七十年，廣東社會發(fā)展波瀾壯闊。

七十年，南粵教育改革風起云涌。

在培養(yǎng)適應時代需求的人才的征程中，教育，從來沒有缺席?，F在，教育越來越成為青少年改變命運的重要途徑，成為有志青年實現人生抱負的重要手段。

今天，回望來路，廣東省全面深化教育改革的歷史畫卷漸次展開：在經濟社會百廢待興之時，我們迎難而上，調方向，固基礎;在改革開放社會巨變之時，我們搶抓機遇，先行先試，著力擴大教育規(guī)模，提高人口素質;黨的十八大以來社會發(fā)展日新月異之時，我們與時俱進，一以貫之，教育改革的重要領域和關鍵環(huán)節(jié)取得突破性進展。

善謀者行遠，實干者乃成。七十年來，廣東教育人克服重重困難，以大刀闊斧的改革智慧、斬釘截鐵的發(fā)展決心和敢為人先的創(chuàng)新魄力，助力教育制度更加成熟，教育體制更加健全，教育投入更有保障，教育發(fā)展更有水平，為廣東乃至全國經濟社會發(fā)展貢獻了持續(xù)的動力。

積基樹本

新中國成立，社會主義教育走上歷史的舞臺，開始書寫屬于人民的篇章。

面臨著經濟社會百業(yè)待舉，但教育基礎卻十分薄弱的局面，同全國一樣，廣東教育人迎難而上，開啟了改造舊教育、建設新教育的征程，各級各類教育得到全新發(fā)展。

前行之路，總是充滿坎坷和挫折。在經過教育大革命和撥亂反正之后，在黨的正確引領下，人民群眾的學習熱情持續(xù)高漲，我省教育發(fā)展擺脫舊有路徑，注重固本強基，迎來曙光初現。

敢為人先

改革開放，風云變幻，廣東經濟社會面臨著前所未有之大變局。

此時的廣東教育，正期待一場全面而深刻的歷史性變革。廣東不負眾望，借改革開放的天時、地利與人和，利用改革開放綜合試驗區(qū)的優(yōu)勢，實現了多個“率先”“提早”和“第一”：率先通過國家基本普及九年義務教育、基本掃除青壯年文盲驗收，在全國率先探索實施免費義務教育政策，率先開啟高等教育大眾化之路;比全國提早一年實現農村免費義務教育，比全國提早半年實現免費義務教育全覆蓋;高中階段學生規(guī)模躋身全國第一。

隨著改革的不斷推進，為滿足經濟社會的發(fā)展要求和人民群眾的教育需求，我省在全國率先提出“建設教育強省”的戰(zhàn)略目標，教育管理體制、人才培養(yǎng)模式、教育投入體制、招生考試制度等領域發(fā)生了深刻變革。

再立新業(yè)

七十年，我們從谷底奮力崛起，開創(chuàng)了一條教育復興的廣東路徑。

七十年，我們探索創(chuàng)新，鋪陳出一部廣東教育砥礪奮進的壯麗史篇。

一直以來，我們尊重知識，尊重人才，緊跟時代，不忘初心，在廣東省委、省政府的引領下，我們攻克了改革征途上的難關，闖過了深水區(qū)的險灘，贏得了一個又一個勝利。從上學難，到有學上，上好學，人民群眾的滿意度、幸福感不斷提升。

過往已矣，未來可期?，F在，我省深化教育改革蹄疾步穩(wěn)，形成了具有鮮明時代特色的教育發(fā)展之路，教育改革成果更加顯著。廣東教育改革發(fā)展的生動實踐，正為全省經濟社會的可持續(xù)發(fā)展注入無窮動力，也為全國教育的可持續(xù)發(fā)展提供了廣東經驗。

鏈接：數說變化

4268.43億元

2018年，全省地方教育經費總投入為4268.43億元，自1993年以來連續(xù)25年居全國31個?。ㄖ陛犑小⒆灾螀^(qū)）首位。

141.1839萬人

1949年，全省各級各類專任教師僅為6.419萬人;2018年，全省各級各類專任教師數141.1839萬人。

196.3萬人

1950年，全省高等學校在校生人數為8000多人;2019年，全省高等學校在校生人數為196.3萬人。