田慧嫚

摘 要：高職院校大學(xué)新生的入學(xué)教育是學(xué)生管理工作中的重要內(nèi)容，也是教育教學(xué)活動(dòng)中一個(gè)不可缺少的組成部分?？茖W(xué)、合理、及時(shí)的入學(xué)教育能使新生消除對(duì)大學(xué)生活的陌生與恐懼，使其盡快適應(yīng)大學(xué)生活，以積極樂(lè)觀的心態(tài)和飽滿的熱情投入到嶄新的學(xué)習(xí)與生活中，對(duì)大學(xué)生正常、健康的成長(zhǎng)也會(huì)產(chǎn)生直接的影響，所以必須要加強(qiáng)大學(xué)新生的入學(xué)教育。

關(guān)鍵詞：高職院校新生思政教育

高職高專新生思政政治教育是我國(guó)大學(xué)生思想政治教育的重要組成部分。對(duì)于多數(shù)新生而言，上大學(xué)意味著人生中第一次長(zhǎng)時(shí)間遠(yuǎn)離父母，去異鄉(xiāng)開(kāi)始獨(dú)立生活。大學(xué)對(duì)于他們而言，一切都是新的：新的校園環(huán)境，新的教學(xué)方式，新的生活方式等。面對(duì)從未體驗(yàn)過(guò)的新環(huán)境，大學(xué)新生會(huì)萌發(fā)出強(qiáng)烈的好奇感，同時(shí)也會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的陌生感。許多學(xué)生沒(méi)有完成從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變，心理上無(wú)法適應(yīng)新的生活；學(xué)習(xí)上無(wú)法適應(yīng)新的教學(xué)方式；還有就是對(duì)專業(yè)的不滿意、對(duì)就業(yè)前景的不了解等等。開(kāi)展大學(xué)新生入學(xué)教育可以使他們?cè)谡饺娼佑|這些新環(huán)境之前，對(duì)之有一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)，高校必須適時(shí)地開(kāi)展大學(xué)新生入學(xué)思想政治教育。

開(kāi)展大學(xué)新生入學(xué)思想教政治育，有利于各教學(xué)點(diǎn)組織開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)、落實(shí)教學(xué)過(guò)程；有利于幫助學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)理念、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；有利于學(xué)生順利進(jìn)入專業(yè)和課程學(xué)習(xí)、掌握自主學(xué)習(xí)技能和方法，從而有助于高校新生適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。

一、新生入學(xué)思政教育的主要內(nèi)容

1.政治教育

個(gè)人的成長(zhǎng)和成才，既有賴于其自身的智力因素，同時(shí)也有賴于其自身其他因素如思想政治素質(zhì)方面的因素。高素質(zhì)人才，既要有較高的科學(xué)文化素質(zhì)，健康的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，更要有良好的思想政治素質(zhì)。

大學(xué)新生政治教育是高等教育階段的奠基工程，在很大程度上影響著大學(xué)生個(gè)體一生的發(fā)展。做好大學(xué)新生的思想政治工作對(duì)于端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，正確處理人生中遇到的各種挫折，做好踏入社會(huì)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備以及正確運(yùn)用大學(xué)中學(xué)到的知識(shí)以至形成受用一生的良好思想道德品質(zhì)和心理素質(zhì)都具有舉足輕重的作用。

在對(duì)大學(xué)新生進(jìn)行思政治教育的時(shí)候，除了傳授黨的執(zhí)政理念、性質(zhì)、任務(wù)和宗旨等理論知識(shí)，還要結(jié)合當(dāng)前的國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)和社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，充分強(qiáng)調(diào)大學(xué)生所肩負(fù)的建設(shè)現(xiàn)代化國(guó)家、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，幫助大學(xué)生樹(shù)立努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真工作、報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大理想。

2.日常行為規(guī)范教育

對(duì)大學(xué)新生的行為習(xí)慣教育，首先，教育大學(xué)新生要遵守學(xué)

校的校規(guī)校紀(jì)，培養(yǎng)大學(xué)生在思想水平上樹(shù)立遵紀(jì)守法、維系和諧社會(huì)、和諧校園的良好意識(shí)，可以結(jié)合正反面典型對(duì)比教育的方式，讓學(xué)生能切身感受到良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的益處。

3.對(duì)新生進(jìn)行全面的安全教育。

大學(xué)生離開(kāi)了父母、家庭的監(jiān)護(hù)，生活空間不斷擴(kuò)展，生活自由程度加大。但同時(shí)，由于缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)尤其缺乏安全常識(shí)，大學(xué)生往往成了不安全問(wèn)題的受害者。所以，在大學(xué)新生入學(xué)之初就要安全加強(qiáng)安全教育，不斷增強(qiáng)大學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)防范能力，確保人身和財(cái)產(chǎn)安全。大學(xué)新生安全教育的內(nèi)容包括交通安全、人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、災(zāi)難自救知識(shí)等。同時(shí)也要向新生介紹校園周邊地區(qū)的治安環(huán)境。加強(qiáng)大學(xué)新生安全教育對(duì)確保大學(xué)生安全、順利完成學(xué)業(yè)，維護(hù)高校穩(wěn)定及社會(huì)穩(wěn)定起著重要的作用。

4.新生心理教育

中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》中明確提出，心理健康教育的主要任務(wù)是：“幫助大學(xué)生樹(shù)立心理健康意識(shí)，優(yōu)化心理素質(zhì)，增強(qiáng)心理調(diào)試能力和社會(huì)生活的適應(yīng)能力，預(yù)防和緩解心理問(wèn)題?！痹谛律雽W(xué)教育過(guò)程中，通過(guò)開(kāi)設(shè)課程和講座的方式，進(jìn)行較為系統(tǒng)的心理健康理論教育，幫助廣大新生了解心理健康與智商、心理健康與情商、心理健康與成才的關(guān)系，出現(xiàn)心理問(wèn)題如何化解以及自助、互助途徑等等。

5.生活指導(dǎo)教育

部分大學(xué)新生覺(jué)得大學(xué)生活無(wú)趣，這在很大程度上是由于對(duì)大學(xué)校園里的各種活動(dòng)不了解。入學(xué)教育的過(guò)程中，可請(qǐng)有關(guān)人員專門介紹學(xué)校的社團(tuán)、各種講座和各種文藝演出等的情況，讓新生根據(jù)自己的興趣愛(ài)好選擇適合自己的活動(dòng)，這會(huì)讓新生的生活變得多姿多彩，對(duì)大學(xué)生活也會(huì)充滿信心。

同時(shí)，大學(xué)新生入學(xué)教育要培養(yǎng)新生的獨(dú)立自理能力。培養(yǎng)新生的獨(dú)立能力，主要分為兩方面：一是獨(dú)立做事的能力，要求新生對(duì)自己力所能及的事應(yīng)該親歷親為；二是獨(dú)立思考問(wèn)題的能力。對(duì)于新的環(huán)境，新生總是會(huì)遇到這樣或那樣的問(wèn)題，這就要他們善于開(kāi)動(dòng)自己的大腦來(lái)思考和解決問(wèn)題。

二、如何提高高職高專新生思想政治教育效果

首先，主管學(xué)生工作的副書(shū)記和主管教學(xué)工作的副院長(zhǎng)共同負(fù)責(zé)主持制定新生入學(xué)教育內(nèi)容，并通過(guò)黨政班子聯(lián)席會(huì)議討論并審閱計(jì)劃，負(fù)責(zé)綜合協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)。其次，院主管學(xué)生工作的副書(shū)記負(fù)責(zé)主持和安排新生入學(xué)教育總體規(guī)劃，包括新生接待、開(kāi)學(xué)典禮等等。最后，由輔導(dǎo)員組織黨、團(tuán)學(xué)組織和其他社團(tuán)配合入學(xué)教育計(jì)劃開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。整合力量，形成齊抓共管的教育局面。入學(xué)教育方案的制訂和實(shí)施要發(fā)動(dòng)和整合院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)工老師、專業(yè)老師、辦公室行政人員等的力量，實(shí)現(xiàn)黨政領(lǐng)導(dǎo)齊抓共管，各類組織合理分工，師生員工團(tuán)結(jié)協(xié)作。

其次對(duì)全體新生進(jìn)行心理健康普查并建立好新生心理檔案，通過(guò)開(kāi)展以心理健康教育專題講座、團(tuán)體心理輔導(dǎo)、心理電影賞析等形式的系列活動(dòng)，幫助新生更客觀、理性和全面地認(rèn)識(shí)自我，增強(qiáng)自我調(diào)適能力，引導(dǎo)新生以良好的心態(tài)面對(duì)新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

總之，深化高職高專新生思想政治教育工作，提高教育的效果和質(zhì)量，必須以學(xué)生為主體，尊重學(xué)生、關(guān)愛(ài)學(xué)生，合理規(guī)劃，系統(tǒng)設(shè)計(jì)和科學(xué)安排，從而通過(guò)教育，引導(dǎo)學(xué)生立志成才、健康成人，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

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