馬麗娜

人 物：小雨、夢(mèng)晗、璐璐、老師、夢(mèng)晗媽媽

配 角：同學(xué)，8-10人都可。

場(chǎng) 景： 教室、辦公室

環(huán) 境：老師在課堂寫字，其他小朋友坐在座位上，有的認(rèn)真看著老師，有的在調(diào)皮搗蛋。

道 具：講臺(tái)、課桌、椅子、泡泡糖、各種文具、統(tǒng)一校服、水桶、一年級(jí)2班標(biāo)識(shí)牌、大樹(shù)、小鳥(niǎo)

小 雨：圓乎乎的大臉蛋，愛(ài)惡作劇，淘氣。

夢(mèng) 晗：文靜、懂事，但又略顯內(nèi)向。

璐 璐：小班長(zhǎng)，比較公正，講紀(jì)律。

老 師：溫柔而又美麗。

夢(mèng)晗媽媽：注重養(yǎng)生，不讓夢(mèng)晗吃零食。

旁 白：媽媽一直嚴(yán)格要求夢(mèng)晗，不讓吃任何有添加劑的零食。不知道從什么時(shí)候起，泡泡糖在小朋友眼里是一種有身份的小朋友才有。夢(mèng)晗清晰記得在班上有一個(gè)小孩有很多泡泡糖。之后有很多小朋友拿文具換，都得到了他們想要的，但是那些稀奇有趣的文具，很快就被他們丟棄在一邊。這天，其中一個(gè)小朋友讓他拿水桶捉弄老師，并獎(jiǎng)勵(lì)五個(gè)泡泡糖之后，她沒(méi)有吃過(guò)泡泡糖所以他照辦了，當(dāng)天被叫家長(zhǎng)了。那時(shí)開(kāi)始?jí)絷暇妥兞?，變的很無(wú)趣，她永遠(yuǎn)記的那一次。

第一幕【課間】

（小雨）旁白：我這有很多泡泡糖，誰(shuí)如果能夠捉弄一下老師，我就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)他泡泡糖。

（一群小朋友突然圍繞過(guò)來(lái)，開(kāi)始簇?fù)碇音[起來(lái)）

（正在這時(shí)，夢(mèng)晗走了進(jìn)來(lái)，大家都一起把頭轉(zhuǎn)向他，突然不說(shuō)話了，夢(mèng)晗默默坐在座位上，扣著鉛筆盒上泛起的塑料皮）

（璐璐生氣地指著小雨，讓小雨安靜）“能不能安靜一些，吵死了！”

（小雨）旁白：我們也沒(méi)影響你，下課時(shí)間不就是小朋友們玩的時(shí)間嗎？其他同學(xué)有的在畫畫，有的在討論最新的游戲，有的在畫黑板報(bào)。

坐在一邊的夢(mèng)晗，隔一會(huì)兒就看看看小雨。因?yàn)閶寢屢恢辈蛔尦粤闶常切┪孱伭呐菖萏窃谒劾锸峭捓锕鞑艜?huì)擁有的。此刻，她幻想自己可以吹出五顏六色的泡泡，漂亮極了。

夢(mèng) 晗：小雨，一會(huì)兒我去做，你要說(shuō)話算話哦！

小 雨：我肯定不會(huì)說(shuō)話不算話。

第二幕【上課】

旁 白：（隨著鈴聲的響起，小朋友們陸續(xù)走進(jìn)一年級(jí)2班，端端正正坐在教室里，注視著老師，但是小雨和大家比起來(lái)，顯得那么活躍）

小雨拿起一個(gè)紙團(tuán)扔向夢(mèng)晗，用嘴巴示意：（夢(mèng)晗，你去）

這時(shí)，璐璐沖著夢(mèng)晗搖頭，不讓夢(mèng)晗上去，但是夢(mèng)晗裝作看不見(jiàn)。

老師手拿著課本，背對(duì)著黑板，在寫板書。

夢(mèng)晗蹭的站起來(lái)，拎起角落水桶放到老師的旁邊。

老師一轉(zhuǎn)身，普通坐在水桶上，里面還有早上做值日留下的臟水。

老師眼睛一紅。

（老師）旁白：這是誰(shuí)干的？

全班同學(xué)一起望向小雨，然后又看向夢(mèng)晗。

小雨雙手合一，閉上眼睛，輕輕的說(shuō)：保佑本寶，身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天向上。戴眼鏡的小同桌，撇著嘴樂(lè)了。

這時(shí)，夢(mèng)晗的小背影看著有些發(fā)抖，小臉看著有點(diǎn)白。

老師拿起書去了辦公室。（這時(shí)，其余同學(xué)嘩啦都圍著夢(mèng)晗）

大家亂七八糟，都開(kāi)始指責(zé)其夢(mèng)晗。

“你可闖禍了”

“老師被你氣走了”

“你怎么那么惡毒呢？你就是童話里的惡魔”

小雨蹦蹦跳跳的走出來(lái)，一邊使勁用鼻子聞著手里泡泡糖的香味說(shuō)：“哇，好香啊！今天這些都是你的了！”

夢(mèng)晗接過(guò)小雨遞給的五個(gè)泡泡糖說(shuō)：“我討厭你。”

小雨歪著腦袋說(shuō)：“哦，原來(lái)是這樣啊，那你還要?。　保ㄅ闹指吲d地說(shuō)）

夢(mèng)晗憤怒地跑出去，泡泡糖扔到了門口的垃圾桶。

班里同學(xué)亂糟糟一片。

第三幕【下課】

夢(mèng)晗來(lái)到了老師的辦公室，這時(shí)辦公室外面柳樹(shù)上的一只小鳥(niǎo)，喳喳喳叫個(gè)不停。

璐璐、小雨和其他同學(xué)趴在窗戶看著小雨和老師。

夢(mèng)晗的媽媽穿著花裙子，手里還拿著一個(gè)粉色包包，站在老師跟前，跟老師一直寒暄。

夢(mèng)晗還沒(méi)說(shuō)話，老師低頭笑著說(shuō)：“怎么了，犯錯(cuò)能改還是好學(xué)生?！?/p>

夢(mèng) 晗：老師我錯(cuò)了，我為了得到幾個(gè)泡泡糖，居然答應(yīng)別人去給你搗亂。害得你衣服弄臟，對(duì)不起。

老 師：老師不會(huì)怪你，也不會(huì)怪其他同學(xué)，你們都是小孩子，知錯(cuò)就改，老師更會(huì)愛(ài)你們。

窗戶外面的小雨，慚愧低下頭，臉頰緋紅。

小雨走到老師旁邊，對(duì)老師說(shuō)：“老師對(duì)不起，是我讓夢(mèng)晗做的，我只是想惡作劇一下，但是我現(xiàn)在知道錯(cuò)了，希望你和夢(mèng)晗都能原諒我?！?/p>

夢(mèng) 晗：倔強(qiáng)地撅起小嘴，“哼，我才不稀罕你們的泡泡糖呢?！?/p>

媽 媽：夢(mèng)晗，媽媽是對(duì)你要求太嚴(yán)格了，以后我也會(huì)適當(dāng)改變些，你以后有什么想法，要跟媽媽溝通。

老 師：對(duì)呀，小孩子對(duì)什么都很好奇，有的時(shí)候也需要進(jìn)行嘗試，不然好奇大于一切，總會(huì)為了自己好奇的事情而付出一些代價(jià)。今天夢(mèng)晗肯定也會(huì)有所感悟。

夢(mèng) 晗：我知道了，我要和媽媽溝通我的想法。

小 雨：我們要尊重同學(xué)，尊重老師。

璐 璐：我們還是好朋友。

小 雨：夢(mèng)晗，我們出去玩吧。

這時(shí)，全班同學(xué)嘩啦都出來(lái)，一起開(kāi)心地玩起了找朋友的小游戲。小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去，大樹(shù)下響起小朋友的歌聲。

（背景音樂(lè)《找朋友》歌曲）大家一邊唱，一邊做動(dòng)作。在音樂(lè)中結(jié)束。

全劇終