程明

內(nèi)容摘要：詩(shī)詞歌賦是古代最具代表性的文學(xué)形式，其中以詩(shī)為首。詩(shī)自古以來(lái)都具有非常重要的教育功能。當(dāng)今九年義務(wù)教育的初級(jí)階段小學(xué)語(yǔ)文教育也非常重視古詩(shī)的教育作用。因此，在小學(xué)語(yǔ)文教材的編選中古詩(shī)的編選是一個(gè)不可或缺的內(nèi)容。但是不同的教材在古詩(shī)的編選上存在一定的差異。文章就人教版與北師大版進(jìn)行比較研究。文章通過(guò)研究得出，人教版與北師大版在古詩(shī)編選方面既有差異，也有相同點(diǎn)。差異在于北師大版小學(xué)語(yǔ)文教材選編古詩(shī)比人教版小學(xué)語(yǔ)文教材選編古詩(shī)多32首;相同在于北師大版與人教版在古詩(shī)編選的標(biāo)準(zhǔn)、原則上基本相同。

關(guān)鍵詞：人教版 北師大版 小學(xué) 語(yǔ)文 古詩(shī) 比較

《論語(yǔ)》曰：“不學(xué)詩(shī)，無(wú)以言。”[1]又曰：“小子何莫學(xué)夫詩(shī)？詩(shī)可以興、可以觀、可以群、可以怨。邇之事父，遠(yuǎn)之事君，多識(shí)與鳥(niǎo)獸草木之名?！盵2]從孔子以來(lái)，詩(shī)都是重要的教育內(nèi)容，隋唐時(shí)期，更是科舉考試的必考科目。劉煦《舊唐書》卷一百六十六《元稹白居易列傳》云：“史臣曰：‘舉才選士之法，尚矣！自漢策賢良，隋加詩(shī)賦，罷中正之法，委銓舉之司。由是爭(zhēng)務(wù)雕蟲(chóng)，罕趨函丈，矯首皆希于屈、宋，駕肩并擬于《風(fēng)》、《騷》?！盵3]所以，對(duì)詩(shī)的教育功能歷來(lái)都非常重視，古代還出現(xiàn)了專門教人作詩(shī)的書籍，如……到今天為止，對(duì)古詩(shī)的教育意義依然非常重視。在九年義務(wù)教育的初級(jí)階段古詩(shī)已被列入重要的教育內(nèi)容，小學(xué)語(yǔ)文教材在編選時(shí)，古詩(shī)是一個(gè)不可或缺的部分。雖然小學(xué)語(yǔ)文教材的編選繞不開(kāi)古詩(shī)的編選，但是由于古詩(shī)篇目眾多，選篇目標(biāo)不統(tǒng)一的原因，致使各個(gè)小學(xué)語(yǔ)文教材在選篇是存在一定的差異。本文就人教版小學(xué)語(yǔ)文教材與北師大版小學(xué)語(yǔ)文教材進(jìn)行比較研究，試圖存中分析出它們的共性、差異性以及形成原因。

一.人教版與北師大版小學(xué)語(yǔ)文教材古詩(shī)的編選情況

1.人教版小學(xué)語(yǔ)文教材古詩(shī)的編選情況

小學(xué)語(yǔ)文，人民教育出版簡(jiǎn)稱人教版。人教版小學(xué)語(yǔ)文教材的編選工作開(kāi)始于建國(guó)后，但建國(guó)初的小學(xué)語(yǔ)文教材一直沒(méi)有編選古詩(shī)，到1956年才將古詩(shī)編入小學(xué)語(yǔ)文教材，但選入的篇數(shù)非常有限，僅有四篇，分別是包括《憫農(nóng)二首》、《蠶婦》和《田家》。但是隨著教育的不斷發(fā)展，小學(xué)語(yǔ)文教材對(duì)古詩(shī)的編選數(shù)量越來(lái)越多，到目前為止已經(jīng)編選古詩(shī)58首。古詩(shī)編選的具體情況如下：一年級(jí)10首，分別是《一去二三里》《詠鵝》《畫》《畫雞》《靜夜思》《憫農(nóng)（一）》《春曉》《村居》《所見(jiàn)》《小池》。二年級(jí)9首，分別是《贈(zèng)劉景文》《山行》《回鄉(xiāng)偶書》《贈(zèng)汪倫》《草》《宿新市徐公店》《敕勒歌》《望廬山瀑布》《絕句》。三年級(jí)10首，分別是《小兒垂釣》《夜書所見(jiàn)》《九月九日憶山東兄弟》《望天門山》《飲湖上初晴后雨》《詠柳》《春日》《游子吟》《乞巧》《嫦娥》。四年級(jí)9首，分別是《題西林壁》《游山西村》《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》《送元二使安西》《過(guò)故人莊》《獨(dú)坐敬亭山》《望洞庭》《鄉(xiāng)村四月》《四時(shí)田園雜興》。五年級(jí)6首，分別是《泊船瓜洲》《秋思》《四時(shí)之風(fēng)》《浪淘沙》《牧童》《舟過(guò)安仁》。六年級(jí)14首，分別是《詩(shī)經(jīng)·采薇》《春夜喜雨》《馬詩(shī)》《元日》《天竺寺八月十八日夜桂子》《清明》《七步詩(shī)》《鳥(niǎo)鳴澗》《芙蓉樓送辛漸》《江畔獨(dú)步尋花》《石灰吟》《竹石》《聞官軍收河南河北》《己亥雜詩(shī)》。

2.北師大版小學(xué)語(yǔ)文教材古詩(shī)的編選情況

小學(xué)語(yǔ)文，北京師范大學(xué)出版簡(jiǎn)稱北師大版。北師大版小學(xué)語(yǔ)文教材古詩(shī)編選首，具體情況如下：一年級(jí)14首，分別是《山村》（一去二三里）《古朗月行》《詠鵝》《畫雞》《登鸛雀樓》《畫》《鋤禾》《梅花》《靜夜思》《春曉》《絕句》《贈(zèng)汪倫》《春夜喜雨》《長(zhǎng)歌行》。二年級(jí)11首，分別是《山行》《夜宿山寺》《望廬山瀑布》惠崇《春江曉景》《所見(jiàn)》《回鄉(xiāng)偶書》《詠柳》《華山》《早發(fā)白帝城》《宿新市徐公店》《小池》。三年級(jí)16首，分別是《曉出凈慈寺送林子方》《贈(zèng)花卿》《竹里館》《示兒》《望天門山》《敕勒歌》《鳥(niǎo)》《望洞庭》《元日》《游子吟》《絕句》《村居》《鄉(xiāng)村四月》《觀書有感》《石灰吟》《小兒垂釣》。四年級(jí)18首，分別是《鳥(niǎo)鳴澗》《暮江吟》《九月九日憶山東兄弟》《書湖陰先生壁》《寄揚(yáng)州韓綽判官》《琵琶行》《涼州詞》《入京》《江雪》《蘭溪棹歌》《桃花溪》《江畔獨(dú)步尋花》《游園不值》《春日》《滁州西澗》《舟夜書所見(jiàn)》《秋夜將曉出籬門迎涼有感》《題臨安邸》。五年級(jí)20首，分別是《房兵曹胡馬》《馬詩(shī)》《烏衣港》《浪淘沙》《鹿柴》《樂(lè)游原》《過(guò)分水嶺》《飲湖上初晴后雨》《冬夜讀書示子聿》《冬景》《登飛來(lái)峰》《題西林壁》《芙蓉樓送辛漸》《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》《已亥雜詩(shī)》《秋浦歌》《憫農(nóng)》《竹石》《六月二十七日望湖樓醉書》《楓橋夜泊》。六年級(jí)11首，分別是《涼州詞》《浪淘沙》《十五從軍征》《出塞》《塞下曲》《墨梅圖題詩(shī)》《墨竹圖題詩(shī)》《四時(shí)田園雜興二首》《別董大》《送元二使安西》。

二.人教版與北師大版小學(xué)語(yǔ)文教材古詩(shī)編選的異同

古詩(shī)是小學(xué)語(yǔ)文教育中的一項(xiàng)重要內(nèi)容，但是不同的小學(xué)語(yǔ)文教材對(duì)古詩(shī)的編選存在一定的區(qū)別。通過(guò)上文對(duì)人教版與北師大版小學(xué)語(yǔ)文教材編選古詩(shī)情況的統(tǒng)計(jì)來(lái)看，人教版與北師大版小學(xué)語(yǔ)文教材對(duì)古詩(shī)的編選存在很大的區(qū)別，具體而言，最大的區(qū)別表現(xiàn)在編選古詩(shī)的數(shù)量上。人教版小學(xué)語(yǔ)文教材編選古詩(shī)58篇，而北師大版小學(xué)語(yǔ)文教材編選古詩(shī)90篇。從數(shù)量來(lái)看，北師大版比人教版編選古詩(shī)多了32篇。具體比較之后發(fā)現(xiàn)，人教版與北師大版編選古詩(shī)只有31首相同，具體篇目為：《一去二三里》《詠鵝》《畫》《畫雞》《靜夜思》《憫農(nóng)（一）》《春曉》《村居》《所見(jiàn)》《小池》《山行》《回鄉(xiāng)偶書》《贈(zèng)汪倫》《宿新市徐公店》《敕勒歌》《望廬山瀑布》《絕句》《小兒垂釣》《夜書所見(jiàn)》《九月九日憶山東兄弟》《望天門山》《飲湖上初晴后雨》《詠柳》《春日》《游子吟》《題西林壁》《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》《送元二使安西》《望洞庭》《鄉(xiāng)村四月》《四時(shí)田園雜興》《浪淘沙》《春夜喜雨》《馬詩(shī)》《元日》《《鳥(niǎo)鳴澗》《芙蓉樓送辛漸》《江畔獨(dú)步尋花》《石灰吟》《竹石》《己亥雜詩(shī)》。

雖然人教版與北師大版小學(xué)語(yǔ)文教材古詩(shī)編選的數(shù)量上存在很多的差異，人教版古詩(shī)入選58首，而北師大版古詩(shī)入選90首。但兩個(gè)版本在歷代詩(shī)歌入選率上呈現(xiàn)出基本相同的態(tài)勢(shì)。人教版小學(xué)語(yǔ)文教材編選古詩(shī)58篇，從時(shí)代而言，人教版小學(xué)語(yǔ)文教材選唐代詩(shī)歌最多，共入選35篇，占?xì)v代選詩(shī)的60%;宋代詩(shī)歌入選15首，占?xì)v代選詩(shī)的26%;入選清代詩(shī)歌5首，占?xì)v代選詩(shī)的8.6%;先秦、魏晉南北朝、明代詩(shī)歌各入選1首，共3首，占?xì)v代選詩(shī)的5%。而北師大版小學(xué)語(yǔ)文教材選詩(shī)歌90篇，其中唐代詩(shī)歌編選也最多，共入選52篇，占?xì)v代選詩(shī)的57%;宋代詩(shī)歌入選24首，占?xì)v代選詩(shī)的27%;入選清代詩(shī)歌6首，占?xì)v代選詩(shī)的6%;漢、明代詩(shī)歌各入選3首，共6首，占?xì)v代選詩(shī)的6%;魏晉南北朝、元代詩(shī)歌各入選1首，共2首，占?xì)v代選詩(shī)的2%。從入選來(lái)看，人教版和北師大版小學(xué)語(yǔ)文教材古詩(shī)編選都主要?jiǎng)t重于唐詩(shī)，其次是宋詩(shī)。而對(duì)其它時(shí)代詩(shī)歌皆入選較少。因此，人教版與北師大版小學(xué)語(yǔ)文教材古詩(shī)編選相比較，只有在詩(shī)歌數(shù)量上有區(qū)別，而在選詩(shī)的標(biāo)準(zhǔn)原則上基本一致。

三.人教版與北師大版小學(xué)語(yǔ)文教材古詩(shī)編選異同的原因

首先，人教版與北師大版小學(xué)語(yǔ)文教材古詩(shī)編選數(shù)量不同的原因。人教版與北師大版小學(xué)語(yǔ)文教材古詩(shī)編選的數(shù)量有很大的不同，人教版古詩(shī)入選58首，而北師大版古詩(shī)入選90首，北師大版古詩(shī)入選量，比人教版古詩(shī)入選量多出32首。造成這一區(qū)別的主要原因是，北師大版小學(xué)語(yǔ)文教材的編選是在中國(guó)傳統(tǒng)文化復(fù)興的背景進(jìn)行了。北師大版小學(xué)語(yǔ)文教材增加了對(duì)古詩(shī)的編選充分的體現(xiàn)了，對(duì)傳統(tǒng)文化弘揚(yáng)的特色。其次，人教版與北師大版小學(xué)語(yǔ)文教材歷代古詩(shī)編選率基本相同的原因。雖然人教版與北師大版小學(xué)語(yǔ)文教材古詩(shī)編選的數(shù)量有很大的不同，但是對(duì)歷代詩(shī)歌編選的標(biāo)準(zhǔn)、原則基本一致，都以唐代詩(shī)歌為主，其次宋代詩(shī)歌，而對(duì)其它時(shí)期的詩(shī)歌皆編選很少。這一結(jié)果的出現(xiàn)，與傳統(tǒng)以來(lái)對(duì)歷代代詩(shī)歌的認(rèn)識(shí)有關(guān)。宋代嚴(yán)羽《滄浪詩(shī)話》曰：“盛唐諸人，惟在興趣，羚羊掛角，無(wú)跡可求。故其妙處透徹玲瓏，不可湊泊。如空中之音，相中之色，水中之月鏡中之象，言有盡而意無(wú)窮。……推原漢、魏以來(lái)，而截然謂當(dāng)以盛唐為法，雖獲罪于世之君子，不辭也?！盵4]到明代前七子亦提出：“文必秦漢，詩(shī)必盛唐。”[5]由此可見(jiàn)，傳統(tǒng)以來(lái)，人們對(duì)古代詩(shī)歌的評(píng)價(jià)以唐代詩(shī)歌為最，而宋代詩(shī)歌僅次于唐代，其它時(shí)代詩(shī)歌皆不及唐宋詩(shī)。其它時(shí)代不以詩(shī)見(jiàn)長(zhǎng)，而是以其它的文學(xué)形式見(jiàn)長(zhǎng)，王國(guó)維《人間詞話》中說(shuō)：“凡一代有一代之文學(xué)，楚之騷，漢之賦，六朝之駢文，唐之詩(shī)，宋之詞，元之曲，皆一代之文學(xué)?！盵6]而明清時(shí)期小說(shuō)最為繁榮。

四.結(jié)語(yǔ)

詩(shī)自古以來(lái)都具有非常重要的教育功能。當(dāng)今九年義務(wù)教育的初級(jí)階段小學(xué)語(yǔ)文教育也非常重視古詩(shī)的教育作用。但是不同的教材在古詩(shī)的編選上存在一定的差異。文章就人教版與北師大版進(jìn)行比較研究。文章通過(guò)研究得出，人教版與北師大版在古詩(shī)編選方面既有差異，也有相同點(diǎn)。差異在于北師大版小學(xué)語(yǔ)文教材選編古詩(shī)比人教版小學(xué)語(yǔ)文教材選編古詩(shī)多32首，主要是因?yàn)楸睅煷蟀嫘W(xué)語(yǔ)文教材是在中國(guó)傳統(tǒng)文化復(fù)興的背景下編寫的，因此，加大了對(duì)古詩(shī)的編選;相同在于北師大版與人教版在古詩(shī)編選的標(biāo)準(zhǔn)、原則上基本相同，都以唐代詩(shī)歌為主，其次宋詩(shī)。

注 釋

[1]楊伯峻，《論語(yǔ)譯注》，中華書局，2017年版，第176頁(yè)。

[2]楊伯峻，《論語(yǔ)譯注》，中華書局，2017年版，第183頁(yè)。

[3][唐]劉咰，《舊唐書》，中華書局，1975年版，第4359頁(yè)。

[4][宋]嚴(yán)羽，《嚴(yán)羽集》，中州古籍出版社，1997年版，第4-5頁(yè)。

[5]張廷玉，《明史》，中華書局，1973年版，第7348頁(yè)。

[6]王國(guó)維，《宋元戲曲史》，中華書局，2011年版，第1頁(yè)。

（作者單位：甘肅白銀草灘鎮(zhèn)中心小學(xué)）