黃初杏

當(dāng)前，高校大學(xué)生思想政治教育工作越來越受到關(guān)注和重視，以微博、微信、微視頻等新媒體為核心的“微時代”已經(jīng)到來，在“微時代”的背景下應(yīng)重視和善用微媒體，營造高校思政教育“微環(huán)境”。在“微環(huán)境”下，大學(xué)生思政教育工作將更接地氣，互動性更強，更具時代感，教育形式更豐富。本文基于微環(huán)境的優(yōu)勢與思想政治教育工作特點，對思想政治教育工作的開展提出理性思考：針對大學(xué)生思想特點，有針對性的開展教育工作，打造思想政治教育工作“微陣地”，開發(fā)思想政治教育工作“微產(chǎn)品”，構(gòu)建思想政治教育工作“微機制”，不斷提高大學(xué)生的思想政治覺悟，使其成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

2016年，黨中央召開全國高校思想政治工作會議，習(xí)近平同志強調(diào)：“高校思想政治工作關(guān)系高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰培養(yǎng)人這個根本問題”;2018年五四青年節(jié)前，習(xí)近平總書記在北京大學(xué)師生座談會上強調(diào)：“人才培養(yǎng)體系必須立足于培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人這個根本問題來建設(shè)”;全國教育大會上，習(xí)近平總書記強調(diào)：“思想政治工作是學(xué)校各項工作的生命線，并指出要把思想政治工作做在日常、做到個人”。我們黨對于這一根本問題的認(rèn)識不斷深化，深刻揭示了高校思想政治教育工作的重要性。

現(xiàn)代信息技術(shù)快速發(fā)展促進(jìn)了互動媒體的多樣化發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與微媒體技術(shù)發(fā)展加速了微時代的到來，大學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中面臨更多的思想沖擊。微環(huán)境給高校思想政治教育工作開展既帶來發(fā)展機遇，又使高校思想政治教育工作面臨著巨大挑戰(zhàn)。高校思想政治教育工作要善于借助微環(huán)境優(yōu)勢，化挑戰(zhàn)為動力，幫助大學(xué)生樹立正確的價值觀、人生觀和世界觀，全面提升高校思想政治教育工作的有效性。

1 “微環(huán)境”給大學(xué)生思政教育工作開展帶來的機遇

習(xí)近平總書記曾指出，加強網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)與管理，發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)在我國社會主義文化建設(shè)中的積極作用，有利于提高全民的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，有利于擴大宣傳思想工作的真諦，有利于增強我國軟實力。也就是說，借助新媒體開展大學(xué)生思想政治工作是時代發(fā)展的必然要求，微環(huán)境下，微媒體的廣泛應(yīng)用將使高校大學(xué)生思想政治教育工作更加接地氣，互動性、滲透性更強，更具有時代氣息，而且更加便捷。

1.1 思想政治教育工作接地氣

微媒體與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、無線技術(shù)的快速發(fā)展，促進(jìn)了智能手機的發(fā)展，基于智能手機的信息互動平臺更豐富，大學(xué)生的日常學(xué)習(xí)和生活已經(jīng)被各類媒體信息所包圍，QQ、微信、微博等成為大學(xué)生廣泛喜愛的信息接收與互動方式，對當(dāng)代大學(xué)生來說，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為其日常生活中必不可少的一部分，借助互聯(lián)網(wǎng)這一載體，在微環(huán)境下，高校大學(xué)生思想政治教育工作將不斷開辟微媒體陣地，搭建微媒體平臺，高校思想政治工作將更加接地氣，迎合大學(xué)生認(rèn)知需求與信息互動興趣。

1.2 思想政治教育工作互動性更強

微媒體具有即時、便捷化優(yōu)勢，在高校思想政治教育工作中，微媒體的應(yīng)用將打破思想政治工作時間與空間限制，促進(jìn)不同主體之間的信息互動，不同空間、不同群體的人們可以借助微媒體進(jìn)行及時的信息交互。在微環(huán)境下，高校思想政治教育工作互動性更強，有助于促進(jìn)不同主體之間的學(xué)習(xí)活動，擴大思想政治教育效應(yīng)。

1.3 思想政治教育更具時代感

微環(huán)境下，信息傳遞更加及時、快速，中國特色社會主義進(jìn)入了新時代，大學(xué)生思想政治教育工作要時刻關(guān)注時代發(fā)展、緊扣時代脈搏、順應(yīng)時代潮流、反映時代要求，人們能夠在第一時間將信息借助互聯(lián)網(wǎng)平臺、微平臺發(fā)布出去。這就意味著高校思想政治教育內(nèi)容更具有時代感，思想政治教育內(nèi)容將突破教材的束縛，及時地援引生活中的思想政治教育資源，使高校思想政治工作更具有時代感，保持思想政治教育工作的鮮活性，從而提升思想政治工作有效性。

1.4 思想政治教育形式更豐富

高校思想政治教育工作的實施主要立足于思想政治課堂教學(xué)，思想政治教育形式單一化，主要以教師講解為主，學(xué)生主體性得不到發(fā)展。在微環(huán)境下，要主動占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)新陣地、運用思想政治工作新方法，推動思想政治工作傳統(tǒng)優(yōu)勢同信息技術(shù)高度融合，形成高校網(wǎng)上網(wǎng)下思想政治工作的合力，改變填鴨式灌輸式教育，變說教為潛移默化，結(jié)合學(xué)生需求開展學(xué)生喜愛的活動，找到與學(xué)生的共鳴點，真正的圍繞學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生，服務(wù)學(xué)生。高校思想政治教育形式將更加豐富，除了課堂教育外，基于微媒體的思想政治教育活動形式將更加豐富，微思政教育工作模式將變革傳統(tǒng)思想政治教育模式，更具有開放性，有效性更強。

2 “微環(huán)境”下大學(xué)生思政教育工作開展的理性思考

當(dāng)前，大學(xué)生思想政治教育工作面臨新特點、新趨勢、新問題，互聯(lián)網(wǎng)新媒體技術(shù)的快速發(fā)展，大學(xué)生群體特點的不斷變化，社會思潮和價值觀念的多樣性滲入等問題層出不窮，高校思政教育工作開展要與時俱進(jìn)，以創(chuàng)新為引領(lǐng)，拓展方法手段，基于微環(huán)境給高校思想政治教育工作帶來的機遇，積極探索高校思想政治教育工作開展的有效路徑。

2.1 打造思想政治教育工作“微陣地”

微環(huán)境下，高校思想政治教育工作要提升有效性，要注重“微陣地”打造，構(gòu)建立體化、全面滲透的“微陣地”。首先，高校要加強思想政治教育專業(yè)化網(wǎng)站建設(shè)。高校要基于新時期思想政治教育工作的重要性，在學(xué)校網(wǎng)站開辟專項欄目，展示高校思想政治教育工作特色，營造氛圍;其次，構(gòu)建立體化思想政治教育工作微陣地。高校要充分利用微信、微博等陣地，推動高校思想政治教育工作，聚焦社會熱點問題、緊扣思想政治課堂教學(xué)，發(fā)揮微陣地在高校思想政治教育工作中的優(yōu)勢。

2.2 開發(fā)思想政治教育工作“微產(chǎn)品”

微環(huán)境下，高校思想政治教育工作要體現(xiàn)特色，擴大影響力，需要開發(fā)具有影響力的微產(chǎn)品，發(fā)揮其載體作用。首先，開發(fā)具有鮮明時代特色的微產(chǎn)品。在新時期，高校思想政治教育工作要以弘揚社會主義核心價值觀為重要任務(wù)，緊緊圍繞習(xí)近平總書記系列講話精神與十九大精神，開發(fā)微產(chǎn)品，體現(xiàn)高校思想政治教育的時代感;其次，開發(fā)貼近學(xué)生實際的微產(chǎn)品。高校思想政治教育工作要體現(xiàn)以人為本的理念，針對大學(xué)生思想困惑與熱點現(xiàn)象，開發(fā)微產(chǎn)品，如微電影，幫助學(xué)生切實解決好思想困擾，培育學(xué)生正確的三觀。

2.3 構(gòu)建思想政治教育工作“微機制”

高校思想政治教育工作要改變被動工作現(xiàn)狀，增強主動服務(wù)的意識，構(gòu)建積極、高效、有價值的對話機制。首先，精心選擇對話話題。高校要基于微環(huán)境優(yōu)勢，選擇學(xué)生感興趣、體現(xiàn)時代主旋律的對話話題，推動師生、生生之間的對話;其次，優(yōu)化對話形式。高校思想政治教育工作對話形式要體現(xiàn)生本地位，選擇學(xué)生喜愛的對話形式，例如借鑒電視節(jié)目形式，激發(fā)學(xué)生參與對話熱情;第三，加強思想政治教育工作中對話引領(lǐng)。高校思想政治教育工作對話過程中，必然會出現(xiàn)無效、跑題，甚至負(fù)效應(yīng)對話，只有加強對話引領(lǐng)才能構(gòu)建有效的對話機制;第四，凈化思想政治教育對話環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)生參與監(jiān)管，完善對話激勵機制，提升學(xué)生自我管理能力等。

3 結(jié)語

全國高校思政工作會議精神、五四青年節(jié)講話精神、全國教育大會精神是高校思政工作者前進(jìn)路上的指明燈，是開展思政工作最強有力的理論思想武器。在中國特色社會主義進(jìn)入新時代的關(guān)鍵時期，我們一定要把握好政治方向，堅持立德樹人為根本，以理想信念教育為靈魂，不斷武裝頭腦，創(chuàng)新工作方式方法，不斷增強思政工作的針對性和有效性。

總之，高校思想政治教育工作要順應(yīng)“微環(huán)境”需求，并抓住微環(huán)境給高校思想政治教育工作帶來的發(fā)展機遇，積極探尋高校思想政治教育工作開展的有效路徑，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程，實現(xiàn)全員育人、全過程育人、全方位育人，不斷優(yōu)化互聯(lián)網(wǎng)思想政治教育平臺，整合高校內(nèi)部思想政治教育資源，同時更要注意不良信息的應(yīng)對和凈化，不斷提高思想政治教育水平，緊跟時代步伐，做到與學(xué)生同呼吸、共命運，當(dāng)好大學(xué)生成長成才的知心人和引路人，提升高校人才培養(yǎng)質(zhì)量。

（作者單位：云南大學(xué)旅游文化學(xué)院）