黃芳

我國(guó)已進(jìn)入一個(gè)嶄新的時(shí)代，當(dāng)代學(xué)生肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。本次班會(huì)課通過(guò)讓學(xué)生了解中華人民共和國(guó)成立以來(lái)發(fā)生的巨大變化，激發(fā)學(xué)生對(duì)幸福美好生活的向往，從而培養(yǎng)學(xué)生建設(shè)美好富強(qiáng)中國(guó)的榮譽(yù)感、自豪感，增強(qiáng)其責(zé)任意識(shí)和擔(dān)當(dāng)意識(shí)。

我畫祖國(guó)藍(lán)圖

導(dǎo)語(yǔ)：同學(xué)們，前段時(shí)間我們學(xué)習(xí)了《走進(jìn)新時(shí)代——十九大精神學(xué)生讀本》。今年是中華人民共和國(guó)成立70周年。70年來(lái)，我們國(guó)家取得的每一項(xiàng)成就無(wú)不是中國(guó)共產(chǎn)黨英明領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，無(wú)不是全國(guó)人民艱苦奮斗的結(jié)果。請(qǐng)看視頻。

1.播放視頻《厲害了，我的國(guó)》。

師（啟發(fā)）：這個(gè)視頻通過(guò)大量事實(shí)反映了我們偉大的祖國(guó)正日益強(qiáng)大。大家觀看之后，豪情滿懷，信心倍增。同時(shí)，我想請(qǐng)同學(xué)們算一下，再過(guò)16年，也就是到2035年，你們是多少歲？

生：二十六七歲。

2.師（指著課件）：2017年10月18日，中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)在北京召開(kāi)。

十九大報(bào)告中有一段精彩的文字給我們勾畫了祖國(guó)的宏偉藍(lán)圖。從十九大到二十大，是“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯期，我們既要全面建成小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)，又要乘勢(shì)而上開(kāi)啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的新征程，向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍。

3.師：黨的十九大報(bào)告清晰勾畫出了全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的時(shí)間表和路線圖。這個(gè)時(shí)間表和路線圖是什么樣的？

生（在教師引導(dǎo)下回答）：兩個(gè)一百年。第一個(gè)一百年的奮斗目標(biāo)分成了三步走，第一步是解決人民的溫飽問(wèn)題，這個(gè)目標(biāo)我們已經(jīng)提前實(shí)現(xiàn)了;第二步是人民生活水平總體達(dá)到小康水平，這個(gè)目標(biāo)也提前實(shí)現(xiàn)了;我們現(xiàn)在正在走的是第三步，即在2020年實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)。

十九大報(bào)告還給我們勾畫了第二個(gè)一百年的奮斗目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)分成兩個(gè)階段：第一個(gè)階段是從2020年到2035年基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化。剛才我們算了自己的年齡，到2035年，同學(xué)們大概二十六七歲，正是青年，正是有著夢(mèng)想與激情、有著抱負(fù)與精力的時(shí)期。第二個(gè)階段，也就是從2035年到21世紀(jì)中葉，我們國(guó)家要建成富強(qiáng)、民主、文明、和諧、美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)。那時(shí)的我們四十多歲了，正是年富力強(qiáng)的人生黃金時(shí)期，中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想將在我們手中實(shí)現(xiàn)。所以，中國(guó)筑夢(mèng)，舍我其誰(shuí)？

設(shè)計(jì)意圖：本環(huán)節(jié)緊緊圍繞“十九大精神進(jìn)校園”，讓學(xué)生知道十九大為我們國(guó)家描繪的宏偉藍(lán)圖，知道自己肩負(fù)的重任，要為建設(shè)好祖國(guó)而更加努力奮斗。

我看祖國(guó)發(fā)展

1.師：中華人民共和國(guó)從成立到現(xiàn)在，已經(jīng)走過(guò)了70年的歷程。這70年有哪些變化呢？請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)課前搜集的資料談一談。有請(qǐng)第一小組。

第一小組展示：70年的穿著變化

師：從老一輩人的口中，我們總能聽(tīng)到他們關(guān)于新中國(guó)成立初期衣著的回憶。第一小組的同學(xué)通過(guò)訪問(wèn)家長(zhǎng)、帶來(lái)實(shí)物，向我們展示了從物資匱乏的年代人們服裝款式單一、色調(diào)沉悶，到現(xiàn)在種類繁多、質(zhì)量上乘、品位高雅的變化，讓我們實(shí)實(shí)在在地感受到生活水平的提高。從我們的穿著變化上可以感受到國(guó)家的發(fā)展。同學(xué)們，這是誰(shuí)領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果？

生：中國(guó)共產(chǎn)黨。

師（小結(jié)）：有了中國(guó)共產(chǎn)黨的英明領(lǐng)導(dǎo)，我們的生活才會(huì)越來(lái)越美好，越來(lái)越幸福。

2.師：第一小組從衣著的變化，談了祖國(guó)的發(fā)展。那么第二小組的同學(xué)給大家?guī)?lái)了什么呢？

第二小組展示：舌尖上的變化

師：民以食為天，餐桌上的食物記錄著人民生活巨大的變化。第二小組的同學(xué)給我們展示了過(guò)去使用的糧票。改革開(kāi)放以后，我們的生活水平在不斷提高，我們的生活越來(lái)越幸福了，誰(shuí)能告訴我，這是因?yàn)槭裁茨兀?/p>

生：是因?yàn)橹袊?guó)共產(chǎn)黨的英明領(lǐng)導(dǎo)，人民的艱苦奮斗。

師（小結(jié)）：黨的領(lǐng)導(dǎo)，人民的艱苦奮斗，是我們國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福的根本。

3.師：下面有請(qǐng)第三小組介紹一下他們的課前調(diào)查。

第三小組展示：住房的變化

師：第三小組的同學(xué)介紹得真好！他們做了一個(gè)調(diào)查，班上很多同學(xué)住上了電梯房。劉駿弈一家由過(guò)去的土坯房到現(xiàn)在的電梯房，很有代表性。這些住房變化是如何來(lái)的呢？

生：中國(guó)共產(chǎn)黨的英明領(lǐng)導(dǎo)和人民的努力奮斗。

師（小結(jié)）：沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨就沒(méi)有今天的發(fā)展變化，沒(méi)有艱苦的持續(xù)奮斗就沒(méi)有今天的好日子！

4.師：前面三個(gè)小組的同學(xué)都帶來(lái)了讓人欣喜的調(diào)查成果，第四小組的同學(xué)也一定成果豐碩吧。有請(qǐng)第四小組。

第四小組展示：出行的變化

師：第四小組給我們介紹了無(wú)人駕駛車，這是我們未來(lái)出行的發(fā)展趨勢(shì)。不少同學(xué)家里都有私家車，相信未來(lái)我們家家都有無(wú)人駕駛車。這就是我們未來(lái)的幸福生活！

師（小結(jié)）：在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，科技發(fā)展日新月異，我們的未來(lái)更加美好！

5.師：今天，我還請(qǐng)來(lái)了家長(zhǎng)代表和我們一同感受國(guó)家的發(fā)展變化。讓我們用掌聲歡迎他們。

家長(zhǎng)講述：求學(xué)的變化

（江承岳的爺爺、楊鯤鵬的奶奶分別自我介紹，講述自己求學(xué)的故事。）

師：同學(xué)們聽(tīng)爺爺奶奶講上學(xué)的故事時(shí)都那么專注，你們一定感受到了我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境跟那個(gè)時(shí)候相比，是多么優(yōu)越??！我們應(yīng)該加倍珍惜。讓我們?yōu)闋敔斈棠厅c(diǎn)贊、鼓掌。請(qǐng)爺爺奶奶回到座位上就座。

6.師（總結(jié)）：同學(xué)們，經(jīng)過(guò)大家的調(diào)查和親身感受，特別是身邊衣、食、住、行、學(xué)等方面實(shí)實(shí)在在的發(fā)展變化，真切地感受到了我們的國(guó)家越來(lái)越富強(qiáng)，人民的生活水平越來(lái)越高。但是，這些絕對(duì)不是坐等來(lái)的，不是空想來(lái)的，而是勞動(dòng)人民經(jīng)過(guò)一年又一年不懈奮斗得來(lái)的！同時(shí)，如果沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨的英明領(lǐng)導(dǎo)，沒(méi)有一個(gè)安定祥和的社會(huì)環(huán)境，也就沒(méi)有這一切。

設(shè)計(jì)意圖：本環(huán)節(jié)有明暗兩條線。明線是在衣食住行和求學(xué)等方面，通過(guò)詢問(wèn)、搜集資料、現(xiàn)身說(shuō)法等形式來(lái)展示國(guó)家的變化;暗線是通過(guò)教師的一步步引導(dǎo)，讓學(xué)生感受這些變化離不開(kāi)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，離不開(kāi)中國(guó)人民的艱苦奮斗。

我贊祖國(guó)富強(qiáng)

師：當(dāng)然，我們今天談到的僅僅是我們身邊的變化，還有許許多多的發(fā)展變化，我們由于受年齡、經(jīng)歷等限制，還不能親身感受到。其實(shí)，在人民生活發(fā)展變化的同時(shí)，我們國(guó)家的工業(yè)、農(nóng)業(yè)、科技、生態(tài)、軍事、國(guó)防等同樣也在發(fā)生著巨大的變化。

1.教師展示圖片并講解。

中國(guó)天眼。它是世界上看得最遠(yuǎn)的射電望遠(yuǎn)鏡，理論上能接收到137億光年以外的電磁信號(hào)，這個(gè)距離接近宇宙邊緣。

中國(guó)蛟龍?zhí)枴Ｋ芟聺摰?000米以下，是目前世界上下潛最深的載人潛水器。

港珠澳大橋。它像一條巨龍橫跨在海面上，十分壯觀！它是世界上最長(zhǎng)的跨海大橋，被譽(yù)為橋梁界的“珠穆朗瑪峰”。

C919大型客機(jī)。以前我們國(guó)家的大飛機(jī)都是靠進(jìn)口，現(xiàn)在我們有了自主研發(fā)的能力，也可以造出大飛機(jī)。

師（總結(jié)）：這些奇跡展示了中國(guó)的力量、中國(guó)的強(qiáng)大。中國(guó)的強(qiáng)大來(lái)自哪里呢？

生：中國(guó)共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和全國(guó)人民的創(chuàng)新創(chuàng)造。

2.看視頻《將改革進(jìn)行到底》。

師（總結(jié)）：這個(gè)視頻展現(xiàn)了我國(guó)近年來(lái)在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，工業(yè)、農(nóng)業(yè)、文化、科技、教育、衛(wèi)生、軍事、國(guó)防等方面取得的顯著成就，人民的獲得感和幸福感在不斷增強(qiáng)，各行各業(yè)的人都在為祖國(guó)取得的成績(jī)點(diǎn)贊！

設(shè)計(jì)意圖：教師向?qū)W生介紹國(guó)家近些年來(lái)所取得的巨大成就，使學(xué)生們感受到祖國(guó)的強(qiáng)大。通過(guò)“中國(guó)奇跡”的展示，激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的發(fā)展的自豪感及責(zé)任感。

我謳祖國(guó)美麗

1.師：同學(xué)們請(qǐng)看大屏幕，這是我給大家?guī)?lái)的一組圖片。（展示圖片：森林被砍伐、土地沙化現(xiàn)象嚴(yán)重。）

習(xí)近平總書記在黨的十九大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)：“堅(jiān)持人與自然和諧共生。建設(shè)生態(tài)文明是中華民族永續(xù)發(fā)展的千年大計(jì)。”

2.播放環(huán)境保護(hù)視頻。

師：從剛才這段視頻中，我們看到荒原變成了林海，沙地變成了綠洲，看到小鳥有了棲息之地，人與自然和諧共生。我們正在建設(shè)美麗中國(guó)。

通過(guò)對(duì)生態(tài)環(huán)境的改善，山川恢復(fù)了它原有的模樣，河流更加清澈，天空變得更加蔚藍(lán)。中國(guó)植樹(shù)造林對(duì)全球貢獻(xiàn)最大，已成為全球生態(tài)文明建設(shè)的引領(lǐng)者。我們?cè)诎l(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，重視生態(tài)環(huán)境的保護(hù)，走綠色發(fā)展之路。

設(shè)計(jì)意圖：我們是將來(lái)建設(shè)祖國(guó)的主要力量，建設(shè)富強(qiáng)、美麗、生態(tài)文明的祖國(guó)既是提高人民幸福指數(shù)的要求，也是我們的責(zé)任。

我是祖國(guó)的未來(lái)

1.談理想，強(qiáng)信心。

師：我們的前輩經(jīng)過(guò)一代又一代艱苦奮斗，創(chuàng)造了今天的美好生活。我們是祖國(guó)的未來(lái)，是民族的希望，祖國(guó)的美好明天需要我們繼續(xù)奮斗！作為新時(shí)代的青少年，我們?cè)撛趺醋瞿兀?/p>

生：要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。

師：理想是我們奮斗的航標(biāo)，我們從小要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，志存高遠(yuǎn)。黃老師小時(shí)候的理想就是做一名人民教師，為國(guó)家培養(yǎng)棟梁之材。通過(guò)努力，我的理想實(shí)現(xiàn)了，現(xiàn)在我正在我的崗位上培養(yǎng)著一批又一批學(xué)生，我感到非常幸福。同學(xué)們，你們也有自己的理想吧？

生1：我的理想是將來(lái)當(dāng)一名科學(xué)家。

生2：我的理想是將來(lái)當(dāng)一名海軍戰(zhàn)士，保衛(wèi)我們的祖國(guó)。

師：老師今天帶來(lái)了一棵理想樹(shù)，讓我們一起來(lái)栽下這棵理想樹(shù)吧。（老師請(qǐng)學(xué)生填寫理想卡）把自己的理想寫好后貼在這棵理想樹(shù)上。（學(xué)生列隊(duì)有秩序上臺(tái)貼理想卡。）

2.聽(tīng)黨話，強(qiáng)素質(zhì)。

師：有了理想，我們就有了奮斗的目標(biāo)，就有了奮進(jìn)向上的信心和力量。但是，僅僅有理想還不夠，理想的實(shí)現(xiàn)需要我們有正確的前進(jìn)方向，需要我們持之以恒的艱苦努力。作為新時(shí)代的青少年，我們應(yīng)該如何去實(shí)現(xiàn)自己的理想呢？

生1：聽(tīng)黨話，跟黨走。

生2：遵紀(jì)守法。

生3：樹(shù)立正確的世界觀。

生4：刻苦學(xué)習(xí)，掌握建設(shè)祖國(guó)的本領(lǐng)。

生5：加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。

師：同學(xué)們回答得很好。我們要聽(tīng)黨的話，在德智體美勞方面全面發(fā)展，做一個(gè)又紅又專的社會(huì)主義接班人！老師相信，只要你們播下了理想的種子，并不懈努力，就一定能讓這棵理想之樹(shù)枝繁葉茂，開(kāi)花結(jié)果。

設(shè)計(jì)意圖：理想是我們奮斗的航標(biāo)。學(xué)生通過(guò)栽種理想樹(shù)明確自己的目標(biāo)。我們必須要用實(shí)際行動(dòng)做德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生，讓理想之樹(shù)枝繁葉茂。

我唱《我和我的祖國(guó)》

師：同學(xué)們的理想與祖國(guó)的需要是緊密相連的。你們就是祖國(guó)的未來(lái)，你們就是祖國(guó)的棟梁，你們就是社會(huì)主義事業(yè)的接班人！美麗中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)，舍我其誰(shuí)？

播放歌曲：《我和我的祖國(guó)》。

教師和學(xué)生起立合唱，將愛(ài)國(guó)之情融入歌曲當(dāng)中，結(jié)束班會(huì)課。

（作者單位：湖北省襄陽(yáng)市第三十九中學(xué)）

責(zé)任編輯? 陳建軍