李冬妮

摘 要：紅色影視蘊(yùn)含著豐富的思想政治教育內(nèi)容，將紅色影視文化有機(jī)融入社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，可以增強(qiáng)主題教育的吸引力，提高教育實(shí)效，使大學(xué)生在欣賞影視作品的同時(shí)，了解我們黨和國(guó)家的光輝歷史，在潛移默化中樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，認(rèn)同和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

關(guān)鍵詞：紅色影視文化;核心價(jià)值觀;教育

1 前言

充分挖掘大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育載體和改進(jìn)方式方法是新時(shí)期加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育工作的重要內(nèi)容，其中，將紅色影視融入大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育是適應(yīng)新形勢(shì)、新情況，把握新規(guī)律的有益嘗試。紅色影視劇以革命話語(yǔ)為主要形式，最具中國(guó)特色，是中國(guó)特色社會(huì)主義文藝的重要組成部分?！凹t色影視會(huì)讓大學(xué)生置身于紅色年代，有利于認(rèn)清和把握當(dāng)時(shí)的歷史形式，感受革命黨人和愛(ài)國(guó)進(jìn)步人士的精神境界，感悟作品所表現(xiàn)的道德品質(zhì)和思想價(jià)值”。作為主流價(jià)值觀傳播載體，紅色影視具有價(jià)值導(dǎo)向、精神激勵(lì)、情緒疏導(dǎo)等作用。

2 紅色影視文化與社會(huì)主義核心價(jià)值觀

2.1 紅色影視承載著社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容

中國(guó)共產(chǎn)黨自成立以來(lái)，經(jīng)歷了28年艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，建立了新中國(guó)，經(jīng)過(guò)三十多年的改革開(kāi)放，我們已經(jīng)進(jìn)入到全面建成小康的新階段，目前正帶領(lǐng)全體人民朝著兩個(gè)“百年目標(biāo)”奮勇前進(jìn)。一系列反應(yīng)中國(guó)共產(chǎn)黨和中華民族為求民族解放、求國(guó)家獨(dú)立、求人民幸福而進(jìn)行革命斗爭(zhēng)的影視作品很好地詮釋了我們的民族精神和時(shí)代精神。對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，她更像一本課堂之外的書(shū)，是黨史和國(guó)情教育的具體形式，其中包含的愛(ài)國(guó)主義、革命英雄主義以及集體主義，正是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的主要內(nèi)容。紅色影視是我國(guó)豐富的紅色文化資源中盛開(kāi)出的燦爛花朵，她直觀生動(dòng)地反映了中華民族特殊歷史時(shí)期的人和事，表現(xiàn)了中華民族敢于破舊立新的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)決心，也弘揚(yáng)了中華兒女濃厚的家國(guó)情懷，更反映出中國(guó)人民創(chuàng)造歷史的偉大力量，這和社會(huì)主義核心價(jià)值觀所傳遞的精神內(nèi)涵是一致的。

2.2 紅色影視為社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育提供重要?jiǎng)恿?/p>

根據(jù)調(diào)查，目前大多數(shù)高校進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育還停留在傳統(tǒng)的模式上，形式較為單一，灌輸?shù)慕逃绞绞箤W(xué)生感到枯燥無(wú)味，排斥心理嚴(yán)重，教育效果堪憂。而紅色影視劇以其自身的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)可以改變這一狀況，它直觀地向?qū)W生展示真實(shí)的歷史和可歌可泣、有血有肉的人物，使學(xué)生通過(guò)藝術(shù)的感染直接融入到中華民族波瀾壯闊的歷史事件中，潛移默化地接受著愛(ài)國(guó)主義、集體主義以及民族精神教育，間接地表達(dá)了國(guó)家、社會(huì)、個(gè)人層面需要倡導(dǎo)的精神。比如，云集了國(guó)內(nèi)一線大牌明星的紅色電影《建國(guó)大業(yè)》，故事跌宕起伏，視覺(jué)沖擊力強(qiáng)，對(duì)青年大學(xué)生具有很大的吸引力和號(hào)召力，成為新時(shí)期主旋律電影的巔峰之作。因此，紅色影視對(duì)于推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的大眾化具有積極作用，是弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要?jiǎng)恿Α?/p>

3 紅色影視文化融入社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的策略

3.1 開(kāi)展紅色影視文化主題教育活動(dòng)

高校開(kāi)展的主題教育活動(dòng)，一般“是指把一定特征的某種思想作為核心內(nèi)容，并在活動(dòng)中使其得到充分體現(xiàn)的一系列思想政治教育活動(dòng)”（P.135），對(duì)大學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，也可以通過(guò)開(kāi)展紅色影視文化主題教育活動(dòng)進(jìn)行，具體包括參觀、征文、演講等更加接地氣的形式，吸引大學(xué)生積極參與其中，他們自然而然會(huì)更多地感受和了解到我們黨和國(guó)家的光輝歷史以及為了建立新中國(guó)而奉獻(xiàn)犧牲的仁人志士，認(rèn)同、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

3.2 開(kāi)設(shè)紅色影視經(jīng)典作品鑒賞選修課

高校開(kāi)設(shè)選修課的目的就是使學(xué)生的知識(shí)更系統(tǒng)更全面，可以有效提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，有條件的院?？梢赃x聘影視專業(yè)方面的老師作為導(dǎo)師，使學(xué)生一邊欣賞影視作品，一邊能得到專業(yè)性的指導(dǎo)，更能從專業(yè)角度理解作品的思想內(nèi)涵，利用這種方式，紅色影視文化順其自然地融入大學(xué)生課堂，社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育“巧妙變身”。

3.3 定期進(jìn)行紅色影視展映以及建立相關(guān)社團(tuán)

學(xué)生活動(dòng)是高校對(duì)學(xué)生加強(qiáng)思想政治教育的重要載體，利用活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，可以使學(xué)生在寓教于樂(lè)中接受精神的熏陶和思想的啟迪。各高?？梢酝ㄟ^(guò)每學(xué)期舉辦紅色影視作品展映周的形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，也可以建立紅色影視交流或研究方面的社團(tuán)，組織紅色電影討論會(huì)、紅色微電影大賽等活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，實(shí)現(xiàn)自我教育的目的。

3.4 建立紅色影視文化主題教育網(wǎng)站

信息化時(shí)代，高校應(yīng)該充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育，其中，社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育就可以利用學(xué)校官網(wǎng)或者二級(jí)子網(wǎng)平臺(tái)，專門(mén)設(shè)置紅色影視欣賞板塊，繼而可以延伸出相關(guān)的欄目，比如觀后交流平臺(tái)、影評(píng)天地等。將紅色文化資源滲透到大學(xué)生的日常生活和學(xué)習(xí)中。通過(guò)拓展這種大眾化、生活化的傳播渠道，吸引更多大學(xué)生觀看紅色影視經(jīng)典作品，并借此強(qiáng)化傳播社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

參考文獻(xiàn)

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