胡建兵

大學(xué)生能都畢業(yè)嗎？這不，有高校出手了！近日，一些高校對部分大學(xué)生作出退學(xué)處理。合肥工業(yè)大學(xué)對46名碩士研究生予以退學(xué)處理，因其在學(xué)校規(guī)定的最長學(xué)習(xí)年限內(nèi)未完成學(xué)業(yè)等;廣州大學(xué)72名研究生在學(xué)校規(guī)定的最長學(xué)習(xí)年限內(nèi)未完成學(xué)業(yè)，學(xué)校決定對這72名研究生作退學(xué)處理。

（3月15日 中國青年網(wǎng)）

確實，之前很多人從小接受的教育就是“現(xiàn)在又苦又累不要怕，考上大學(xué)就可以輕松了”。因而，很多學(xué)生進入大學(xué)校門后，就再也不把心思用在學(xué)習(xí)上。一些學(xué)生雖然最后也拿到了大學(xué)畢業(yè)證書，但卻沒有學(xué)到實實在在的東西。合肥工業(yè)大學(xué)等學(xué)校勸退已錄取但不好好學(xué)習(xí)的學(xué)生，可以讓更多的本校學(xué)生和其他學(xué)校的學(xué)生感受到壓力，提醒他們把更多的心思用在學(xué)習(xí)上。

高校既有為所有適齡青年提供更多學(xué)習(xí)機會的責(zé)任，又有為社會輸送大量優(yōu)質(zhì)人才的義務(wù)。人們把對高校的更多關(guān)注，集中于高校的招生與畢業(yè)環(huán)節(jié)。學(xué)生進入高校，意味著得到接受高等教育的機會。近年來，很多地方不僅創(chuàng)建了新的大學(xué)，一些原有的大學(xué)也不斷擴容，能夠走進高校或讀研深造的學(xué)生越來越多。有關(guān)資料顯示，全國每年有近八成的高中畢業(yè)生已經(jīng)可以順利成為大學(xué)生，研究生招生人數(shù)每年也在增加，從數(shù)量上說高校的大門不可謂不寬。

同時，由于高考前的奮力拼搏和大學(xué)相對寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，考慮到讀大學(xué)所要付出的代價，大學(xué)階段的師生對學(xué)習(xí)與考核上的要求不同程度存在放任的情況。許多大學(xué)生確實在大學(xué)里沒有學(xué)到應(yīng)有的知識，畢業(yè)后與用人單位的期待也有一定的落差，從而導(dǎo)致大學(xué)生就業(yè)難等問題比較突出。

“玩命的中學(xué)、快樂的大學(xué)”，這種現(xiàn)象必須扭轉(zhuǎn)。對于學(xué)習(xí)跟不上的學(xué)生，應(yīng)該實行“退出”制度。當(dāng)然，在對考核不合格的學(xué)生進行勸退的基礎(chǔ)上，也可以對相關(guān)制度進行完善，如讓其“本科轉(zhuǎn)為?？啤?，或者讓其留級再讀。當(dāng)然，有關(guān)部門也可以建立學(xué)分互認制度，學(xué)校之間可以轉(zhuǎn)學(xué)分，以免讓他們從此失去接受教育的機會。