鈕振鐸

關(guān)鍵詞：標志桶;游戲;接力跑

中圖分類號：G633.96 ? ? 文獻標識碼：B ? ? ?文章編號：1005-2410（2019）10-0086-01

游戲1：小小火炬手

游戲目的：發(fā)展學生奔跑及平衡能力，培養(yǎng)學生小組配合默契度，提高集體榮譽感。

游戲器材：12個標志桶。

游戲方法：選擇相距20米左右的地方（建議在跑道上），一端起跑，另一端放置標志桶，把學生平均分為4組，排成縱隊，第一名學生手持兩個標志桶成火炬形狀，繞標志桶接力跑。

游戲規(guī)則：須保證“火炬”完整，“火焰”掉落要撿起放好，繼續(xù)前進。前行中只許觸碰下方標志桶。

教學建議：接力前，先要教會學生掌握正確的傳接方法，即用右手傳，右手接，做到錯肩交接。傳接火炬時，不得拋接。

游戲2：三子棋

游戲目的：發(fā)展學生奔跑能力，增強團隊配合意識，分享勝利喜悅。

游戲器材：8根體操棒、12個標志桶（兩種顏色）。

游戲方法：學生分成兩組4隊兩兩相對，成縱隊站立，每隊前三名學生手持標志桶，當教師下達口令后，兩隊依次進行下棋子。每隊第四名學生開始只能去移動本方一個標志桶。兩組獲勝隊再進行冠軍爭奪，失敗隊進行季軍爭奪。

游戲規(guī)則：對陣雙方各有3顆棋子（用不同顏色的標志桶代替），先把3顆棋子或橫、或豎、或斜擺成一條直線，便獲得勝利。

教學建議：兩隊隊長確定先后手的順序，后出發(fā)的學生必須等待前一個學生完全跑過起跑線后，方可前進。

游戲3：采蘑菇

游戲目的：發(fā)展學生奔跑能力，培養(yǎng)學生小組合作的意識。

游戲器材：標志桶20個，網(wǎng)球12個。

游戲方法：10～30米平整場地把學生分4組，排成縱隊，學生依次出發(fā)，每人每次只許打開一個標志桶，直至小組取回網(wǎng)球數(shù)達到要求，用時最短的小組獲勝。

游戲規(guī)則：課前把網(wǎng)球隨意放在標志桶下，備用。

教學建議：標志桶盡可能選擇同一顏色，嚴格要求每人每次只能翻動一個標志桶。

游戲4：木頭人（超級模特）

游戲目的：發(fā)展學生的肌肉力量，提高平衡穩(wěn)定能力。

游戲器材：8個標志桶。

游戲方法：相距20米左右的地方（建議在跑道上），學生分為4組排成縱隊，將標志桶放置于頭上。出發(fā)后繞過本組前方標志桶再返回。

游戲規(guī)則：前進時手不許觸碰標志桶。前一名同學完成后需要手遞手將標志桶傳遞。

教學建議：標志桶掉落后，需原地撿起放置好松開手后，才能繼續(xù)前進，女生不許把標志桶放到辮子上。

游戲5：同心協(xié)力（夾球跑）

游戲目的：發(fā)展學生上肢力量，培養(yǎng)學生合作意識，體驗游戲的快樂。

游戲器材：8個小標志桶，4個小足球，4個大標志桶。

游戲方法：把學生分成4隊，每隊前兩名學生各手持一個標志桶對夾一足球，繞過轉(zhuǎn)折點，依次接力。

游戲規(guī)則：學生標志桶要橫向放置，手不能碰到球，否則一次罰2秒;球掉落需原地夾好，最先完成隊勝出。

教學建議：提示學生要適當協(xié)調(diào)用力，才能保證球能被夾住。

（北京師范大學大興附屬小學 102600）