鐘偉祥

摘 要 新中國(guó)成立以后，社會(huì)和政府都很注重科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，作為第一生產(chǎn)力，科學(xué)技術(shù)在提升我國(guó)的經(jīng)濟(jì)水平和社會(huì)生產(chǎn)力方面做出的貢獻(xiàn)不可估量。隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展和普及，社會(huì)資源的信息化成為社會(huì)的必然趨勢(shì)。作為為廣大學(xué)生提供范圍較廣的圖書館資源的信息化收到很多的支持，圖書館數(shù)字化發(fā)展能夠?yàn)閷W(xué)生提供一個(gè)線上的信息資源庫(kù)，方便學(xué)生進(jìn)行查閱，有效提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率還能讓學(xué)校方便管理。但是，隨之而來的是網(wǎng)絡(luò)安全問題，如何在學(xué)生進(jìn)行有效閱讀的同時(shí)，保障學(xué)生的信息安全是學(xué)校最為關(guān)注的一個(gè)問題。本文主要對(duì)互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下圖書館信息資源的特點(diǎn)進(jìn)行的簡(jiǎn)要闡述，對(duì)影響圖書館網(wǎng)絡(luò)安全的因素研究和分析，這對(duì)這些因素提出了完善學(xué)校圖書館安全管理的方法策略。

關(guān)鍵詞 網(wǎng)絡(luò)安全管理;學(xué)校圖書館;信息技術(shù)

互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用于學(xué)校圖書館信息資源管理，能夠幫助圖書館的管理人員及時(shí)對(duì)信息資源管理上的失誤進(jìn)行查證補(bǔ)缺，提高學(xué)校圖書館信息資源的管理效率圖書館的網(wǎng)絡(luò)安全管理是圖書館信息管理的重要內(nèi)容，對(duì)于保障學(xué)生和學(xué)校的信息安全十分重要。因此在學(xué)生能夠合理利用圖書館數(shù)字資源的同時(shí)，加強(qiáng)和改善網(wǎng)絡(luò)安全管理對(duì)學(xué)校來講是一個(gè)不斷研究和努力的過程。如何完善對(duì)圖書館信息安全管理是學(xué)校特別關(guān)注的一個(gè)問題。

1 互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下圖書館信息資源的特點(diǎn)

學(xué)校圖書館的主要向院校內(nèi)的學(xué)生和老師開放，是學(xué)生和老師充實(shí)自己、學(xué)習(xí)知識(shí)的重要場(chǎng)所之一。圖書館作為擁有大量知識(shí)信息和科目創(chuàng)新性資源多的幫助學(xué)生和教師成長(zhǎng)的地方，利用互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)將圖書館內(nèi)的信息進(jìn)行搜集和上傳至網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)儲(chǔ)存和管理，能夠?yàn)閷W(xué)生和教師提供一種新的獲取圖書館資源的路徑，在圖書館網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上，學(xué)生和教師通過檢索的方式查找需要的資料比在圖書館內(nèi)漫無目的地找更有效率。還能降低圖書館等的座位壓力，幫助圖書館管理人員更好地進(jìn)行管理工作。但是，互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)給人們?nèi)粘Ｉ顜肀憷耐瑫r(shí)，也造成了一定的信息安全隱患。

對(duì)信息資源的特點(diǎn)進(jìn)行分析可以發(fā)現(xiàn)下面的特征。

1.1 信息資源的多樣性

信息資源多樣性的特點(diǎn)是人們?nèi)粘Ｉ钪心芨兄降奶攸c(diǎn)。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷進(jìn)步和發(fā)展，信息資源數(shù)字化涉及的科目種類越來越多，比起傳統(tǒng)的圖書信息資源主要靠紙質(zhì)圖書數(shù)據(jù)來記錄查詢，數(shù)字形式的管理、儲(chǔ)存、查詢和調(diào)用都比較方便，大大提高了對(duì)時(shí)間的有效利用，減少了因紙質(zhì)退化造成的資源流失現(xiàn)象的發(fā)生概率，是一種比較有技術(shù)性的、綠色的信息儲(chǔ)存方式。信息資源的多樣性是人們獲取想要信息的前提[1]。

1.2 信息完整可靠

傳統(tǒng)的圖書館圖書管理工作主要依靠工作人員進(jìn)行各種圖書的整理、標(biāo)簽處理和信息搜集，工作的難度和復(fù)雜性較高，但是互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)的出現(xiàn)能夠很好地解決這些問題。通過人工對(duì)圖書采取處理和掃描的方式實(shí)現(xiàn)圖書信息資源的數(shù)字化過程，并盡量減少圖書館信息資源數(shù)字化過程中的漏記和錯(cuò)記現(xiàn)象，保障信息資源數(shù)字化后的安全、正確、可靠性，實(shí)現(xiàn)圖書館信息資源數(shù)字化完整性的目標(biāo)，下圖是學(xué)校實(shí)現(xiàn)圖書信息資源數(shù)字化處理的過程，從數(shù)據(jù)來源到數(shù)據(jù)處理和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)搭建的數(shù)據(jù)輸出都包含在內(nèi)。

2 學(xué)校圖書館網(wǎng)絡(luò)安全的影響因素

2.1 設(shè)備問題

目前，很多學(xué)校的圖書館資源都實(shí)現(xiàn)了數(shù)字化處理目標(biāo)，但是由于學(xué)校的管理經(jīng)費(fèi)有限，圖書館的硬件設(shè)備資源不能做到及時(shí)更新，部分的學(xué)校甚至在實(shí)現(xiàn)圖書館信息資源數(shù)字化的之后便再也沒有換過技術(shù)設(shè)備。這對(duì)于圖書館的管理人員來說很不方便，技術(shù)設(shè)備的落后使新進(jìn)圖書的數(shù)字化過程周期延長(zhǎng)，而且，沒有隨著技術(shù)發(fā)展更新?lián)Q代的設(shè)備在新型的硬件系統(tǒng)和軟件應(yīng)用之間會(huì)出現(xiàn)不兼容的現(xiàn)象，讓很多的新型應(yīng)用無法進(jìn)行及時(shí)的更新和下載，甚至連最簡(jiǎn)單的閱讀功能都實(shí)現(xiàn)不了。硬件設(shè)備的落后會(huì)給學(xué)校的管理人員帶來一系列的麻煩，降低工作人員的時(shí)間效率，增加圖書信息資源采集和處理的工作難度，還會(huì)給查詢的學(xué)生和教師造成影響[2]。

2.2 軟件因素

互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展給人類帶來了巨大的經(jīng)濟(jì)效益，但是其中也隱藏著巨大的安全威脅。學(xué)校的圖書館作為學(xué)生和教師獲得信息資源的地方，共享性和開放性是不可缺少的特征，數(shù)字化管理也是如此，學(xué)生或者教師通過訪問本校的圖書館網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)獲取需要的信息，但是，這些平臺(tái)的開放性和共享性會(huì)給學(xué)生或教師的信息安全造成巨大的威脅。利用互聯(lián)網(wǎng)攻擊手段竊取圖書館網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的訪問者記錄和信息，進(jìn)行隨意的泄露，有可能間接威脅到訪問者的人身和財(cái)產(chǎn)安全，造成社會(huì)恐慌。因此，學(xué)校應(yīng)該利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)最大限度地完善圖書館網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的安全管理，在利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)帶來的便利的同時(shí)，注意預(yù)防互聯(lián)網(wǎng)隱藏的安全問題。圖書館管理人員也一個(gè)應(yīng)該對(duì)此進(jìn)行更深層次的思考和研究。

2.3 人為因素

圖書館管理人員是學(xué)校圖書館正常運(yùn)營(yíng)和保障信息安全的重要執(zhí)行者，在整個(gè)圖書館網(wǎng)絡(luò)安全中扮演的角色不可替代。但是，目前很多學(xué)校圖書館內(nèi)的管理人員年齡都處于中上層，對(duì)快速發(fā)展的信息技術(shù)的掌握能力和運(yùn)用能力不足，對(duì)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)的操作和管理方法不是很熟練，更不用說對(duì)威脅網(wǎng)絡(luò)安全信息的查找和處理。根據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，很多的學(xué)校圖書館的工作隊(duì)伍里都有這種現(xiàn)象，降低了互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在圖書館資源管理中的應(yīng)用效率[3]。

3 學(xué)校圖書館網(wǎng)絡(luò)安全管理的策略探究

3.1 加強(qiáng)圖書館管理者及用戶的信息安全意識(shí)

圖書館管理者在整個(gè)圖書館信息資源的管理和保護(hù)工作中發(fā)揮的作用十分重要，增強(qiáng)圖書館管理人員和用戶的信息安全意識(shí)對(duì)提升網(wǎng)絡(luò)信息安全有很大幫助，還可以促進(jìn)圖書館信息資源技術(shù)的提高和革新。對(duì)于學(xué)校圖書館來說，保障用戶的信息安全是一項(xiàng)十分重要的工作，一旦造成圖書館信息資源及用戶個(gè)人信息的泄露會(huì)給學(xué)校帶來很大的安全威脅，影響學(xué)校的外在形象。因此，學(xué)校在圖書館的信息資源安全管理方面應(yīng)該采取一些的合理的手段，努力幫助圖書館管理人員學(xué)習(xí)和了解信息資源技術(shù)，熟練掌握網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)管理的操作流程和安全防護(hù)，為用戶提供更加安全的信息技術(shù)保障。通過講座和班會(huì)的形式向用戶和管理人員宣傳提升信息安全保護(hù)意識(shí)的好處，減少工作人員在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)管理中的失誤，幫助用戶提升對(duì)自身的網(wǎng)絡(luò)瀏覽安全的關(guān)注，盡量避免個(gè)人信息的泄露。

3.2 完善學(xué)校圖書館安全管理制度

學(xué)校的圖書館管理人員應(yīng)該對(duì)圖書館實(shí)行的安全管理制度進(jìn)行健全和完善，安全管理意識(shí)會(huì)促使工作人員采取合理的措施保障圖書館信息安全。管理人員作為整個(gè)圖書館信息安全管理的主要執(zhí)行人和負(fù)責(zé)人，應(yīng)該根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，制定出解決或降低網(wǎng)絡(luò)安全問題發(fā)生的次數(shù)和概率，同時(shí)向?qū)W校高層申請(qǐng)更新圖書館內(nèi)落后的技術(shù)設(shè)備和軟件系統(tǒng)，從根本上提升整個(gè)圖書館的網(wǎng)絡(luò)安全等級(jí)，增加對(duì)安全風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)防和控制管理能力。管理人員在保障自身工作效率的同時(shí)，對(duì)威脅信息安全的因素進(jìn)行調(diào)查和分析，結(jié)合以往的處理經(jīng)驗(yàn)和其他院校的制度措施，制定出更加全面的管理制度。在制度中還要明確規(guī)定責(zé)任的劃分和承擔(dān)細(xì)則，一旦發(fā)生信息安全泄漏事故，要對(duì)事故責(zé)任的承擔(dān)者進(jìn)行一定的懲罰獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，幫助加強(qiáng)對(duì)信息安全管理的監(jiān)督，貫徹落實(shí)網(wǎng)絡(luò)安全信息管理制度，保障信息安全[4]。

3.3 利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，進(jìn)行信息資源的專項(xiàng)收集

在學(xué)校圖書館的信息安全影響因素中提到，硬件技術(shù)設(shè)備是影響圖書館信息資源數(shù)字化和安全的重要條件，學(xué)校能夠爭(zhēng)取的應(yīng)用于改善圖書館技術(shù)設(shè)備的資金并不充足，因此，對(duì)圖書館內(nèi)部資源進(jìn)行專項(xiàng)收集和著重優(yōu)化是一種解決信息安全管理的有效方式。充分利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展優(yōu)勢(shì)，對(duì)圖書館進(jìn)行課題相關(guān)信息的收集整理工作，將有限的資金用到最有利的方面上，實(shí)現(xiàn)資源的優(yōu)化整合和部署，在聯(lián)合學(xué)校專業(yè)學(xué)科的未來發(fā)展和圖書館信息資源的基礎(chǔ)上，最大程度上提升圖書館的安全科學(xué)管理[5]。

4 結(jié)束語(yǔ)

學(xué)校圖書館對(duì)校內(nèi)的學(xué)生和教師來說十分重要，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展也讓圖書館信息資源的數(shù)字化成為可能，但是由此帶來的信息管理安全威脅不可忽視，這也成為評(píng)估圖書館管理能力和水平的重要因素。在這種條件背景下，學(xué)校應(yīng)該采取措施提升管理者和用戶的信息安全意識(shí)、完善圖書館安全管理機(jī)制和利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)進(jìn)行針對(duì)性管理，達(dá)到增強(qiáng)圖書館整體安全管理水平的目的。

參考文獻(xiàn)

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