰者。主動看齊《黨章》明確規(guī)定，中國共產(chǎn)黨是中國特色社會主義事業(yè)的核心。要向上級黨組織和各類先進(jìn)模范人物看齊，看齊他們在政治上的清醒堅定，在為民上的務(wù)實(shí)清廉，在工作上的擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)?？待R是要求，做好是關(guān)鍵，要堅決維護(hù)黨的權(quán)威，始終把人民期待作為堅持不懈的奮斗目標(biāo)，始終做到牢記誓言、夙夜在心、勤勉奉獻(xiàn)，始終為黨和人民殫精竭慮、不懈奮斗、俯仰無愧。不搞一團(tuán)和氣，要敢于斗爭，對腐朽思想和錯誤言行堅決予以抵制。嚴(yán)格自我約束，不妄議中央及上級決策，不亂發(fā)牢騷等，只有這樣，才能提升規(guī)矩意識和敬畏精神。

（二）就高校來說，對黨絕對忠誠至少包括三個層面

第一個層面是堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)。始終堅持黨的利益至上、 人民利益至上，始終把高校思想政治工作之于黨的絕對領(lǐng)導(dǎo)之下，大棋盤里布棋子，心懷大局，服務(wù)中心；第二個層面是維護(hù)黨的形象。堅持抓黨建帶隊建的工作思路，用黨的理論武裝干警思想，確保每一名師生政治敏銳、立場堅定，聽黨話、跟黨走，永不叛黨。當(dāng)前，高校思想政治工作尤其要注意，對黨的各級組織在工作中存在的不足之處，應(yīng)自覺通過組織渠道提出意見和建議，而不能抱著看客心態(tài)，“事不關(guān)己、高高掛起”；更不能懷有幸災(zāi)樂禍心理，甚至冷嘲熱諷，借機(jī)發(fā)泄不滿的情緒，給黨的形象和工作造成負(fù)面影響。第三個層面是落實(shí)黨的決策。高校黨組織要帶領(lǐng)師生認(rèn)真落實(shí)各級會議精神，確保黨令、政令暢通，確保令行禁止、落實(shí)有力、不折不扣、不搞變通。

（三）就以黨員為主體的高校教職工來說，對黨絕對忠誠也包括三個層面

一是就黨委書記、校長層面來說，要定期向上級報告、匯報、請示工作，要定期向上級黨組織述職、述學(xué)、述廉，自覺接受上級黨組織的監(jiān)督、質(zhì)詢和管理；二是就中層干部層面來說，要敬畏上級、敬畏組織、敬畏紀(jì)律，始終維護(hù)黨組及黨委書記、校長的權(quán)威， 補(bǔ)臺不拆臺，到位不越位，配合不茍合，監(jiān)督不添堵。三是就普通黨員教師層面來說，要緊盯目標(biāo)、高擎旗幟、凝心聚力、務(wù)實(shí)重干，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、無私奉獻(xiàn)，崇尚創(chuàng)新、敢于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新，創(chuàng)造一流教育業(yè)績。

三、提升隊伍素質(zhì)能力，就是要做到“三個出來”

“平常時候看得出來，關(guān)鍵時刻站得出來，危急關(guān)頭豁得出來”，這是習(xí)近平總書記的要求，更是體現(xiàn)黨員對黨絕對忠誠的檢驗(yàn)。

（一） 一個合格黨員必須牢記黨員身份，平常時候看得出來

翻開黨章，黨員的先鋒模范作用不僅要體現(xiàn)在政治，也要具體體現(xiàn)在日常的生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會生活中。要“平常時候看得出來”，就要牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員，在平常生活和工作中，應(yīng)當(dāng)時時刻刻自覺當(dāng)表率、做模范。在社會生活中，要自覺遵紀(jì)守法，做道德的楷模；在對待學(xué)生上，要熱心助人，排難解困；在利益的“蛋糕”前，要高風(fēng)亮節(jié)，先人后己；對待同志方面，要嚴(yán)以律己，寬以待人。與炮火連天的革命戰(zhàn)爭年代時刻面臨著血與火、生與死的考驗(yàn)不同，和平發(fā)展年代，盡管依然有98抗洪、汶川地震等自然災(zāi)害和重大安全事故的考驗(yàn)，但“關(guān)鍵時刻”和“危急關(guān)頭”不常有，一般面對的是“平常時候”，因此，“平常時候看得出來”應(yīng)是對高校共產(chǎn)黨員的基本要求。

（二） 一個合格黨員還要在關(guān)鍵時刻和危機(jī)關(guān)頭站得出來豁得出來

習(xí)近平總書記在全國組織工作會議上第一次闡述了三個“出來”。簡單說來就是“五個面對”：面對大是大非敢于亮劍，面對矛盾敢于迎難而上，面對危機(jī)敢于挺身而出，面對失誤敢于承擔(dān)責(zé)任，面對歪風(fēng)邪氣敢于堅決斗爭。當(dāng)前，高校思想政治工作面臨不少新的形勢和任務(wù)，工作中還存在一些不足、短板甚至問題。解決問題、改進(jìn)工作、提升水平，需要我們真正重視、認(rèn)真對待、敢于擔(dān)當(dāng)。既要有擔(dān)當(dāng)?shù)恼疚唬芴幪巼@大局思考謀劃高校政治工作；還要有擔(dān)當(dāng)?shù)募で?，要勇于破除精神狀態(tài)上的戾氣、工作推動上的惰性、開拓創(chuàng)新上的阻力，積極主動、滿懷豪情、盡職盡責(zé)地履行我們的崗位職責(zé)；在面對大事難事時，有一種“舍我其誰”的責(zé)任意識，時刻增強(qiáng)工作的事業(yè)心和責(zé)任感，把工作當(dāng)作事業(yè)來追求，兢兢業(yè)業(yè)，敢于迎難而上，勇挑重?fù)?dān)，以夙夜在公的勤奮，以殫精歇慮的豪情，以實(shí)實(shí)在在的工作，踐行自己的宣告和誓言。

（三）高校教職工是不是一名忠誠合格的黨員，同樣要看看這三個出來

如果有心觀察，我們不難看出，那些經(jīng)常加班加點(diǎn)、廢寢忘食、忘我工作、不談條件的人；那些問題自己解決、責(zé)任勇于擔(dān)當(dāng)、榮譽(yù)讓給別人的人；那些經(jīng)常主動請纓、總是忍辱負(fù)重、直面急難險重的人，90%以上都是黨員或預(yù)備黨員。如果深度思考，我們不難看出，就我們信陽農(nóng)林學(xué)院來說，獲得過很多榮譽(yù)。面對至高榮譽(yù)、面對新的挑戰(zhàn)、面對人民期待、面對新的征程，只有充分發(fā)揮黨組的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)作用、機(jī)關(guān)黨委的有力引領(lǐng)作用、黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用、黨員師生的模范帶頭作用，才能形成眾志成城、同心同德、忠誠履職的“聚變效應(yīng)”，才能推進(jìn)人民教育事業(yè)不斷向前，才能向黨和人民交上一份合格的答卷。