珊妮·佐爾丹·弗施萊瑟

在孩子防范性侵的道路上，父母的教育很重要。

近年來，有關(guān)虐童的新聞報道層出不窮。通過報刊電視和社交媒體，這些駭人聽聞的事件得以公之于眾。作為一名致力于兒童防性侵工作的教育者和顧問，我常聽到一個問題：“性侵害犯罪是不是比過去更為猖獗了？”監(jiān)護(hù)人和老師都迫切地想知道，究竟是什么原因?qū)е聝和郧质录缇畤姲愠霈F(xiàn)。我們的社會低估了性犯罪的嚴(yán)重性。盡管部分受害者能夠面向公眾發(fā)聲，但正義的光芒仍然太過微弱，尚難以照亮犯罪者和包庇者藏身的黑暗地帶。

令人慶幸的是，當(dāng)性侵事件成為社會焦點(diǎn)的時候，一個新時代也隨之到來：今年二月美國紐約州通過了《兒童受害者法案》。該法案延長了性侵案件的訴訟時效，有助于將更多罪犯繩之以法，從而更好地維護(hù)受害者權(quán)益。六月，紐約州又通過了《艾琳·梅倫法案》，要求公立學(xué)校開展有關(guān)性虐待危害的教育。有關(guān)法律已經(jīng)開始逐步施行，如何預(yù)防性侵犯罪則成為又一個關(guān)注重點(diǎn)。犯罪者往往能夠敏銳地察覺到哪些孩子正身處困境，孤立無援;又有哪些孩子更為脆弱，容易得手。為保護(hù)孩子，父母和其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)注意以下幾點(diǎn)。

| 重視感受 |

告訴孩子，他們的感受很重要，應(yīng)當(dāng)被尊重。這并不是指孩子想做什么就做什么，而是說當(dāng)孩子表達(dá)自己的感受時，我們需要嚴(yán)肅對待并確認(rèn)他們的情況。

比如，一頓豐盛的晚餐后，臨睡前孩子卻說餓了。這時候家長通常會回答：“吃了這么多，你怎么會餓呢？”甚至可能說一些過分的話訓(xùn)斥孩子。但尊重孩子就意味著家長需要作出小小的改變，在保持家長立場的同時，也能注重孩子的感受。我們可以試著向他們解釋：“我知道你餓了，但你只需要耐心等到明天，就可以吃早飯了”;也可以作出微小的讓步：“你餓啦，我可以拿根胡蘿卜給你墊墊肚子”。這樣的方法可以幫助孩子學(xué)會準(zhǔn)確有效地表達(dá)自己的感受。

難以察覺自身情緒變化的兒童更易任人擺布。尊重并關(guān)注孩子的感受，能夠提高他們對自我的認(rèn)識并幫助他們直面自己的情緒，同時培養(yǎng)其感知異樣的能力。這樣的孩子在預(yù)防性侵方面擁有更大優(yōu)勢。

| 身體是自己的 |

強(qiáng)調(diào)孩子的身體屬于自己。除了特定場合，例如醫(yī)生的診療室，沒有人可以在未經(jīng)允許的情況下觸碰、查看或者談?wù)撍麄兊乃教?。監(jiān)護(hù)人有必要從孩子兩歲時起就灌輸這樣的理念。具體可以從給孩子洗澡或如廁訓(xùn)練時開始，要保證你的說明簡單明了，他們能聽懂。

比如洗澡時，媽媽可以告訴孩子：“我正在洗你的眼睛、耳朵、背和‘小弟弟。你的身體是很特別的，它屬于你自己，不要讓別人隨便摸你的身體部位，尤其是‘小弟弟。如果有人這么做了，你要立刻告訴媽媽，媽媽會保護(hù)你?！?/p>

當(dāng)孩子長大一些，我們需要在類似的交流過程中增添更多的細(xì)節(jié)，可以加入一些場景模擬對話甚至角色扮演活動，確保孩子明白每個人都有可能扮演性侵者的角色。要告訴他們：“不要讓任何人做出使你感到不舒服的事情，即使是你的哥哥姐姐、叔叔阿姨或者鄰居，都不可以。”許多孩子都缺乏這樣的保護(hù)意識，除非監(jiān)護(hù)人專門教過他們。

| 必須說出來的“秘密”|

告訴孩子，不要去保守那些和自己私處有關(guān)的所謂“秘密”。你可以向孩子舉一個看醫(yī)生的例子，使其理解在何種情形下，私密部位可以被他人檢查和碰觸。醫(yī)生這樣做是為了確保孩子的身體健康，但更重要的是這樣的檢查并非什么見不得人的秘密。在孩子接受體檢或治療時，家長應(yīng)當(dāng)在場，結(jié)束后也可以和他們談?wù)勗\療的過程。

另外需要補(bǔ)充一點(diǎn)，監(jiān)護(hù)人應(yīng)該教導(dǎo)孩子去理解秘密和驚喜的細(xì)微差別。要求孩子在驚喜派對前不說漏嘴或是忍住不拆開禮物包裝，但又讓他們說出和私處有關(guān)的“秘密”，這會給他們造成困惑。因此，我們有必要向孩子強(qiáng)調(diào)秘密和驚喜是不同的：隱瞞收禮者是為了讓其揭開驚喜時感到愉悅幸福;然而，一個永遠(yuǎn)都不能說出口的“秘密”往往是壞事，它會讓人感到惡心、混亂甚至悲傷。對孩子而言這是非常重要的概念，因?yàn)樾郧终呖倳噲D讓孩子保守“秘密”。

| 訴說親身經(jīng)歷 |

分享你自己的故事，盡可能告訴孩子你的感受。兒童會以自己身邊的大人作為參照來理解自己所經(jīng)歷的事，分享你的經(jīng)歷可以鼓勵孩子表達(dá)感受，有助于他們更好地表述自己不理解的事。你的故事不需要和性侵或者虐待有關(guān)，關(guān)鍵在于這個過程，讓孩子明白和他人分享情緒的意義。

故事可以非常簡單，例如：“今天早上我很沮喪，因?yàn)槎萝嚵?，上班會遲到。而且我的胃很不舒服，我只能用手緊緊握住方向盤以保持注意力?！焙秃⒆恿牧倪@些事，讓他們知道可以和大人分享喜怒哀樂。

| 觸碰身體前，請征得同意 |

在觸碰孩子前，請征得他們的同意。當(dāng)我們請求孩子小小的許可時，實(shí)際上是在培養(yǎng)他們掌握自己身體的意識。這樣一來，如果有性侵者試圖對孩子下手時，他們會有所察覺，因?yàn)檫@和他們已知的經(jīng)驗(yàn)不同。

這種許可可以是生活里微不足道的小事，譬如：“我可以整理一下你的衣領(lǐng)嗎？”多多進(jìn)行此類對話，給孩子一個信號讓他們明白自己對身體擁有自主權(quán)。要知道，性侵者是不會主動請求他們允許的，這有助于孩子鑒別出那些狡猾的罪犯。

| 學(xué)會拒絕 |

讓孩子學(xué)會說“不”。如果孩子不愿意有過分的身體接觸，請鼓勵他們誠實(shí)表達(dá)自己的想法：“不，我不想和你擁抱，但我們可以握手”。他們會明白與人交往時自己有權(quán)作出選擇。

但總有些事是我們無法預(yù)料的。面對危險，孩子可能還是無法鼓足勇氣對施暴者大聲說“不”，也無力阻止暴行的發(fā)生。事實(shí)上有許多遭受性虐待的孩子在事后不敢告訴他人，沒能及時獲得幫助。所以，我們需要告訴孩子：在無法說“不”也無法逃脫的情況下，告訴別人你所經(jīng)歷的侵害是最為重要的。跟孩子說，無論發(fā)生什么，你都會相信他們的話，他們不會因?yàn)楦嬖V你這些事而遭受任何懲罰。

我們要教會孩子必要的手段。這些手段能幫助他們抵御犯罪者魔爪、保護(hù)自身安全，也能在他們遭受侵害后支撐他們堅(jiān)強(qiáng)面對傷痛。

[譯自美國《紐約時報》]

責(zé)任編輯：要媛