邵冠穎

【摘 要】目的細致分析心理護理對緩解正常分娩產(chǎn)婦疼痛的效果觀察。方法抽選來自2018年2月至2019年1月期間在我院行正常分娩的產(chǎn)婦（80例），按照抽前隨機法將其分為對照組和觀察組（各40例），對照組采用常規(guī)護理，觀察組實施心理護理，細致分析兩種不同護理模式對于產(chǎn)婦的影響。結果相比于對照組，觀察組的疼痛程度較輕，產(chǎn)程時間明顯縮短，兩組之間差距明顯，P<0.05。結論對行正常分娩的產(chǎn)婦實施心理護理，能夠減輕產(chǎn)婦疼痛，避免不良情況的出現(xiàn)。

【關鍵詞】心理護理;正常分娩;產(chǎn)程疼痛;效果

【中圖分類號】R473.71【文獻標識碼】A【文章編號】1672-3783（2019）11-03--02

隨著醫(yī)學技術的不斷拓展，剖宮產(chǎn)以自主選擇性強以及安全性高而得到廣大孕婦的認可，但也存在著一些弊端，如術后恢復時期較長，對機體創(chuàng)傷大的缺點[1]。但正常分娩方式（順產(chǎn)），具有提升嬰兒免疫力、產(chǎn)婦恢復快以及減少并發(fā)癥出現(xiàn)的優(yōu)勢，但分娩中產(chǎn)婦需要承受較大的疼痛，產(chǎn)婦會因此出現(xiàn)煩躁不安、焦急的心理情緒[2]。本文將心理護理實施于正常分娩產(chǎn)婦，在臨床取得了卓越成效，內(nèi)容如下：

1 資料與方法

1.1 一般資料

抽選來自2018年2月至2019年1月期間在我院行正常分娩的產(chǎn)婦（80例），按照抽前隨機法將其分為對照組和觀察組（各40例），對照組中年齡范疇24～31歲，年齡均值（25.26±1.24），觀察組中年齡范疇23～32歲，年齡均值（26.38±2.16）歲。納入標準;①所有產(chǎn)婦均行正常分娩;②本研究經(jīng)醫(yī)院論理部門許可;③所有產(chǎn)婦都簽署知情同意書。排除標準;①具有精神病史的患者;②具有重大疾病者。按照統(tǒng)計學概念分析，兩組數(shù)據(jù)分布均衡，且P>0.05，可行比對。

1.2 方法

對照組實施常規(guī)護理，包括靜脈通路的開通、測量生命體征以及入院宣教等，觀察組則運用心理護理，詳細內(nèi)容囊括：（1）講解生產(chǎn)流程：護理人員詳細告知產(chǎn)婦生產(chǎn)詳細流程，并重點說明注意事項。（2）觀察產(chǎn)婦情況：護理人員細致觀察產(chǎn)婦宮縮以及宮口擴張，并做好接產(chǎn)準備。（3）心理護理：①在產(chǎn)婦進入待產(chǎn)室后，護理人員介紹自己個人情況，采用鼓勵、贊美的方式，提高產(chǎn)婦信心。②護理人員告知產(chǎn)婦生產(chǎn)時，會出現(xiàn)一定疼痛，講解原因，使其做好心理準備。③在生產(chǎn)時，護理人員可適當轉(zhuǎn)移產(chǎn)婦注意力，如播放輕音樂，來緩解其疼痛。④當產(chǎn)婦進入第二產(chǎn)程階段時，可叮囑其利用屈膝、深呼吸的方式，來放松心情，并告知其不必緊張。

1.3 觀察指標

護理人員采用痛評分采用視覺模擬評分（VAS）進行判定，滿分為50分，得分越高疼痛程度越嚴重，反之疼痛程度越輕。并詳細記錄兩組產(chǎn)婦產(chǎn)程分娩時間。

1.4 統(tǒng)計學處理

StatisticalProductandServiceSolutions統(tǒng)計軟件分析研究所得數(shù)據(jù)，χ2（檢驗計數(shù)資料），（計量資料），P值得大小決定是否有差異，其中P<0.05表示數(shù)據(jù)具有統(tǒng)計學意義。

2 結果

相比于對照組，觀察組的疼痛程度較輕，產(chǎn)程時間明顯縮短，兩組之間差距明顯，P<0.05，見表1：

3 討論

正常分娩方式俗稱順產(chǎn)，具有子宮恢復快、風險小以及疼痛時間較短的明顯優(yōu)勢，因此對于有良好的身體素質(zhì)采用順產(chǎn)，能夠預防產(chǎn)后并發(fā)癥的發(fā)生，但由于產(chǎn)婦會過分擔憂產(chǎn)后疼痛，會產(chǎn)生一定的恐懼感，對于其順利分娩造成一定影響，因此采用心理干預，就顯的十分重要[3-4]。

本文研究結果得出：相比于對照組，觀察組的疼痛程度較輕，產(chǎn)程時間明顯縮短，兩組之間差距明顯，P<0.05。對產(chǎn)婦進行講解生產(chǎn)流程，可使其知曉生產(chǎn)步驟，降低內(nèi)心恐懼感。而實施心理護理，能夠提升產(chǎn)婦信心，可使其做好心理準備，降低疼痛閾值。

綜上所述，對行正常分娩方式的產(chǎn)婦實施心理護理，能夠避免不良情況的出現(xiàn)，緩解其疼痛感，在臨床取得滿意效果，值得進一步推廣使用。

參考文獻

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