摘 要：漢語作為我國文化的瑰寶和歷史傳承的載體，是我國文化體系中的重要一環(huán)。而在新時代的社會背景下，如何進一步加強漢語言文學(xué)專業(yè)現(xiàn)代性和實用性對于漢語言文學(xué)的傳承和發(fā)展有著重要的作用。

關(guān)鍵詞：漢語言文學(xué)專業(yè);應(yīng)用性;發(fā)展

1、前言

隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展，漢語言文學(xué)的發(fā)展也面臨著很大的機遇和挑戰(zhàn)。因此，有必要加強對當前時代背景下，漢語言文學(xué)專業(yè)應(yīng)用性的研究，以促進漢語言文學(xué)的可持續(xù)發(fā)展。

2、現(xiàn)狀

2.1古文處于進退兩難

作為中國優(yōu)秀的語言文化，古漢語承載并延續(xù)了五千年的歷史和文化。如今，由于世界文化的影響和交流，中國古代文學(xué)已越來越被忽視。目前，在許多人的心中并不重視古典文化的研究和傳承。盡管古文具有其自身的特征，且在日常生活中不能被經(jīng)常使用，但是其存在的價值不可忽視。如今，社會上有很多聲音想要取消對古代漢語的研究，甚至有些人甚至想放棄古代漢語。這種想法肯定是不正確的。它不僅導(dǎo)致了全球化背景下古漢語文學(xué)的兩難困境，而且在一定程度上限制了漢語言文學(xué)的良性發(fā)展。

2.2漢語言文學(xué)趨向歐美化和網(wǎng)絡(luò)化

在全球文化影響的背景下，中國語言和文學(xué)也受到歐美國家和網(wǎng)絡(luò)的影響。這種現(xiàn)象在生活中很常見。例如，“麥當勞”，“星巴克”，“可口可樂”等就是歐美語言的例子。盡管這種現(xiàn)象是全球語言和文化交流的結(jié)果，但卻是不可避免也對中國的語言文化產(chǎn)生了一定的影響，并帶來了更大的挑戰(zhàn)。隨著中國媒體產(chǎn)業(yè)的加速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)語言也深刻地影響了漢語言文學(xué)。不僅變得非正式，不嚴格，還在很大程度上否定了漢語言的規(guī)范[1]。網(wǎng)絡(luò)的高覆蓋和快速傳輸特性也嚴重影響了漢語言文化的正確傳播。

3、強化漢語言文學(xué)專業(yè)“應(yīng)用性”策略

漢語言文學(xué)是一門研究中國歷史發(fā)展背景下的文學(xué)成就和藝術(shù)的學(xué)科。特別是在現(xiàn)代教育形式中，漢語言文學(xué)已在社會的許多領(lǐng)域得到廣泛使用和應(yīng)用。因此這也表明.中國歷史的長期累積發(fā)展一直與漢語言文學(xué)保持著緊密的聯(lián)系。在當今世界形勢下，中國作為世界經(jīng)濟大國，與許多國家有著廣泛的覆蓋面和商業(yè)關(guān)系，在這種情況下，漢語言文學(xué)自然地傳播到不同的國家，展現(xiàn)出我國的歷史和文化。

3.1強化漢語言文學(xué)專業(yè)教學(xué)的實用性

古代文化是我們傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)。沒有古典文學(xué)的支持，我國的漢語文學(xué)就會失去靈魂。因此，有必要加強教育改革，促進漢語言文學(xué)的不斷發(fā)展，最終實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。根據(jù)過去的經(jīng)驗，漢語教學(xué)過程經(jīng)常受到一些阻礙，因此，應(yīng)當對課程的內(nèi)容加以精簡，以便漢語言文化的專業(yè)性加強，必須充分展示最核心的要素。避免以交叉學(xué)科的形式出現(xiàn)，從而顯示出漢語言文學(xué)的特征及其對研究的內(nèi)在重要性[2]。這樣可以加深學(xué)生對所學(xué)專業(yè)的全面了解，為以后的學(xué)習(xí)和工作提供指導(dǎo)，也為社會提供了大量的高素質(zhì)漢語言文學(xué)人才，促進社會的穩(wěn)定快速發(fā)展。

3.2強化漢語言文學(xué)審美

中國的漢語言文化審美是中國語言文學(xué)的代表，并且自古以來流傳至今。古代漢語文學(xué)的內(nèi)容總體上很吸引人，并且有巧妙的寫作方法和表達方式。人們通常使用優(yōu)美的措辭來描述場景，或者最簡單的白描來描述真實場景。許多詩歌使用生動的詞語來描述場景，極具審美意義。因此，有必要正確地理解漢語言文學(xué)的特征和當代審美意識，對中華文化的審美問題進行深入的探索[3]。語言文學(xué)提高審美能力，讓漢語語言文學(xué)服務(wù)于人文學(xué)科，促進現(xiàn)代漢語語言文學(xué)的進步與發(fā)展。

3.3積極推廣漢語言文學(xué)

中國五千年的發(fā)展使?jié)h語言文學(xué)具有一定的背景和價值。同時這也是傳播中國傳統(tǒng)文化的媒介。因此，中國語言文學(xué)的發(fā)展不應(yīng)僅局限于中國。面對全球文化的相互交流與融合，中國語言文學(xué)應(yīng)抓住這一機遇，進行廣泛的宣傳和推廣，引導(dǎo)中國語言文學(xué)走向世界，積極向他人展示自己的魅力[4]。由于中國文化具有一定的包容性和開放性，因此在信息爆炸時代，我們還必須積極利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的特征，通過網(wǎng)絡(luò)促進漢語文學(xué)的發(fā)展。同時，一個國家在國際世界上的地位將決定該國文化的發(fā)展。因此，中國還必須加強發(fā)展，促進經(jīng)濟實力的提高，使?jié)h語語言文學(xué)取得更好的發(fā)展。吸引更多的人關(guān)注漢語言文學(xué)。只有堅實的經(jīng)濟基礎(chǔ)和國際地位，才能使?jié)h語言文學(xué)的推廣更加有效，從而走得更遠。

4、結(jié)束語

漢語言文學(xué)是我國文化的傳承和瑰寶。因此在新的時代背景下必須增強漢語言的實用性加強對漢語言文學(xué)的有效推廣。在專業(yè)教學(xué)過程中也應(yīng)讓教學(xué)內(nèi)容更加貼合實際，注重對漢語言文學(xué)的應(yīng)用教育。只有這樣才能促進漢語言文學(xué)專業(yè)更加具有“應(yīng)用性”，從而推動漢語言文學(xué)的傳播和發(fā)展。

參考文獻

[1]張愛明，宗瑞.提高漢語言文學(xué)專業(yè)應(yīng)用性的問題及分析[J].大眾文藝（8）：240-241.

[2]陳家琳.淺淡提高漢語言文學(xué)專業(yè)應(yīng)用性的問題及思考[J].東方企業(yè)文化，2014（11）.

[3]李彩玲.關(guān)于漢語言文學(xué)專業(yè)應(yīng)用性教學(xué)的思考[J].學(xué)周刊（29）：35.

[4]么廣宙.提高漢語言文學(xué)專業(yè)應(yīng)用性的問題及分析[J].文存閱刊.

作者簡介：

楊秋麗（1978-），女，河南省鄭州市人，講師，主要從事職業(yè)院校文化課的教學(xué)工作