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        糖尿病足標(biāo)準(zhǔn)化臨床護(hù)理路徑制定與應(yīng)用

        2019-10-22 10:51:24程丹丹孟晶晶杜振玲馬娟娟
        關(guān)鍵詞:標(biāo)準(zhǔn)化糖尿病護(hù)理

        程丹丹, 孟晶晶, 杜振玲, 王 平, 馬娟娟

        (江蘇省徐州市中心醫(yī)院 內(nèi)分泌科, 江蘇 徐州, 221009)

        根據(jù)世界衛(wèi)生組織(WHO)的定義,糖尿病足是指糖尿病患者由于合并神經(jīng)病變及不同程度末梢血管病變而導(dǎo)致下肢感染、潰瘍形成和(或)深部組織的破壞[1]。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高,糖尿病發(fā)病率逐年增長(zhǎng),糖尿病足的發(fā)病率也呈現(xiàn)明顯上升的趨勢(shì)。目前,全球有1.5億糖尿病患者,其中5%~15%有不同程度的足部潰瘍。糖尿病患者發(fā)生足部潰瘍的風(fēng)險(xiǎn)是非糖尿病患者的15~20倍[2]。糖尿病足潰瘍是糖尿病治療的難題之一,是導(dǎo)致糖尿病患者下肢截肢致殘的主要原因,糖尿病足引起的一系列臨床及社會(huì)問題正受到廣泛關(guān)注。近年來(lái)我國(guó)糖尿病足發(fā)病率逐年增加,且大多數(shù)患者出現(xiàn)明顯癥狀,甚至已有肢端壞疽才來(lái)就診,這不但增加治療困難,還增加截肢風(fēng)險(xiǎn)[3]。糖尿病足不但使患者喪失了勞動(dòng)力,而且還給患者及家庭甚至社會(huì)帶來(lái)嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。用于治療糖尿病足的費(fèi)用是治療其他所有糖尿病并發(fā)癥的費(fèi)用總和,有效的預(yù)防措施可使50%患者不發(fā)生足潰瘍或截肢[4],而預(yù)防的關(guān)鍵是早期識(shí)別有糖尿病足高度危險(xiǎn)的患者,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,早期實(shí)施護(hù)理干預(yù),達(dá)到有效逆轉(zhuǎn)糖尿病足病的目的。

        臨床護(hù)理路徑是為已確診某種疾病的一組患者制定的以患者為中心的、從入院到出院的一整套醫(yī)療護(hù)理整體工作計(jì)劃[5]。臨床護(hù)理路徑既能使患者明確自己的治療目標(biāo),主動(dòng)參與到護(hù)理過程,又能指導(dǎo)護(hù)理人員有計(jì)劃、有預(yù)見性地開展工作,用最經(jīng)濟(jì)的方法取得最好的治療效果[6]。糖尿病足標(biāo)準(zhǔn)化臨床護(hù)理路徑把糖尿病足健康評(píng)估、護(hù)理教育及護(hù)理流程引入臨床路徑,使健康教育程序化、具體化和目標(biāo)化,不僅能夠提高糖尿病患者疾病相關(guān)知識(shí)的認(rèn)知水平,也能夠提高護(hù)士健康教育能力。本研究通過制定糖尿病足標(biāo)準(zhǔn)化臨床護(hù)理路徑,旨在為糖尿病足患者提供針對(duì)性、具體化的健康教育及護(hù)理,規(guī)范相關(guān)護(hù)理行為,充分調(diào)動(dòng)患者主觀能動(dòng)性,改變患者自護(hù)行為,提升健康教育效果,現(xiàn)報(bào)告如下。

        1 資料與方法

        1.1 一般資料

        選取2018年2月—2019年1月在醫(yī)院內(nèi)分泌科住院治療的90例糖尿病足患者。納入標(biāo)準(zhǔn):①符合《中國(guó)2型糖尿病防治指南(2013年版)》中關(guān)于糖尿病的診斷標(biāo)準(zhǔn);②符合Wagner分級(jí)標(biāo)準(zhǔn),糖尿病足分為0~5級(jí);③無(wú)認(rèn)知障礙,能夠參與配合研究;④自愿參與本研究,簽署知情同意書。排除標(biāo)準(zhǔn):①患有惡性腫瘤、嚴(yán)重的心腦腎疾??;②視力、聽力障礙;③精神疾病;④不能或不愿配合完成的。按照Wagner 分級(jí)法將糖尿病足患者分為0~5級(jí),其中糖尿病足4級(jí)10例,3級(jí)14例,2級(jí)26例,1級(jí)15例,0級(jí)25例。

        采用隨機(jī)數(shù)字表法將90例患者分成研究組和對(duì)照組。研究組45例,其中男26例,女19例;年齡33~67歲,平均(51.20±13.50)歲;病程5~20年,平均(12.70±6.60)年。對(duì)照組45例,其中男25例,女20例;年齡32~68歲,平均(50.60±13.80)歲;病程4~21年,平均(12.50±8.60)年。2組患者性別、年齡等一般資料比較,差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),具有可比性。

        1.2 方法

        1.2.1 糖尿病足標(biāo)準(zhǔn)化臨床護(hù)理路徑的建立

        糖尿病足的評(píng)估是糖尿病患者入院后??企w檢內(nèi)容之一,但護(hù)理人員往往忙于工作或受限于知識(shí)水平,常簡(jiǎn)單粗略地查看患者足部情況,開展簡(jiǎn)單的健康指導(dǎo),不能全面發(fā)現(xiàn)患者足部問題。因此,科室以既往住院糖尿病足患者的臨床資料為基礎(chǔ),根據(jù)查閱文獻(xiàn)結(jié)果和實(shí)際情況,參考《 中國(guó)2型糖尿病防治指南(2013年版)》和《糖尿病足國(guó)際臨床指南》,初步制定糖尿病足標(biāo)準(zhǔn)化臨床護(hù)理路徑,經(jīng)過醫(yī)學(xué)專家和護(hù)理專家認(rèn)證、咨詢及臨床預(yù)實(shí)驗(yàn),不端修正和改進(jìn)方案,最終確定糖尿病足標(biāo)準(zhǔn)化臨床護(hù)理路徑的內(nèi)容和實(shí)施方法。

        1.2.2 研究方法

        對(duì)照組采用常規(guī)糖尿病足護(hù)理及健康教育,研究組實(shí)施糖尿病足標(biāo)準(zhǔn)化臨床護(hù)理路徑。

        1.2.2.1 常規(guī)糖尿病足護(hù)理及健康教育: 對(duì)照組患者入院后,由床位護(hù)士接診,填寫足部自我護(hù)理知識(shí)問卷。開展常規(guī)護(hù)理評(píng)估,詢問患者病史,查看足部病變情況,判斷傷口狀況,按照糖尿病足護(hù)理常規(guī)內(nèi)容從飲食、休息與運(yùn)動(dòng)、病情觀察、用藥、癥狀護(hù)理及健康教育等方面實(shí)施護(hù)理干預(yù)及健康指導(dǎo)。住院期間,每天由責(zé)任組長(zhǎng)負(fù)責(zé)督查相關(guān)護(hù)理措施的落實(shí)情況。出院時(shí)發(fā)放足部護(hù)理手冊(cè)并再次填寫足部護(hù)理知識(shí)問卷。

        1.2.2.2 糖尿病足標(biāo)準(zhǔn)化臨床護(hù)理路徑: 研究組實(shí)施糖尿病足標(biāo)準(zhǔn)化臨床護(hù)理路徑。糖尿病足標(biāo)準(zhǔn)化臨床護(hù)理路徑以患者為中心,按治療過程進(jìn)行組織和整合[7]。首先成立臨床護(hù)理路徑核心小組(簡(jiǎn)稱核心小組),由2名省級(jí)糖尿病專科護(hù)士組成,核心小組成員負(fù)責(zé)對(duì)該組護(hù)士進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容包括糖尿病足標(biāo)準(zhǔn)化臨床護(hù)理路徑的內(nèi)容及實(shí)施注意事項(xiàng),護(hù)士培訓(xùn)合格后才能入組。核心小組成員還需要對(duì)糖尿病足標(biāo)準(zhǔn)化臨床護(hù)理路徑的實(shí)施過程進(jìn)行督查及指導(dǎo)。核心小組按照分工與合作相結(jié)合的模式,依據(jù)臨床護(hù)理路徑表執(zhí)行各項(xiàng)護(hù)理程序。

        研究組患者在入院時(shí)填寫足部自我護(hù)理知識(shí)問卷,同時(shí)護(hù)士評(píng)估患者足部護(hù)理知識(shí)的掌握情況。入院第1天,對(duì)新入院患者足部病變進(jìn)行評(píng)估和分期,實(shí)施護(hù)理指導(dǎo)。評(píng)估內(nèi)容包括“一測(cè)、二摸、三問”:①“一測(cè)”:包括目測(cè)足部外觀、顏色,關(guān)節(jié)有無(wú)畸形、胼胝等,測(cè)量傷口深度,檢查鞋襪是否合適,有無(wú)潰瘍形成;②“二摸”:觸摸皮膚溫度、足背動(dòng)脈及脛后動(dòng)脈的搏動(dòng),初步查看血流情況;③“三問”:詢問患者病程、年齡、潰瘍史、截肢史、有無(wú)麻木和疼痛。根據(jù)初步評(píng)估結(jié)果判斷糖尿病足風(fēng)險(xiǎn):若以上評(píng)估無(wú)異常,判斷為糖尿病足0級(jí)的(高危足),對(duì)其進(jìn)行日常防護(hù)的指導(dǎo),內(nèi)容包括:①養(yǎng)成每天檢查足部的習(xí)慣;②學(xué)會(huì)正確的洗腳方法;③保持足部皮膚健康;④正確修剪指甲;⑤選擇正確的運(yùn)動(dòng)方法及選擇合適的鞋襪。對(duì)評(píng)估出有異常情況的患者,建議進(jìn)一步行儀器篩查神經(jīng)及血管病變檢查(10g尼龍單絲試驗(yàn)、128Hz 音叉振動(dòng)覺、NPV、ABI、VPT、X線、CT、血管彩超等)。

        入院第2~3天,按照Wagner分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)患者糖尿病足危險(xiǎn)程度進(jìn)行分級(jí)。根據(jù)糖尿病足評(píng)估及分級(jí)結(jié)果實(shí)施糖尿病足分級(jí)管理。國(guó)際糖尿病中心(DIC)提出,通過早期診斷和積極管理,45%~85%的足潰瘍是可以預(yù)防的[8]。因此對(duì)于判斷為糖尿病足0級(jí)的患者,應(yīng)做好足部日常防護(hù)指導(dǎo),內(nèi)容同上。對(duì)于1~5級(jí)的糖尿病足患者,應(yīng)強(qiáng)調(diào)足潰瘍性質(zhì)鑒別的重要性,評(píng)估傷口分期、大小、周圍組織、顏色、滲出液等,做好觀察和記錄。鑒別方法:①神經(jīng)性潰瘍:好發(fā)于足底受壓區(qū),痛覺不明顯,皮溫正常,皮膚干燥。護(hù)理內(nèi)容包括對(duì)患足實(shí)施減壓,告知患者盡量縮短行走距離,定期行足底壓力測(cè)量,穿減壓鞋或鞋墊;嚴(yán)重者須臥床,行肢體非負(fù)重鍛煉[9],促進(jìn)下肢血液循環(huán),改善血供。皮膚干燥處涂油保護(hù),按時(shí)給患足傷口換藥,觀察潰瘍進(jìn)展和體溫變化,嚴(yán)格控制血糖、血壓、血脂,囑患者戒煙,給予營(yíng)養(yǎng)神經(jīng)藥物治療。②缺血性潰瘍:表現(xiàn)為皮膚暗紫或蒼白,皮溫低,皮膚彈性差,足部動(dòng)脈搏動(dòng)減弱,伴有疼痛、間歇性跛行。護(hù)理內(nèi)容包括對(duì)患足保暖,縮短行走距離,進(jìn)行下肢非負(fù)重鍛煉促進(jìn)下肢血液循環(huán);評(píng)估疼痛和對(duì)睡眠的影響,協(xié)助患者生活所需,同時(shí)做好心理疏導(dǎo);注意監(jiān)測(cè)生命體征,尤其是體溫變化,觀察是否出現(xiàn)滲液、滲血;按時(shí)換藥,評(píng)價(jià)用藥療效。③神經(jīng)性潰瘍合并缺血性潰瘍:表現(xiàn)為足背動(dòng)脈搏動(dòng)消失,足部發(fā)涼并伴有靜息痛。護(hù)理內(nèi)容同上。

        為糖尿病足患者制定針對(duì)性、個(gè)體化飲食指導(dǎo)[10],營(yíng)養(yǎng)豐富的高蛋白質(zhì)飲食可增加膠原蛋白合成,有利于傷口的愈合。配合醫(yī)生開展光子治療、VSD負(fù)壓引流、臭氧治療等。光子治療[11]作為一種全新的療法能改善血液循環(huán),促進(jìn)肉芽組織生長(zhǎng),其能通過淋巴細(xì)胞再循環(huán)而活化全身免疫系統(tǒng),從而達(dá)到消腫及預(yù)防感染的目的。光子治療包括2種光源(紅光、藍(lán)光),治療頻率為1~2次/d,15~20 min/次。VSD負(fù)壓引流及臭氧治療對(duì)于竇道及瘺管具有特殊的治療優(yōu)勢(shì),能夠發(fā)揮改善血供、解毒消炎、消腫止痛、去腐生肌、吸附創(chuàng)面分泌物的作用。

        入院第3~4天,配合醫(yī)生開展介入多學(xué)科合作(包括內(nèi)分泌科與骨科、血管外科、皮膚整形科科、介入科、影像科等),完善相關(guān)護(hù)理指導(dǎo)。重視患者心理護(hù)理,同時(shí)做好基礎(chǔ)護(hù)理、生活護(hù)理、安全護(hù)理,做好家屬支持工作,必要時(shí)做好轉(zhuǎn)科的準(zhǔn)備。

        入院第5天后,對(duì)有明顯改善或康復(fù)患者,幫助其分析原因,告知患者保護(hù)好健肢,定期復(fù)檢,至少每6個(gè)月~1年篩查1次?;颊叱鲈簳r(shí)發(fā)放足部護(hù)理手冊(cè)。

        出院前1天,再次進(jìn)行足部自我護(hù)理問卷調(diào)查,評(píng)價(jià)干預(yù)實(shí)施的效果。此外,糖尿病足部病變應(yīng)以預(yù)防為主,治療為輔[12],要提高患者自身對(duì)糖尿病足的認(rèn)知與重視,強(qiáng)化自我參與疾病預(yù)防和治療的意識(shí),將足部護(hù)理視為良好生活的組成部分,防患于未然。

        1.3 觀察指標(biāo)

        記錄2組足部潰瘍愈合時(shí)間、住院時(shí)間和醫(yī)療費(fèi)用,采用自制糖尿病足自我護(hù)理問卷評(píng)估患者糖尿病足自護(hù)能力和知識(shí)掌握程度。糖尿病知識(shí)問卷內(nèi)容包括糖尿病發(fā)病原因、治療方法、并發(fā)癥處理、飲食干預(yù)、運(yùn)動(dòng)干預(yù)等內(nèi)容,滿分100分,分值越高代表患者糖尿病知識(shí)掌握程度越高。糖尿病足自護(hù)能力問卷內(nèi)容包括6部分:①皮膚檢查方法;②洗腳水溫度;③洗腳時(shí)間;④鞋襪的選擇;⑤修剪指甲的方法;⑥傷口處理方法。共 25 題,每題0~4 分,滿分 100 分,分值越高代表患者糖尿病足自護(hù)能力越強(qiáng)。此外,分別在入院時(shí)出院前測(cè)量患者空腹血糖 (FBG)和餐后2h血糖(2h PBG)值,評(píng)價(jià)血糖控制效果。

        1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法

        2 結(jié)果

        2.1 2組足部潰瘍愈合時(shí)間比較

        研究組患者足部潰瘍愈合時(shí)間(10.16±1.11)d,對(duì)照組為(15.92±1.58)d,2組足部潰瘍愈合時(shí)間比較,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.01)。

        2.2 2組住院日數(shù)和醫(yī)療費(fèi)用比較

        研究組患者住院時(shí)間短于對(duì)照組,醫(yī)療費(fèi)用低于對(duì)照組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.01),見表1 。

        表1 2組住院日數(shù)和醫(yī)療費(fèi)用比較

        與對(duì)照組比較,**P<0.01。

        2.3 2組糖尿病知識(shí)及糖尿病足自護(hù)能力比較

        入院時(shí),2組糖尿病足自護(hù)能力和糖尿病知識(shí)評(píng)分差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05)。出院前,2組糖尿病足自護(hù)能力和糖尿病知識(shí)評(píng)分均較入院時(shí)提高,且研究組患者糖尿病足自護(hù)能力和糖尿病知識(shí)評(píng)分高于對(duì)照組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.01),見表2。

        表2 2組糖尿病知識(shí)及糖尿病足自護(hù)能力比較 分

        與入院時(shí)比較,*P<0.05,**P<0.01;與對(duì)照組比較,##P<0.01。

        2.4 2組患者血糖控制效果比較

        入院時(shí),2組FBG及2h PBG比較,差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05)。出院前,2組FBG及2h PBG較入院時(shí)下降,且研究組FBG及2h PBG指標(biāo)改善優(yōu)于對(duì)照組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),見表3。

        表3 2組患者血糖控制效果比較 mmol/L

        與入院時(shí)比較, **P<0.01;與對(duì)照組比較,#P<0.05,##P<0.01。

        3 討論

        臨床護(hù)理路徑能夠有效減少醫(yī)療資源的浪費(fèi),提高臨床治療效果,已被廣泛的應(yīng)用于醫(yī)院管理、教學(xué)以及科研等領(lǐng)域[13-16]。本研究對(duì)住院的2型糖尿病足患者實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化路徑管理。在患者入院后即實(shí)施路徑化管理,有利于護(hù)士及時(shí)發(fā)現(xiàn)患者足部已有的問題及潛在風(fēng)險(xiǎn),準(zhǔn)確進(jìn)行足部危險(xiǎn)程度分級(jí),及時(shí)鑒別潰瘍類型,盡早協(xié)助醫(yī)生為患者實(shí)施有效的檢查及治療。結(jié)果表明,標(biāo)準(zhǔn)化臨床護(hù)理路徑的實(shí)施可以減少患者住院天數(shù)和住院費(fèi)用(P<0.01)。其次,早期為患者實(shí)施足部分級(jí)護(hù)理,同時(shí)制定針對(duì)性健康教育計(jì)劃,對(duì)低?;颊邚?qiáng)調(diào)樹立早期預(yù)防的觀點(diǎn),對(duì)中高?;颊邉t強(qiáng)調(diào)掌握足部護(hù)理和檢查、治療的方法,能有效提高患者及家屬的依從性,提升患者自護(hù)能力。此外,糖尿病足標(biāo)準(zhǔn)化臨床護(hù)理路徑規(guī)范了患者營(yíng)養(yǎng)支持、非負(fù)重運(yùn)動(dòng)方法、足部病變預(yù)防及日常護(hù)理宣教,并貫穿護(hù)理路徑的全過程中,能有效提升患者血糖控制效果,促進(jìn)傷口愈合,這與王英萍[17]的研究結(jié)果基本一致。

        綜上所述,運(yùn)用糖尿病足標(biāo)準(zhǔn)化臨床護(hù)理路徑,能夠讓護(hù)理人員達(dá)成共識(shí),規(guī)范護(hù)理流程,及早發(fā)現(xiàn)并識(shí)別糖尿病足危險(xiǎn)因素,針對(duì)糖尿病患者及其家屬開展系統(tǒng)的健康教育,做好預(yù)見性護(hù)理工作。該路徑能夠讓護(hù)理人員明確糖尿病足各階段的護(hù)理要點(diǎn),引導(dǎo)護(hù)理、教育的方向,為低年資護(hù)理人員提供指導(dǎo),幫助患者主動(dòng)預(yù)防糖尿病足的發(fā)生,強(qiáng)化已形成糖尿病足患者的規(guī)范管理,使糖尿病足的護(hù)理更加系統(tǒng)化、標(biāo)準(zhǔn)化。值得注意的是,糖尿病足標(biāo)準(zhǔn)化臨床評(píng)估護(hù)理路徑的順利實(shí)施離不開護(hù)理人員嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和高度的責(zé)任心,醫(yī)院護(hù)理管理部門也應(yīng)該加強(qiáng)糖尿病專科護(hù)士的培養(yǎng),提升整體護(hù)理質(zhì)量。

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