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        群眾文藝創(chuàng)作與全民藝術(shù)普及

        2019-11-13 15:56:36趙冷松
        藝海 2019年9期
        關(guān)鍵詞:文藝創(chuàng)作普及全民

        趙冷松

        〔摘 要〕近年來(lái),我國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展帶動(dòng)了人們物質(zhì)文化水平的提升,與此同時(shí)人們對(duì)精神文化也有了更高的需求,群眾文藝創(chuàng)作作為新形勢(shì)下基層群眾文化工作的重要組成部分,其所蘊(yùn)含的深厚文化底蘊(yùn)與豐富的文化資源為人們的文化需求奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),因此,本文以群眾文藝創(chuàng)作為契機(jī),針對(duì)現(xiàn)階段文藝創(chuàng)作與全民藝術(shù)普及的現(xiàn)狀提出幾點(diǎn)建議,以供參考。

        〔關(guān)鍵詞〕群眾;文藝創(chuàng)作;全民;藝術(shù);普及

        新時(shí)代下,我國(guó)基層文化事業(yè)發(fā)生著巨大的變化,同時(shí)也面臨著更多的挑戰(zhàn),補(bǔ)短板,促平衡,打通最后一公里成為當(dāng)前開展基層群眾文化的重中之重。文藝創(chuàng)作作為群眾文化的重要組成部分,是滿足群眾精神文化需求為目的,以開展群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)為主要內(nèi)容的自我需求的完善與外在表現(xiàn)。加強(qiáng)文藝創(chuàng)作是推進(jìn)文化事業(yè)繁榮發(fā)展的基礎(chǔ),也是滿足人民日益增長(zhǎng)的對(duì)美好生活的需要,目前文藝創(chuàng)作工作面臨更多挑戰(zhàn)與機(jī)遇,如何提升群眾文藝創(chuàng)作水平,促進(jìn)全民藝術(shù)普及成為當(dāng)前發(fā)展群眾文化事業(yè)的重要課題。

        一、群眾文藝創(chuàng)作與全民藝術(shù)普及方法

        1.引進(jìn)專業(yè)文化資源 專業(yè)的文藝創(chuàng)作者是構(gòu)成基層群眾文化工作的中堅(jiān)力量,同時(shí)也是基層文化組織中較為匱乏的資源。傳統(tǒng)的群眾文化活動(dòng)主要依靠上級(jí)指派專業(yè)人才,這種方法導(dǎo)致文藝創(chuàng)作人才單一且基層單位沒(méi)有選擇的權(quán)利,為了加強(qiáng)文藝創(chuàng)作基層文化單位應(yīng)當(dāng)充分利用社會(huì)資源選擇更加專業(yè)的文藝創(chuàng)作人才,例如利用不同措施爭(zhēng)取與專業(yè)院校的合作,吸引更多的人才投身于基層文化事業(yè)的建設(shè)中來(lái),壯大文藝創(chuàng)作隊(duì)伍;還可以利用志愿者活動(dòng)吸引民間藝人以及退休教職工志愿者;除此之外,還應(yīng)當(dāng)加大對(duì)專業(yè)人才以及設(shè)備的投入力度,除上級(jí)財(cái)政撥款外還可以吸引社會(huì)資本,與企業(yè)高校共同合作,實(shí)現(xiàn)文化資源的共享,從而有效促進(jìn)群眾文藝創(chuàng)作活動(dòng)的開展。

        2.源于生活,貼近時(shí)代 每一個(gè)時(shí)期的藝術(shù)作品都含有一定的時(shí)代特色與生活特點(diǎn),藝術(shù)作品的誕生無(wú)不是以生活情境為依托創(chuàng)作出來(lái)的,所以說(shuō)藝術(shù)創(chuàng)作只有源于生活,貼近時(shí)代才能反映出新時(shí)期人們的情感訴求。因此,在藝術(shù)創(chuàng)作中首先要做好基層文化調(diào)研工作,通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查網(wǎng)絡(luò)調(diào)查等方式明確個(gè)體差異以及地域差異對(duì)藝術(shù)創(chuàng)作的影響,關(guān)注群眾關(guān)注焦點(diǎn)以及情感意愿,創(chuàng)作出藝術(shù)精品;其次,在藝術(shù)創(chuàng)作中融入社區(qū)文化與廣場(chǎng)文化,充分利用廣場(chǎng)文化中的街頭文化、義務(wù)演出、休閑健身等文化內(nèi)容,通過(guò)通俗易懂的文化激發(fā)人們的熱情,從而奏響時(shí)代的主旋律。

        3.突破傳統(tǒng),勇于創(chuàng)新 群眾文化需要?jiǎng)?chuàng)新意識(shí),文藝創(chuàng)作工作也不例外,只有不斷加強(qiáng)創(chuàng)新能力才能提升作品的魅力,因此,文藝創(chuàng)作者要摒棄司空見(jiàn)慣的傳統(tǒng)創(chuàng)作模式,對(duì)作品的表達(dá)方式以及創(chuàng)作技巧進(jìn)行縝密思考,選取最具特色以及代表性的技巧和表達(dá)方式,對(duì)創(chuàng)作出優(yōu)秀藝術(shù)作品的人才給予獎(jiǎng)勵(lì),肯定他們的個(gè)人價(jià)值,激發(fā)出他們更大的創(chuàng)新熱情。另外,充分利用現(xiàn)代化的制作軟件以及制作設(shè)備,豐富創(chuàng)作者靈感,讓創(chuàng)新性的文化元素推動(dòng)藝術(shù)創(chuàng)作的進(jìn)步。

        二、群眾文藝創(chuàng)作與全民藝術(shù)普及中存在的問(wèn)題

        群眾文化是指群眾性的娛樂(lè)活動(dòng),廣大群眾通過(guò)參與活動(dòng)來(lái)提升自身的文化素養(yǎng),滿足自身的精神生活,群眾藝術(shù)源自群眾生活是大眾化的藝術(shù),其主體是廣大群眾,然而隨著基層文化的不斷發(fā)展,群眾文藝創(chuàng)作出現(xiàn)了諸多問(wèn)題,對(duì)全民藝術(shù)的普及產(chǎn)生了一定的影響,以音樂(lè)創(chuàng)作為例:

        1.文藝創(chuàng)作人員的嚴(yán)重缺乏,文藝創(chuàng)作難度較大 目前,我國(guó)群眾文化中音樂(lè)創(chuàng)作呈現(xiàn)出了繁榮發(fā)展的趨勢(shì),但是在基層群眾中能引起號(hào)召力的作品仍舊不多,由于音樂(lè)作品需要?jiǎng)?chuàng)作者投入大量的時(shí)間與精力,大部分創(chuàng)作者缺乏專業(yè)系統(tǒng)的培訓(xùn),在創(chuàng)作中基本以生活積累作為創(chuàng)作素材,通過(guò)一定的藝術(shù)加工形成自己的音樂(lè)作品,加之專業(yè)創(chuàng)作人員以及專業(yè)設(shè)備的嚴(yán)重缺乏,增加了音樂(lè)創(chuàng)作的難度,導(dǎo)致創(chuàng)作出的音樂(lè)作品與專業(yè)人員相比存在明顯的業(yè)余性。

        2.創(chuàng)作題材單一,創(chuàng)作需求具有差異性 許多文藝工作者受工作、生活條件所限制,接觸社會(huì)的范圍比較小,他們所創(chuàng)作的題材都很單一,群眾作為文化需求的主體,不同的專業(yè)知識(shí)、音樂(lè)素養(yǎng)等個(gè)體差異性導(dǎo)致對(duì)音樂(lè)的需求也存在著極大的差別,例如,一些基層文化活動(dòng)常常選用傳統(tǒng)戲曲作為音樂(lè)背景,雖然吸引了大量的年齡結(jié)構(gòu)偏大的群體,但是卻喪失了對(duì)年輕觀眾的吸引力,長(zhǎng)此以往創(chuàng)作者的創(chuàng)新性降低,創(chuàng)作水平下降,從而進(jìn)入惡性循環(huán)的怪圈。

        3.創(chuàng)作人員出現(xiàn)斷層,地區(qū)差異性影響創(chuàng)作 群眾文化的創(chuàng)作過(guò)程中除了群眾個(gè)體的差異性以外,地域之間也存在一定的差異性,例如廣東地區(qū)的群眾文化活動(dòng),人們更傾向于民俗音樂(lè)與地方戲曲、流行文化等,文化藝術(shù)的普及受到一定的影響,因此,如何將三者有效融合在一起,形成一個(gè)滿足不同群眾需求的音樂(lè)有機(jī)體成為音樂(lè)創(chuàng)作者需要考慮的重要問(wèn)題。

        從上述情況來(lái)看,我國(guó)全民藝術(shù)普及工作依舊面臨著諸多挑戰(zhàn)。目前北上廣等城市通過(guò)各種手段試點(diǎn)推進(jìn)全民藝術(shù)的普及活動(dòng),提升國(guó)民文化修養(yǎng),但是大多數(shù)城市和地區(qū)依舊缺乏正確的手段和方法來(lái)引導(dǎo)和實(shí)施全民藝術(shù)普及,在一定程度上導(dǎo)致國(guó)內(nèi)藝術(shù)表現(xiàn)形式缺乏吸引力,因此,要想促進(jìn)群眾文藝創(chuàng)作水平推進(jìn)全民藝術(shù)活動(dòng)的普及,我們要時(shí)刻關(guān)注文化信息,借鑒和參考先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn),從而創(chuàng)作出適合我國(guó)發(fā)展特色的全民藝術(shù)普及方法。

        三、提升群眾文藝創(chuàng)作與全民藝術(shù)普及的有效措施

        1.加強(qiáng)藝術(shù)培訓(xùn) 全民藝術(shù)的普及是在全國(guó)范圍內(nèi)開展的一場(chǎng)轟轟烈烈的藝術(shù)實(shí)踐,從群眾藝術(shù)的內(nèi)容上來(lái)看,主要包括舞蹈、音樂(lè)、電視、美術(shù)等等藝術(shù)形式,從全民藝術(shù)普及的范圍上來(lái)看,它涉及每一位公民的文化素養(yǎng)。因此,作為一項(xiàng)龐大的文化工程,政府應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)工作指導(dǎo),提供財(cái)政保障,全民推進(jìn)文藝部門以及相關(guān)單位的積極參與,使藝術(shù)創(chuàng)作與普及工作能夠協(xié)調(diào)有序地進(jìn)行。另外,藝術(shù)培訓(xùn)作為群眾藝術(shù)創(chuàng)作以及全民藝術(shù)普及的重要舉措,能夠有效傳播文化知識(shí),提升群眾的專業(yè)文化素養(yǎng),所以說(shuō)藝術(shù)創(chuàng)作的繁榮發(fā)展離不開藝術(shù)培訓(xùn)。面對(duì)目前群眾文藝工作者的斷層與創(chuàng)作人員的短缺,應(yīng)當(dāng)建立一支專業(yè)性強(qiáng)、文化素養(yǎng)高、有創(chuàng)作活力的人才隊(duì)伍,定期進(jìn)行專業(yè)技能的培訓(xùn),邀請(qǐng)專業(yè)的文藝工作者以及創(chuàng)作者對(duì)學(xué)員們的創(chuàng)作內(nèi)容、創(chuàng)作目的以及創(chuàng)作形式進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn),建設(shè)新時(shí)期活力型創(chuàng)作模式。

        2.創(chuàng)新藝術(shù)創(chuàng)作形式 群眾文藝創(chuàng)作應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),具備鮮活的時(shí)代特征與生活氣息,能夠更好地體現(xiàn)生活。傳統(tǒng)的文藝創(chuàng)作形式主要圍繞著音樂(lè)創(chuàng)作與文學(xué)創(chuàng)作,雖然在一定程度上贏得了群眾的認(rèn)可,但是長(zhǎng)期下來(lái)文藝作品只去了新意,因此創(chuàng)新藝術(shù)創(chuàng)作形式至關(guān)重要。像音樂(lè)這種既有美感又可以與舞蹈相結(jié)合的藝術(shù)形式是群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的藝術(shù)表現(xiàn)形式,在創(chuàng)作中表達(dá)出群眾的感情與愿望,促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展。同時(shí)這種形式也是城鄉(xiāng)群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的一種藝術(shù)形式,在滿足群眾文化需求,保證群眾文化權(quán)益方面發(fā)揮了積極的作用,通過(guò)對(duì)音樂(lè)創(chuàng)作形式的研究,能夠創(chuàng)作出更多為大眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的音樂(lè)作品與舞蹈形式,同時(shí)對(duì)于傳統(tǒng)音樂(lè)的改編能夠?qū)⑽璧概c音樂(lè)巧妙地結(jié)合在一起,創(chuàng)造出更加優(yōu)質(zhì)的藝術(shù)作品。

        3.鼓勵(lì)文藝創(chuàng)作者下基層,建立健全文藝創(chuàng)作機(jī)制 藝術(shù)源于生活高于生活,為了創(chuàng)作出題材鮮明的藝術(shù)作品,文藝工作者應(yīng)當(dāng)深入基層用形式豐富的文藝風(fēng)采活動(dòng)來(lái)調(diào)動(dòng)基層群眾的積極參與,從而提升創(chuàng)作活力,爭(zhēng)取創(chuàng)作出一批更加具有時(shí)代氣息的作品、集思想性、藝術(shù)性、觀賞性為一體的優(yōu)質(zhì)文藝作品。另外我國(guó)文化資源豐富,各地區(qū)擁有不同的民俗以及文化資源,充分挖掘本土特色來(lái)豐富創(chuàng)作能夠體現(xiàn)出群眾的真實(shí)生活,創(chuàng)作出的作品也更加接地氣。因此,要鼓勵(lì)文藝創(chuàng)作者深入研究不同民族不同地域的藝術(shù)表現(xiàn)形式,仔細(xì)揣摩作品中蘊(yùn)藏的情感,真正做到從群眾來(lái)到群眾中去。除此之外,還要建立健全文藝創(chuàng)作機(jī)制,制定相應(yīng)的考核指標(biāo)與配套的機(jī)制制度。目前,文藝創(chuàng)作者創(chuàng)作付出多,回報(bào)少,待遇低,政府應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)文藝創(chuàng)作者的重視,給予一定的財(cái)政支持,調(diào)動(dòng)文藝創(chuàng)作者的積極性。對(duì)一些才能出眾的人才要加強(qiáng)培養(yǎng)與培訓(xùn),定期舉辦文藝采風(fēng)活動(dòng),定期選取優(yōu)秀的文藝作品進(jìn)行展示,讓更多的群眾參與到文藝活動(dòng)中來(lái),真正實(shí)現(xiàn)全民藝術(shù)的普及。

        結(jié)語(yǔ):群眾文藝創(chuàng)作是提高與普及全民藝術(shù)心聲的反映,只有不斷創(chuàng)新藝術(shù)內(nèi)容,打造出群眾文化的精品活動(dòng),才能真正發(fā)揮藝術(shù)創(chuàng)作的重要作用,使群眾文藝創(chuàng)作與全民藝術(shù)普及工作邁向新的臺(tái)階。

        (責(zé)任編輯:劉小紅)

        參考文獻(xiàn):

        [1]曾素艷.新時(shí)期做好基層群眾文化藝術(shù)創(chuàng)作的幾點(diǎn)思考[J].現(xiàn)代企業(yè)文化,2010(4)

        [2]徐麗.加強(qiáng)群眾文藝創(chuàng)作的認(rèn)知與體會(huì)[J].大眾文藝,2016(12).

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