回答人:一小時周老師
孩子受了欺負,家長通常情況下都比較生氣,也比較容易受到情緒波動,先看看是否受傷了(外傷或者內(nèi)傷),孩子的情緒怎么樣?狀態(tài)怎么樣呢?建議從以下幾個方面溝通解決問題:
1、先和孩子溝通,問清楚具體的情況,發(fā)生沖突的原因?不敢告訴家長的理由?弄清事實真相,然后再和孩子心平氣和地聊聊天,看看孩子在這一件事情里面學到了什么?家長合適的時候給點建議或者給點安慰,讓孩子的心理不會受到影響!
2、打電話或者面聊對方家長,雙方家長有必要坐下來聊聊孩子的情況,看看怎么能夠讓孩子之間的情緒、心理或者后面的相處不會受到影響,可以讓兩個孩子相互道歉,相互原諒對方,不打不相識,希望他們和平相處。
3、家長要給孩子上好安全課,生命誠可貴,任何時間自己有危險要尋求幫助,可以找老師、也可以找家長幫助,降低對自己的傷害,要懂得保護自己,君子動口不動手,如若對方動手,你也立即還手,不惹事,也不怕事。
4、父親平常多陪陪孩子,一般堅毅勇敢的一面是父親給予的,多溝通多交流,希望孩子在成長的道路上更加堅強,永遠不要低估自己實力!
回答人:寒石冷月
針對教育部規(guī)定小學一二年級不布置書面家庭作業(yè),我得唱唱反調(diào),我不贊同過量布置書面作業(yè),但也不能不布置書面作業(yè),因為現(xiàn)在已經(jīng)出現(xiàn)諸多問題。
不布置書面家庭作業(yè),不知道有沒有認真調(diào)研過,如此一刀切的規(guī)定,現(xiàn)在看是真的非常失敗,因為設計這個規(guī)定的人壓根就沒有想到,一二年級孩子如果不留課外書面作業(yè),哪能及時復習和鞏固啊,反而是學著后面的,忘記前面的,現(xiàn)在呈現(xiàn)出老師難教,不知道如何教的不利局面。
而細分析這里的主要原因,大都集中在兩個方面:一是家長不知道在一二年級重點對孩子進行生活與學習習慣的培養(yǎng),而是放開讓孩子玩兒,因為沒有作業(yè)啊,結(jié)果處于兒童期的孩子們,該靜下來學習時靜不下來,很難進入專注學習或聽課狀態(tài)。二是沒有課外作業(yè),孩子們得不到書寫的有效練習,結(jié)果在書寫方面就會很困難,產(chǎn)生不愿意書寫或者書寫質(zhì)量非常差的現(xiàn)象。
如果真正本著對一二年級孩子學業(yè)負責的態(tài)度,即使在學校不布置作業(yè)的情況下,家長們也要適量給孩子在家里做一些作業(yè)練習,讓孩子在養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣方面樹立起意識。否則,待孩子們進入三年級之后,沒有好習慣做基礎,恐怕在學習效率和自控力方面會更差,那時可對成績有很大的影響,并且有不可逆轉(zhuǎn)的風險性。
所以,針對題主所調(diào)查的這個問題,我看還是帶有針對性更好一些。千萬別只為了減負而減負,如果真不看減負的實際效果,那根本就不是對教育負責的態(tài)度。
回答人:北京大學博士研究生
我以身邊真實的例子說明:完全有機會上985/211高校。
我是一名北大在讀博士,當過8年高中生家教。在接觸的學生中,有來自重點高中的,有來自普通高中的,但最終進入985/211的,和他們來自哪所學校沒有關(guān)系,而是看是否真正地去努力,去為自己理想院校而奮斗。
孩子進入普通高中已成為既定的事實,家長無需再為孩子沒有進入重點高中無法考上重本的事情糾結(jié),現(xiàn)在的關(guān)鍵是家長要意識到重點高中和普通高中的區(qū)別。
重點高中和普通高中最大的區(qū)別就是學習氛圍,重點高中的同學大多都是成績比較優(yōu)秀的學生,他們之間良性競爭意識更強烈一些,會在某種程度上激發(fā)他們前進的動力;而普通高中的同學,競爭意識較弱,孩子進入普通高中之后,可能會受身邊環(huán)境的影響,學習上會稍微放松一些。
這并不是不好,只是家長要注意防范孩子放松過了頭,徹底失去對學習的把控,建議家長一開始就幫助孩子樹立明確的目標院校。讓孩子意識到學習不是與本校學生的對比,而是全省份所有學生的競爭,提高學習意識。
最重要的是當孩子心中有一個理想大學之后,會給他一個方向,激發(fā)學習的動力。
高考不止是孩子一個人的戰(zhàn)斗,是家長和孩子共同作用的結(jié)果。孩子進入高中也正是青春期,心理波動較大,家長要用合理的方式幫助孩子解決心中的疑問。
回答人:凈芮
我曾經(jīng)也是單親家庭的母親,雖然我現(xiàn)在又再婚了,但我家大寶一點不像單親家庭長大的孩子,給你分享些經(jīng)驗吧。
首先,父母之間的恩怨不要波及孩子。對于孩子來說,爸爸媽媽都是自己最親的人,無論孩子向著哪一方,她心里對另一方都是種背叛,所以在孩子面前絕對不能抱怨她的母親,家里的爺爺奶奶或者其他人,都不要說孩子媽媽的錯,無論這個錯誤是否真的存在,要更多地告訴孩子,媽媽是很愛她的,媽媽為她付出了……這樣孩子才覺得就算爸爸媽媽沒有在一起,可她的愛卻一點都沒少,她的心里才會沒有負擔,才能健康成長。
其次,孩子爸爸和媽媽在對待孩子的教育問題上,要放下成見,達成一致,不要讓孩子覺得爸爸說我了,我去找媽媽,媽媽說我了,我又找爸爸,這樣孩子沒有一個是非對錯的標準,很容易導致孩子在爸爸媽媽之間成雙面人。
再次,如果你帶的是女孩子,可以的話,讓孩子媽媽經(jīng)常給孩子打打電話,關(guān)心下孩子生理和心理的成長狀態(tài),你也好心里有數(shù),畢竟爸爸和女兒有些事還是不太好溝通,或者讓家里的姑姑奶奶多觀察孩子的狀況,遇到問題及時解決。
最后,孩子在你身邊就一定要好好照顧寶貝,工作忙或者必須的應酬之外,一定多花時間陪伴孩子的成長,女孩子心思比較細膩,爸爸要給她足夠的安全感,孩子才能安心成長。還有就是爸爸如果晚上要出門,一定要把女兒托付給足夠信任的女性看管,不要出了事再后悔。
回答人:沛澤媽讀心理
首先,我不反對老師對學生適當體罰,比如罰站、抄書,甚至有身體接觸,我家孩子的班主任非常負責,她也會體罰學生,用報紙里三層外三層地將木棍裹起來,然后用膠帶纏住,哪個孩子不聽話,不認真完成作業(yè),就用這個特殊的教鞭打孩子的屁股。這一招對于一二年級的孩子來說,還是比較管用的。
因為我家孩子也屬于那種上課小動作比較多,喜歡交頭接耳的類型,我跟孩子的老師也說過,如果孩子不聽話,您可以體罰他,只要不打孩子的要害部位,打兩下沒事,我覺得教育還是應該需要懲戒的。
但是,如果老師猛扇孩子耳光,我是堅決反對的,這對孩子的傷害太大了,弄不好會把孩子打壞的,我可能不會讓孩子打回去,但是我一定會讓孩子保護自己,比如跑開,之后我會找老師和學校直接交涉,孩子犯錯懲罰可以,但不能不分輕重。
回答人:寒石冷月
房間凌亂的家庭,養(yǎng)不出有出息的孩子——這句話非常有道理。但這里的出息絕不單純指學業(yè)成績,而是指一個孩子的綜合素養(yǎng)。由于從事家庭教育研究的原因,近十幾年來我接觸過大量的家長,也曾經(jīng)去過很多家庭,給我印象最深的莫過于走進一個家后,看這個家庭是井然有序,還是凌亂不堪。從環(huán)境推及家庭主人,即孩子的父母,就可以得出一個結(jié)論——凌亂不堪的家庭里,定有懶惰的孩子,缺乏思維嚴謹和做事有條理性的父母。
讓我們再看看有出息的孩子有哪些特征吧。至少要有以下幾點:一是基本生活獨立能力強,凡是能自己做的事皆不依賴父母去幫助或替代。二是物品管理有秩序,不會隨處亂扔物品,很少丟東西。三是做事和思維條理性非常好,不管做什么事都會有目標、有計劃,有條理并講究完整性。四是從小養(yǎng)成做事和學習的好習慣。好習慣最大的魅力就在于效率。五是自尊心和上進心較強,特別在乎外界評價,通過學校教育、家庭教育和自我教育不斷完善不足。
如果對應上述五條,房間凌亂不堪的家庭,將家長和孩子的行為對應起來,你再去評價家長的綜合素質(zhì)和能力,恰好和上面有出息的孩子特點相反。沒有良好的家庭教育培養(yǎng),父母的綜合素質(zhì)很差,哪會教育出優(yōu)秀的孩子呢?
回答人:兒科醫(yī)生鮑秀蘭
4周歲前寫不好很正常,家長要有耐心,等到4歲以后就會好很多,這里說一下影響寫字的幾個因素。
1.穩(wěn)定的姿勢控制及平衡能力
試想一個孩子坐著歪歪扭扭的,還能寫好字嗎?很多人以為孩子只是坐不住,事實上,不僅僅是坐不住,更多的是姿勢控制不佳(核心肌群耐力不足)。姿勢控制不佳又會導致平衡功能不佳。座位下的平衡也是很重要的,把握不好,孩子分分鐘坐著就想趴著。趴著還能好好寫字嗎?
2.手部抓握筆的能力
手部抓握涉及到手部精細,而手部精細涉及的內(nèi)容也很多,例如肩肘腕的控制及發(fā)展,手部肌張力,手部關(guān)節(jié)肌肉的控制及靈活性(肌力耐力,手弓,各個功能性動作等)。
這里需要強調(diào)肩肘腕的控制及發(fā)展,就好比一棵大樹,樹干就是軀干,而上肢就是樹干發(fā)出來的枝干,五指相當于枝干延展出的小樹枝。如果樹干跟枝干生長不強壯,那么小樹枝生長出來也是很脆弱的;同理,樹干跟枝干強壯了,小樹枝自然而然就強壯了,并帶動著枝繁葉茂(技能飽滿)。
3.開始書寫年齡不宜過早
我們都知道每個年齡段都有不同的發(fā)育特點,過早地書寫,孩子的書寫技能還不成熟,有點拔苗助長的意思了,容易引發(fā)孩子的挫敗感。我們不妨先從涂鴉畫畫開始,讓孩子快樂地過渡到書寫年齡。
4.寫字力道的大小
這部分涉及到本體覺的區(qū)辨能力及經(jīng)驗的總結(jié)能力。本體覺的區(qū)辨,其中一點就是力道控制的大小,根據(jù)學習與經(jīng)驗,提高對力道大小控制的把握。
除此之外,還有視知覺能力發(fā)育不夠、認知基礎能力不足、電子產(chǎn)品對專注力的影響等。所以,家庭教育中,需要注意這一點。
回答人:劉連
近幾年,幾乎所有的家長都有這樣一種感覺,孩子的免疫力遠遠不如過去的孩子了。我媽媽說,我小時候從來不感冒,什么病都沒有,非常好帶,而現(xiàn)在的孩子,動不動就感冒、發(fā)燒、拉肚子,咳嗽幾個月不好,還有各種過敏濕疹,這些在我小時候那個年代是很少見的。說明現(xiàn)在的小孩子免疫力一代不如一代了。免疫力低下很大的原因是現(xiàn)在的環(huán)境污染、食品安全問題、高齡產(chǎn)婦、沒有母乳喂養(yǎng)等原因,那么如何才能提高免疫力呢?
1.戶外運動
戶外運動是提高免疫力最有效的方法。中國營養(yǎng)協(xié)會建議成年人每天步行6000步以上,時間為1小時最佳,最佳時間段為上午10點和下午4點,過早和過晚都不好。通過簡單的戶外快步走或者慢跑,不但可以接收足夠的光照,避免缺鈣,還可以促進血液循環(huán),防止心腦血管疾病,加強血細胞的抗菌能力。
2.充足睡眠
中國營養(yǎng)協(xié)會建議每天睡眠最好在7~8小時。夜間睡眠可以使各臟器得到充分的休息和恢復,有助于機體對抗細菌和病毒。
3.健康飲食
每天飲水1700ml,大約8杯,怎么判斷飲水是否夠了呢?觀察小便,如果為清水色,就說明飲水夠了。飲水可以稀釋血液,防止血液粘稠,導致心腦血管疾病,也可以把體內(nèi)毒素及時排出。攝入足夠的蛋白,建議每天一個雞蛋,一杯牛奶。蛋白是人體免疫力的主要來源,免疫細胞和免疫球蛋白都需要足夠的蛋白攝入才能夠維持功能,對抗病菌。常吃生大蒜。研究展示,生大蒜可以對抗各種病原微生物,包括病毒、細菌、真菌。
4.疫苗和藥物
疫苗是提高免疫力比較確切的方式。免疫力低下的人群,如5歲以下的孩子、65歲以上老人、有慢性病的患者、孕婦等都可以接種疫苗。此外,還有很多藥物可以被動增強人體免疫力,同樣適用于上述人群。