武穎靜

摘 要：隨著網(wǎng)絡(luò)信息的不斷發(fā)展，高校輿情的傳播特征也發(fā)生了明顯的變成，網(wǎng)絡(luò)輿情逐漸成為了高校研究的重點(diǎn)內(nèi)容。在此背景下，高校新媒體平臺(tái)建設(shè)的重要性迫在眉睫，需要在后續(xù)的發(fā)展過(guò)程中不斷提高新媒體建設(shè)的水平和質(zhì)量，形成宣傳矩陣，對(duì)新媒體人員進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)化、制度化的發(fā)展。

關(guān)鍵詞：信息時(shí)代;新媒體;平臺(tái)建設(shè)

隨著網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代的不斷發(fā)展，特別是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)滲透到學(xué)生生活當(dāng)中，為學(xué)生發(fā)表意見(jiàn)，表達(dá)自身意愿提供了便利性，其中一些人成為了網(wǎng)絡(luò)意見(jiàn)的領(lǐng)袖。結(jié)合網(wǎng)絡(luò)輿情的不斷發(fā)展，高校應(yīng)積極做好新媒體的發(fā)展，建設(shè)好平臺(tái)，做好網(wǎng)絡(luò)輿情的引導(dǎo)和合理管控，利用平臺(tái)的方式加強(qiáng)媒體監(jiān)管，形成良好的宣傳輿論局面。

一、信息時(shí)代下高校新媒體平臺(tái)建設(shè)作用

以微信、微博、頭條等為代表的新媒體已經(jīng)成為了當(dāng)前學(xué)生發(fā)表意見(jiàn)，表達(dá)主張，溝通交流的主陣地，與傳統(tǒng)媒體相比，新媒體在傳播速度，傳播質(zhì)量和傳播內(nèi)容方面具有明顯的優(yōu)勢(shì)，傳播速度更快，但傳播的質(zhì)量和內(nèi)容質(zhì)量參差不齊，一些質(zhì)量不高，內(nèi)容不實(shí)的輿論在校內(nèi)散播，影響了部分學(xué)生對(duì)事件的判斷，對(duì)學(xué)生價(jià)值觀和人生觀均有很大的影響。

因此，高校應(yīng)進(jìn)一步加快新媒體平臺(tái)建設(shè)工作，以官方新媒體為主，統(tǒng)籌校內(nèi)新媒體發(fā)展，形成宣傳主平臺(tái)，通過(guò)平臺(tái)建設(shè)的方式實(shí)現(xiàn)對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿情的總體控制，提高新媒體宣傳的效果和質(zhì)量。通過(guò)新媒體平臺(tái)的建設(shè)，學(xué)?？梢猿浞掷眯旅襟w的即時(shí)性特征，將所傳播的信息以最快捷的速度進(jìn)行發(fā)布并進(jìn)行廣泛的傳播，同時(shí)在多種平臺(tái)為學(xué)生提供了意見(jiàn)反饋和互動(dòng)機(jī)制，學(xué)生可以通過(guò)轉(zhuǎn)發(fā)評(píng)論等方式進(jìn)行意見(jiàn)表達(dá)，確保了學(xué)生與學(xué)校之間溝通渠道的順通。

二、高校新媒體平臺(tái)建設(shè)策略

（一）堅(jiān)持專(zhuān)業(yè)化、制度化發(fā)展

信息化時(shí)代，高校新媒體平臺(tái)媒體發(fā)展過(guò)程中存在了新媒體發(fā)展不專(zhuān)業(yè)，發(fā)布內(nèi)容隨意性大等問(wèn)題，這也體現(xiàn)了信息時(shí)代下新媒體發(fā)展的主要問(wèn)題，如高校新媒體平臺(tái)發(fā)展過(guò)程中，除了官方媒體以外，很多學(xué)生包括社團(tuán)也在很多新媒體建設(shè)了宣傳的平臺(tái)，在宣傳的過(guò)程中都標(biāo)榜自己為官方媒體，代表學(xué)校發(fā)展，這必然會(huì)導(dǎo)致學(xué)校對(duì)外宣傳過(guò)程中的混亂現(xiàn)象。

因此，高校應(yīng)積極做好新媒體平臺(tái)的建設(shè)，堅(jiān)持專(zhuān)業(yè)性和制度化發(fā)展。首先學(xué)校應(yīng)積極做好官方新媒體建設(shè)，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)，建立一支專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)、輿論感敏感的團(tuán)隊(duì)，通過(guò)官方媒體對(duì)外集體發(fā)聲，提高官方媒體的權(quán)威性和專(zhuān)業(yè)性。其次，學(xué)校應(yīng)積極做好學(xué)校內(nèi)部新媒體平臺(tái)的管理，加強(qiáng)校內(nèi)新媒體平臺(tái)的建設(shè)，從目前來(lái)看，學(xué)校內(nèi)部學(xué)生和社團(tuán)都有一些官方新媒體賬號(hào)，學(xué)?？梢远ㄆ谡匍_(kāi)新媒體培訓(xùn)會(huì)，鼓勵(lì)學(xué)生參與新媒體培訓(xùn)會(huì)，從而對(duì)從事新媒體的學(xué)生開(kāi)展專(zhuān)業(yè)性的評(píng)選，幫助其學(xué)會(huì)輿論宣傳的方法和策略，同時(shí)掌握新媒體宣傳的技巧，提升學(xué)生專(zhuān)業(yè)能力。

（二）整合集體力量，形成統(tǒng)一宣傳

信息時(shí)代下，新媒體平臺(tái)的建設(shè)逐漸變?yōu)槿诿襟w的發(fā)展，這種背景下，高校新媒體平臺(tái)建設(shè)應(yīng)積極整合集體的力量，形成統(tǒng)一的宣傳口徑，提升宣傳的效果，要從高校思想宣傳的角度出發(fā)做好意識(shí)形態(tài)的宣傳工作。從目前來(lái)看，高校新媒體建設(shè)平臺(tái)在管理上比較松散的，在宣傳方面沒(méi)有形成統(tǒng)一意識(shí)，突出表現(xiàn)為高校雖然會(huì)在校園內(nèi)部統(tǒng)計(jì)新媒體的內(nèi)容，按照官方+校內(nèi)的方式進(jìn)行管理，但在管理方面非常松散，沒(méi)有形成宣傳的矩陣，在涉及到校園內(nèi)的輿論時(shí)沒(méi)有形成統(tǒng)一宣傳，導(dǎo)致校園輿論控制效果不理想，甚至一些新媒體平臺(tái)各版塊的負(fù)責(zé)人其沒(méi)有做好把關(guān)工作，導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)新聞層出不窮。

因此，高校新媒體平臺(tái)建設(shè)的過(guò)程中，應(yīng)積極做好宣傳矩陣工作，有效整合校內(nèi)的新媒體資源和賬號(hào)，形成統(tǒng)一的宣傳，把線(xiàn)上分散的校內(nèi)各個(gè)新媒體平臺(tái)進(jìn)行有機(jī)整合，統(tǒng)一進(jìn)行監(jiān)管，同時(shí)由豐富經(jīng)驗(yàn)的媒體編輯進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn)，提高新媒體平臺(tái)的把關(guān)意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)到自身的重要性，在宣傳的過(guò)程中考慮實(shí)際情況，提高自身政治素養(yǎng)，進(jìn)一步加強(qiáng)高校意識(shí)形態(tài)陣地建設(shè)。

（三）整合新舊媒體，形成宣傳合力

信息時(shí)代發(fā)展背景下，高校新媒體平臺(tái)建設(shè)過(guò)程中應(yīng)積極整合新舊媒體，形成宣傳的合理，提高宣傳的質(zhì)量。當(dāng)前，高校新媒體平臺(tái)建設(shè)過(guò)程中，學(xué)校媒體建設(shè)的重點(diǎn)主要是在線(xiàn)上， 主要是因?yàn)榇髷?shù)據(jù)背景下，網(wǎng)絡(luò)新媒體在宣傳方面具有明顯的優(yōu)勢(shì)，特別是應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿情方面的效果比較理想，因此學(xué)校將媒體建設(shè)的重點(diǎn)主要集中在線(xiàn)上。但從高校輿論宣傳的具體情況來(lái)看，高校新媒體建設(shè)過(guò)程中，新媒體內(nèi)容主要來(lái)自于線(xiàn)下，其與傳統(tǒng)的媒介宣傳有著千絲萬(wàn)縷的關(guān)系，因此在發(fā)展的過(guò)程中，高校應(yīng)積極做好新舊媒體的整合，切實(shí)形成宣傳的合理。具體來(lái)說(shuō)，高校新媒體應(yīng)積極做好與傳統(tǒng)媒體的融合，加快新舊媒體融合平臺(tái)建設(shè)，將微信、微博、頭條等主流新媒體與線(xiàn)下的媒體進(jìn)行合作和開(kāi)發(fā)，實(shí)現(xiàn)共同宣傳的效果，而且在線(xiàn)下宣傳中，包括高校內(nèi)部的宣傳欄、宣傳廣播等內(nèi)容都為線(xiàn)上宣傳提供了一些素材，是對(duì)傳統(tǒng)宣傳手中和評(píng)論的延伸，可以更好的發(fā)揮線(xiàn)上互動(dòng)的宣傳優(yōu)勢(shì)，提高宣傳效果和質(zhì)量。

結(jié)束語(yǔ)：

信息時(shí)代背景下，高校新媒體平臺(tái)的建設(shè)應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到新媒體的宣傳優(yōu)勢(shì)，切實(shí)做好官方媒體堅(jiān)持，堅(jiān)持官方為主，校內(nèi)新媒體為輔的方式，建立和完善宣傳矩陣，形成統(tǒng)一宣傳的優(yōu)勢(shì)，占據(jù)輿論宣傳的主導(dǎo)，同時(shí)也要做好與舊媒體的整合，形成線(xiàn)上線(xiàn)下的宣傳合力，提升宣傳效果?？傊?，融媒體發(fā)展的背景下，高校新媒體平臺(tái)建設(shè)要充分為校內(nèi)各類(lèi)媒體賬號(hào)提供必要的扶持，將無(wú)序的賬號(hào)進(jìn)行統(tǒng)一管理和培訓(xùn)，不斷提高平臺(tái)的輿論導(dǎo)向能力。

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